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      2017植樹節(jié)主題班會策劃方案

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      2017植樹節(jié)主題班會策劃方案

        2017年的植樹節(jié)就要到來,在該節(jié)日舉辦主題班會,應該如何策劃方案呢?以下是學習啦小編為大家整理的2017植樹節(jié)主題班會策劃方案相關資料,歡迎閱讀。

        2017植樹節(jié)主題班會策劃方案范文一

        綠色環(huán)保主題班會

        [活動主題]:綠色環(huán)保

        [活動地點]:教室

        [活動目的]:

        1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣;

        2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

        [活動起因]:

        我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會,喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識,增強環(huán)境保護意識,自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境,切實地從身邊的小事做起,創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

        [活動過程]:

        1、主持人闡明這次活動的目的,引入主題

        2、主持人發(fā)言宣布活動開始

        主持人:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對于這些事進行討論。

        3、學生對于這些事進行自由發(fā)言

        生1:對我們來講是可恥的。

        生2:保護環(huán)境,從小事做起,從我做起。

        生3:保護環(huán)境,人人有責。

        生4:舉手之勞,參與環(huán)保,創(chuàng)建綠色校園。

        生5:當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你快樂起來。

        4、主持人對于發(fā)言進行小結。

        主持人:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起” ,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。請同學想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?

        5、以小組為單位進行討論

        6、小組代表發(fā)言

        生1:要做到隨手關燈,不浪費資源。

        生2:見到垃圾隨時撿。

        生3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。

        生4:每個人都要管好自己的“小天地”。

        生5:衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔。

        生6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三大掃,數(shù)小掃。

        生7:同學之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。

        生8:加強環(huán)保意識。

        生9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進行處罰,對保護環(huán)境的同學進行獎勵。

        7、主持人對于發(fā)言進行小結

        8、環(huán)保知識搶答

        主持人:那么大家是否關注環(huán)保,對于環(huán)保知識知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環(huán)保知識搶答。(穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題,以提高趣味性。)

        9、主持人小結,班會結束。

        小結:使同學們深深的感受到要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環(huán)境保護意識,從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。

        10、班主任評價班會,肯定同學的能力,指出需改進的地方,提出希望。

        [班主任評價]:

        通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。

        2017植樹節(jié)主題班會策劃方案范文二

        一、活動目的

        3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

        二、活動口號

        建綠色校園,樹綠色理想

        三、活動時間

        2017年3月10日-2017年6月1日

        四、活動內(nèi)容與時間安排

        1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

        結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

        2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

        各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

        3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

        3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

        4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)

        以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。

        5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

        各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

        6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

        請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

        7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

        五、獎項設置

        1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

        2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

        2017植樹節(jié)主題班會策劃方案范文三

        活動目的:

        結合學校“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。

        活動形式:

        舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

        準備過程:

        各種頭飾、繪畫作品

        活動過程:

        一、班會開始

        主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

        今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

        小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

        小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

        小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

        主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

        小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

        二、小草篇

        小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

        主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

        (詩朗誦《小小草》)

        小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

        (采訪同學)

        主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

        三、小樹篇

        主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

        小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

        (小品《受傷的小樹》)

        小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

        (采訪同學)

        小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞。

        (舞蹈《小松樹》)

        四、青蛙篇

        (傳來青蛙的哭聲)

        主持人:是什么聲音?我們快去看看。

        (小品《快幫我們講講話》)

        小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?

        (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

        小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

        (表演唱《找朋友》)

        五、家園篇

        主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

        (展示綠色家園的繪畫作品)

        主持人:請班主任老師講話。

        班主任講話

        主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

        (合唱《找朋友》)

        主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束,謝謝各位老師。

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