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      2021教師節(jié)感恩專題演講稿五篇

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      教師要與時代同行,讓今后的自己能夠立足課堂,跨越時空,讓自己的課堂更能體現時代性和社會性。以下是小編為您整理的2021教師節(jié)感恩專題演講稿五篇范文,衷心希望能為您提供幫助!

      2021教師節(jié)感恩專題演講稿1

      大家好!

      9月10日是我國第__個教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

      一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿腔愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

      看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”,我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

      教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

      我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

      謝謝大家!

      2021教師節(jié)感恩專題演講稿2

      你們好!

      秋風又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

      想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現在的,將來的老師都應該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!

      您甘于當爬梯,用微笑著的堅韌,讓學生們踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!這樣的您,平凡而又閃閃發(fā)光,只源于無私的愛,我們作為學生,怎能不懂得珍惜?

      您的心博大深邃,他包容著環(huán)衛(wèi)工人的。心,容不得半點污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關心著風向和航道;他包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中,也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不珍惜您呢?

      而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。報答的是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個職業(yè),一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達愛,可真的希望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個老師的職業(yè)樂趣,和別的職業(yè)都享受不到的特別的愛呀。

      我們想報答您的同時,又有時讓您失望??赡苡捎谖覀兊哪晟贈_動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是用行動證明自己將是感謝您的好學生!

      所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,在這個為教師這一平凡而又偉大的職業(yè)而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!

      最后我要用最樸實最真摯的話語高喊——老師,您辛苦了,無論走多遠,學生永遠惦記您!您永遠是我們心中一到愛的光景!

      謝謝大家!

      2021教師節(jié)感恩專題演講稿3

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      你們好!

      在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

      敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。

      敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。

      敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加完美的未來。

      這天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

      謝謝大家!

      2021教師節(jié)感恩專題演講稿4

      尊敬的老師、同學們:

      大家好!

      非常榮幸由我為大家進行演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

      老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

      您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

      老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

      可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

      敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

      謝謝大家!

      2021教師節(jié)感恩專題演講稿5

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      上午好!

      我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

      一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

      尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌性S多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

      尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們__中以面向未來,面向現代化的教育方針,在大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為__的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

      但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現,就在我們身邊大多數同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡。

      第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

      同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

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