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      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

      時(shí)間: 梁淑755 分享

      老師的一生總是在為了祖國(guó)未來的花朵不斷地努力,將自己這短暫的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,培養(yǎng)出一個(gè)有一個(gè)優(yōu)秀的人才,別忘了對(duì)恩師的關(guān)心。下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家收集了幾篇在教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿,歌頌老師的文章

      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿

      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿(一)

      有人說,教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,老師的生命像一個(gè)根號(hào),疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

      而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火!”

      是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

      教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

      教師是伯樂,不是慧眼識(shí)才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?

      教師是春蠶,不是無私奉獻(xiàn),豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

      如果沒有文學(xué)界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

      是我們的教師,培育出千千萬萬的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是我們教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠(chéng)、崇高和無私穿越時(shí)空,成為人類永恒的追求;是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。

      最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想!

      “師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生,終身粉筆染白一心報(bào)國(guó)育桃李。

      讓未來之光永駐,

      讓希望之樹長(zhǎng)青;

      讓鮮花遍地開放;

      讓綠樹擴(kuò)展年輪;

      這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲:

      這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

      光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿(二)

      黃海涌濤欣欣連云舞翩歌揚(yáng);

      玉蘭飄香東方校園流光溢彩。

      9月10日在這莊嚴(yán)神圣的日子即將到來之際

      收獲的喜悅在我們心底蕩漾

      我們請(qǐng)您--親愛的老師

      聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。

      怎能忘您飽含鼓勵(lì)的話語

      怎能忘您充滿贊許的眼神;

      幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起

      幾次促膝長(zhǎng)談自卑者的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;

      是您諄諄教誨為我們答疑解惑

      是您娓娓善誘教我們向善求真;

      對(duì)學(xué)生您言傳身教為人師表

      教學(xué)生要團(tuán)結(jié)進(jìn)取明禮誠(chéng)信。

      您的至誠(chéng)至愛像溫暖的陽光

      每個(gè)學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱;

      我們學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做事

      我們學(xué)會(huì)共處學(xué)會(huì)做人。

      江河奔流歲月飛逝 我想說—

      如果往事能夠重復(fù)我們依然選擇東方!

      如果人生需要銘記我們定會(huì)銘記終生!

      無數(shù)個(gè)周末節(jié)日、暑期寒假

      無數(shù)次皓月東方、落日西天

      為我們您牽腸掛肚嘔心瀝血

      您以校為家努力奮斗;

      為我們您廢寢忘食殫精竭慮

      您愛生如子無私奉獻(xiàn)。

      我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏--這濃濃的師生情!

      春華秋實(shí)是您的耕耘讓東方莘莘學(xué)子金榜題名;

      苦盡甘來是您的付出讓我校教學(xué)管理捷報(bào)頻傳。

      當(dāng)新海的東方成為我們向往的圣地

      當(dāng)高考的輝煌把您變作矚目的焦點(diǎn)

      敬愛的老師啊—

      您用一腔熱血、兩袖清風(fēng)

      您用浩浩師德、巍巍師魂

      矗起了一座豐碑—在這片廣袤的土地上

      在這浩瀚的黃海岸邊。

      榮譽(yù)、鮮花難以回報(bào)您的艱辛

      蜜蜂、春蠶怎能詮釋崇高的內(nèi)涵

      賀卡與掌聲表達(dá)的敬意如此菲薄。

      老師啊我想對(duì)您說—

      您是我們心中最可愛的人!

      昨天您剛剛目送老弟子奔向四方; 今天您又在呵護(hù)新同學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

      在您的第__個(gè)節(jié)日里愿我們這小溪的樂音

      永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響;

      愿我們感情的潮水

      把五彩的貝殼留在沙灘上—

      親愛的老師我們衷心地祝愿您

      節(jié)日快樂幸福安康!

      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿(三)

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!

      一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字”,這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

      放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

      你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),也是老師的欣慰。

      這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級(jí)和七年級(jí)的新同學(xué),歡迎你們!來到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。

      八年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段,八年級(jí)的同學(xué)們,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。親愛的九年級(jí)伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀。

      初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”,嗯,加油。

      老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。

      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿(四)

      尊敬的各位同學(xué)、各位老師:

      大家節(jié)日好!

      一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學(xué)們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

      經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

      老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體,讓我們?cè)诩w生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

      老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,

      您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

      伴著這旋律,我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求,用心靈去歌唱。

      我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤(rùn)下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長(zhǎng),在你們的鼓勵(lì)下,我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個(gè)坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中,找到了知識(shí)和理想的天空!老師,是您用知識(shí)的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

      老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠(chéng)的心,你們用樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會(huì)忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

      教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿(五)

      馬上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到來。9月10日,是所有老師的日子。他們含辛茹苦,為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記所有教過我的老師,有非常喜歡的,有特別“恨”的,也有沒有太多影響的。

      小學(xué)的老師,由于每升一級(jí)都會(huì)有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老教師了,有很深的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們遇到什么問題,她都會(huì)熱心的去幫助。記得我們班有個(gè)同學(xué),他學(xué)習(xí)非??炭?,生活非常節(jié)儉。很少說話,老師通過家訪,得知他的父母在一次車禍中雙雙去世,年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活,奶奶靠撿垃圾維持生計(jì),一年到頭他都穿不上新衣服,不過每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。老師得知后,馬上向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)情況,鼓勵(lì)全校師生募捐活動(dòng),并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的幫助他,老師每天會(huì)從自己家里帶些營(yíng)養(yǎng)品給他,因?yàn)樗麑?shí)在是太瘦了。老師還會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)功課,因?yàn)樗依锏氖?,曾?jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。

      那年的“教師節(jié)”我們每一個(gè)學(xué)生都流下了真情的眼淚。我們感謝有“教師節(jié)”這個(gè)日子,讓我們從內(nèi)心深處的了解了一個(gè)好的老師不是光教育我們?cè)鯓幼鋈?,為學(xué)生付出的老師永遠(yuǎn)是年輕快樂的。因?yàn)樗趯W(xué)生心目中是那么的重要。我不會(huì)忘了他。

      回想帶過我的所有老師,包括我“恨”的老師,從此我不在"恨"了。我對(duì)你們充滿了感激,充滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了,是的,是時(shí)候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子,服務(wù)了一輩子,教育了一輩子。得到的是莘莘學(xué)子無價(jià)的回報(bào),得到的是我們一輩子的感謝與愛戴。

      在即將來臨的“教師節(jié)”,我想對(duì)所有教育過我的老師說一聲“老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的師生情,永遠(yuǎn)珍藏在我的心里?!?/p>

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