我們要保衛(wèi)雷鋒精神。一個(gè)沒有偶像的時(shí)代還是時(shí)代嗎?一個(gè)沒有偶像的青春還是青春?jiǎn)?下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案2022，喜歡可以分享一下喲!

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案1

雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋，是引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚的一面旗幟。今為深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校20__年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

紀(jì)念主席為雷鋒題詞，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十八大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

立足校園，服務(wù)社會(huì)，共創(chuàng)和諧

三、活動(dòng)安排

學(xué)雷鋒活動(dòng)集中安排在三、四月份進(jìn)行，持續(xù)全年。

1、3月3日，組織學(xué)生代表在國(guó)旗下講話時(shí)發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動(dòng)我校20__年學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

3、結(jié)合3。8國(guó)際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動(dòng)。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊(duì)會(huì)。

6、立足身邊，開展愛心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動(dòng)。

7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班級(jí)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)

11、開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。開展扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀青年志愿者等評(píng)選表彰活動(dòng)，表彰一批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案2

一、活動(dòng)主題

助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助)

二、活動(dòng)意義與背景

20__年3月5日，是發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的_年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近_年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。今日的`世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識(shí);與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。

_多年了，雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，_多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)有無盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫(kù)。雷鋒精神是不受時(shí)代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會(huì)的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會(huì)實(shí)踐中心希望借此啟動(dòng)儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時(shí)，動(dòng)員各班將活動(dòng)開展到班級(jí)，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動(dòng)過于形式化，意識(shí)將不會(huì)帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念，為大家提供一個(gè)交流、溝通的機(jī)會(huì)，更好的了解本次活動(dòng)的意義。同時(shí)，請(qǐng)各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動(dòng)。

三、主辦單位：__大學(xué)社會(huì)實(shí)踐中心暨志愿者協(xié)會(huì)

承辦單位：機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部

公共管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20__年3月5日(星期五)晚 7點(diǎn)

地點(diǎn)：大活513

五、儀式流程：

1、主持人致辭，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況，形式：視頻。

4、校社會(huì)實(shí)踐中心代表介紹工作及活動(dòng)安排

5、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)

6、宣讀倡議書

7、到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣布儀式結(jié)束

六、對(duì)于活動(dòng)各流程的說明：

1、在7點(diǎn)前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)

2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時(shí)的各流程

3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動(dòng)情況將以視頻形式展示，由操作人員講解

4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗(yàn)和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實(shí)踐部部長(zhǎng)或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮

6、簽名時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場(chǎng)人員一排一排有序上臺(tái)簽名，以保證現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序

7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離場(chǎng)

七、前期準(zhǔn)備工作：

一 聯(lián)絡(luò)及確定儀式方案

1、1月16日

前，機(jī)械學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部及公管學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部確定參與活動(dòng)策劃的部員，并搜集資料

2、1月17日，兩部門代表展開討論會(huì)，確定儀式的流程、注意事項(xiàng)及任務(wù)分配。

其中，機(jī)械學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)主持人，制作會(huì)議流程ppt，聯(lián)系校廣播站，制作橫幅以及招募優(yōu)秀志愿者發(fā)言人;公共管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)制作宣傳單(每班一張)，在白云黃鶴等網(wǎng)站發(fā)布帖子，制作往年活動(dòng)情況的視屏等;實(shí)踐中心負(fù)責(zé)提供往年活動(dòng)資料，安排場(chǎng)地，確定到場(chǎng)人員，印發(fā)請(qǐng)?zhí)?/p>

3、1月22日前完成儀式的初步策劃書，上交中心審核。

4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的制作，廣播站、主持人的事先聯(lián)系;寒假時(shí)完成往年活動(dòng)展示視頻、傳單的制作和帖子的發(fā)布(??待定。。);儀式前?日送發(fā)請(qǐng)柬并確定好到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的名單

5、提前三天請(qǐng)校內(nèi)媒體(記者團(tuán)、廣播站等)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案3

雷鋒，一個(gè)多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問起他的名字時(shí)，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。一個(gè)年輕的`戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人?？墒遣灰o，我們少先隊(duì)員會(huì)繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。

3月5日，是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，_年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材，范文之規(guī)劃方案:實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，將組織此次活動(dòng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

三、活動(dòng)要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)

3月1日召開主題升旗儀式，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議;3月4日組織各班召開以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊(duì)會(huì)，并組織六年級(jí)部分學(xué)生到校外參加公益性勞動(dòng)。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)

各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案》。開展 “偉大的母愛”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對(duì)想媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)

各中隊(duì)繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)記錄和表彰身邊的好人好事，評(píng)選出“我身邊的雷鋒”。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)

學(xué)校大隊(duì)部對(duì)全校各中隊(duì)開展的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案4

活動(dòng)主題：校園是我家，人人來愛它

活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

活動(dòng)時(shí)間：3月

活動(dòng)內(nèi)容：

一.切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作

利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二.認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

開展“愛心捐助活動(dòng)”

1.利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議，提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境，捐贈(zèng)一天的零用錢幫助身邊的貧困隊(duì)員。(各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì)，以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部)

2.開展“我是校園小小美化師”活動(dòng)，各中隊(duì)利用課余時(shí)間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時(shí)清除，開展“讓每面墻壁說話”活動(dòng)，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動(dòng)，每中隊(duì)隊(duì)員自覺報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng)，對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員，在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4.各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”，雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心;可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

三.具體要求

1.高度重視，精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

2.立足基層，務(wù)求實(shí)效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問題，避免形式主義。

3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分)

2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì)，將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案5

總論

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽(yáng)春三月，這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)。

在這陽(yáng)春三月，我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)組織開展了全校范圍的學(xué)雷鋒活動(dòng)。熱心幫助周圍的人。希望給各同學(xué)們帶來一個(gè)舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。也希望通過此次活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們了解雷鋒。這樣的活動(dòng)是積極而又非常有意義的，也弘揚(yáng)了雷鋒精神，有助于構(gòu)建一個(gè)和諧校園!

活動(dòng)背景

三月是我們的“學(xué)雷鋒月”，三月的春風(fēng)可以融化冰封的大地，也掀起這個(gè)月學(xué)雷鋒的熱潮。但這股熱潮并沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個(gè)特殊的月份，雖然媒體仍會(huì)大力的宣傳，組織仍會(huì)搞一些集體活動(dòng)，但要形成全民學(xué)雷鋒的高潮仍心有余而力不足。雷鋒精神作為一種意識(shí)形態(tài)或者一種道德品質(zhì)似乎在現(xiàn)代社會(huì)漸漸淡化，于是，近年來我們一直討論：雷鋒精神還符合這個(gè)時(shí)代特征嗎?雷鋒精神死去了嗎?

實(shí)際上，雷鋒精神不僅國(guó)家道德的一個(gè)代言或者符號(hào)，它還蘊(yùn)涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，重視培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)并獻(xiàn)身于社會(huì)的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。

正因?yàn)槿绱?，我?jì)算機(jī)協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)為同學(xué)們修理電腦。

活動(dòng)目的

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是一代偉人提出的口號(hào)，作為青年學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒精神則是自覺投身實(shí)踐的一種體現(xiàn)，弘揚(yáng)雷鋒精神則是一名青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在這陽(yáng)春三月，校學(xué)生會(huì)青年志愿者總隊(duì)組織開展了全校范圍的學(xué)雷鋒活動(dòng)，目的是通過活動(dòng)，使廣大同學(xué)對(duì)新時(shí)期的雷鋒精神有更新更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而弘揚(yáng)雷鋒精神，為學(xué)雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動(dòng)的開展，號(hào)召學(xué)生們像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會(huì)責(zé)任感，具有一定道德素養(yǎng)。

為此，我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，貢獻(xiàn)自己的一片力量!

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備：

一、 宣傳活動(dòng)：

由宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳板報(bào)進(jìn)行志愿者此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳。

板報(bào)內(nèi)容以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題以及對(duì)本次志愿者活動(dòng)的具體介紹。

二、 參與人員：

我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員。

活動(dòng)流程

一、 首先把宣傳工作做好，務(wù)必做到學(xué)校里無人不知，無人不曉。

二、 在學(xué)校最顯眼處設(shè)點(diǎn)，以便同學(xué)們前來咨詢與維修。

結(jié)束語(yǔ)

一年四季，萬物更替;冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因?yàn)閮?nèi)心的火熱。雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是無比興奮的時(shí)候，因?yàn)椴ト鰰r(shí)的付出，我們看到了金秋的碩果滿載;陽(yáng)春三月，這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)，我們體會(huì)到了人間的美好。對(duì)于我們大學(xué)生來說，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

學(xué)習(xí)雷鋒精神不是形而上學(xué)，不是空喊口號(hào)，但現(xiàn)在我們?cè)谶@個(gè)三月進(jìn)行的學(xué)雷鋒活動(dòng)大多都過于形式化了，通常是走走過場(chǎng)，每到學(xué)雷鋒紀(jì)念日前后，就聲勢(shì)浩大涌到敬老院、社區(qū)和大街上集中做好事，那不是學(xué)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。當(dāng)三月過去呢?我們的學(xué)習(xí)雷鋒又何以為繼?學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)更多的體現(xiàn)在平時(shí)的人文教育上，體現(xiàn)于身邊每一處細(xì)節(jié)上，讓雷鋒精神成為一種社會(huì)常態(tài)，才是我們學(xué)雷鋒最初的主題與最終的目的。

我們也相信通過此次活動(dòng)，能夠?qū)ν瑢W(xué)們有一定的促進(jìn)作用，共同構(gòu)建一個(gè)干凈的教室、和諧的校園!

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案6

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的.工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題：

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年7月起，重點(diǎn)開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動(dòng)日”、“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

2、開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，為未成年人成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化條件，推動(dòng)形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛心助成長(zhǎng)”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

4、開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5、開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

7、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案7

一、活動(dòng)名稱：三月學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

二、活動(dòng)口號(hào)：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園

三、活動(dòng)背景：

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。陽(yáng)春三月，這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)。為此，我院特地開展一系列活動(dòng)以發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，提升大學(xué)生心理素質(zhì)，創(chuàng)和諧校園。據(jù)我們了解，兒童村的孩子們，因?yàn)榉N種原因無人照料，因此才進(jìn)入兒童村。我們希望通過我們的愛心活動(dòng)，給兒童村的孩子們帶來更多的溫暖與快樂。也希望越來越多的人加入到奉獻(xiàn)愛心的行列中來，幫助兒童村的孩子們，使他們能夠健康、 快樂地成長(zhǎng)。并且更多的大學(xué)生還可以了解兒童村里面孩子們的生活，更珍惜現(xiàn)在所擁有的!也可以是同學(xué)們的愛心和同情心得以激發(fā)!對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展有很大好處!

四、活動(dòng)目的：

三月是我們的“學(xué)雷鋒月”，三月的春風(fēng)可以融化冰封的大地，也掀起這個(gè)月學(xué)雷鋒的熱潮。我電子工程學(xué)院組織開展了全校范圍的學(xué)雷鋒活動(dòng)。希望通過我們大家的努力，給這個(gè)需要全社會(huì)關(guān)注的弱勢(shì)群體帶來一個(gè)舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。也希望通過此次活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們了解雷鋒。這樣的活動(dòng)是積極而又非常有意義的，也弘揚(yáng)了雷鋒精神，有助于構(gòu)建一個(gè)和諧校園!

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

六、 主辦單位：

承辦單位：

七、活動(dòng)時(shí)間：

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

九、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)校園行系列活動(dòng)

<一>學(xué)雷鋒主題征文

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、征文要求：

(1)以“學(xué)雷鋒、做雷鋒”為主題，題目自擬，體裁不限。既可以記錄發(fā)生在我們身邊鮮活而感人的“雷鋒”式的人和事，也可以圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神，結(jié)合當(dāng)今生活實(shí)際，就社會(huì)道德建設(shè)，人生觀、價(jià)值觀、世界觀的樹立，青少年成長(zhǎng)勵(lì)志、愛崗敬業(yè)等話題談?dòng)^點(diǎn)和體會(huì)。

(2)征文寫作前，要閱讀與“學(xué)雷鋒、做雷鋒”主題相關(guān)的圖書，學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，了解全社會(huì)學(xué)雷鋒的情況。

(3)文章要有感而發(fā)，立意新穎，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，文筆流暢。

(4)文中涉及的人物和事跡必須真實(shí)。

(5)征文字?jǐn)?shù)每篇限定在3000字以內(nèi)。

<二>大型橫幅簽名活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)概要：于旭日院食堂門前開展橫幅簽名活動(dòng)，面向西郵全體學(xué)生，旨為宣揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

<三>記錄愛心瞬間

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)概要：以“學(xué)雷鋒、做雷鋒”為主題，作品形式不限，可以圖文并茂類、創(chuàng)意視頻類、ppt等形式上交作品，活動(dòng)面向廣大在校學(xué)子公開征集作品，提交作品為本人所制作，不接受轉(zhuǎn)載、剽竊等非本人創(chuàng)作的作品。

<四>校園環(huán)境衛(wèi)士

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)概要：由院系學(xué)生會(huì)制定合理的時(shí)間安排表，根據(jù)時(shí)間表定期安排部門干事對(duì)西郵校園進(jìn)行義務(wù)打掃，希望通過院學(xué)生會(huì)的帶動(dòng)下在西郵引領(lǐng)一股愛護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)先鋒的良好風(fēng)潮。 <五>學(xué)雷鋒主題班會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)概要：以“學(xué)雷鋒、做雷鋒”為主題，以班為單位開展主題團(tuán)日班會(huì)，同時(shí)鼓勵(lì)各班可以另外開展其他形式的活動(dòng)。

注意事項(xiàng)：

(1)志愿者與孩子們互動(dòng)時(shí)，不要問及“父母問題”及個(gè)人“你是怎么來這里的”之類的問題，否則會(huì)勾起他們對(duì)不幸往事的回憶，牢記這一點(diǎn)，不要因?yàn)樽约旱暮闷嫘膶?duì)他們的心靈造成第二次傷害。

(2)活動(dòng)過程中志愿者要保持微笑，讓孩子們感覺到家人或朋友的'溫暖，謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨，認(rèn)真對(duì)待兒童村的每一個(gè)活動(dòng)。

(3)志愿者要聽從指揮，牢記兒童村及校青協(xié)志愿者制度，聽從統(tǒng)一安排，給兒童村的老師及孩子們留下美好的印象。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案8

1、活動(dòng)背景：

每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽(yáng)理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的.活動(dòng)。活動(dòng)目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧龊檬?、?shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對(duì)己，無私為人”，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動(dòng)，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月下旬

3、活動(dòng)策劃者及參與人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員

4、活動(dòng)內(nèi)容：

組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。

在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語(yǔ)，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖笏畵頂D時(shí)自覺排隊(duì)等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。

5、活動(dòng)進(jìn)程：

宣傳

①申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，制作標(biāo)語(yǔ)

②人員分配，開展行動(dòng)

③活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：寬膠帶兩卷

④紙打印小標(biāo)語(yǔ)50張

⑤活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題：

⑥活動(dòng)過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置，遇到同學(xué)不理解時(shí)，要耐心的解釋，避免沖突

⑦在開水房粘貼標(biāo)語(yǔ)和制作暖瓶存放處時(shí)，要與事主商量，得到其同意后才能進(jìn)行

⑧所有成員服從分配，不私自行動(dòng)

⑨活動(dòng)意義：雷鋒精神不僅僅時(shí)一句口號(hào)，更是一種行動(dòng);整體的轉(zhuǎn)變，在于細(xì)節(jié)的改善。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案9

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我校為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。根據(jù)通知精神和我中隊(duì)學(xué)生實(shí)際，我們將活動(dòng)分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動(dòng)——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評(píng)比。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)廣大學(xué)生開展 “學(xué)雷鋒，我能行”的教育。通過班隊(duì)課，使全班學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求：尋找身邊的一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭(zhēng)做一件好事。利用黑板報(bào)進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳，開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

通過宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì)，開展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)

在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下，各班級(jí)認(rèn)真落實(shí)為老弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)活動(dòng)。還鼓勵(lì)各個(gè)班級(jí)圍繞主題轟轟烈烈地組織開展班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動(dòng)中去，形式、內(nèi)容、時(shí)間、服務(wù)類型等由各班級(jí)自定，在這種靈活組織的情況下，我班開展出了形式多樣化的活動(dòng)。

高年級(jí)同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)先從身邊做起撿拾廢紙、廢舊報(bào)紙、塑料瓶、舊電池 ,為低年級(jí)打掃衛(wèi)生,在班里做一件好事 等活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神，為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了群眾好評(píng)。

開展學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在堅(jiān)持，為此我們少先大隊(duì)號(hào)召全體少先隊(duì)員經(jīng)常在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。

另外，在“三·八”婦女節(jié)，還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事 活動(dòng), 為使活動(dòng)不流于形式，利用班會(huì)課組織學(xué)生開展口頭講座等.活動(dòng)開展的有聲有色.

同學(xué)們以自身行動(dòng)實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。

第三階段：總結(jié)評(píng)比

為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟，并準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行評(píng)選交流。

三月五號(hào)，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖?，期待發(fā)芽開花;我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我班長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃案10

活動(dòng)時(shí)間: 3月2日--3月31日

活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

1、學(xué)雷鋒氛圍

1)、課間播放歌曲

2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會(huì)--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動(dòng)

1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動(dòng)。

時(shí)間:三月份每周五第七、八節(jié)課

(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物

(2)高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

(3)五六年級(jí)幫助幼兒園送水等。

2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽

3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300--400左右，講述班級(jí)的好人好事，一、二年級(jí)或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。

3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。

(1)、活動(dòng)主題--“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。

(2)、活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長(zhǎng)協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

(3)、3月20日前，上交政教處。

4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

活動(dòng)要求:

1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，全校評(píng)出十佳“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

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