學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(10篇)
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學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇1)
出生于湖南省望城縣的雷鋒,是世人的楷模。人說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彼?960年1月參軍,11月入黨,在他22年的光陰里,留下了不計(jì)其數(shù)的千古傳誦的佳話。
一次,雷鋒生病了,在去衛(wèi)生院的路上看到了一個(gè)建筑工地,頓時(shí),他被熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面吸引住了:運(yùn)磚的,砌墻的、拌水泥的……個(gè)個(gè)汗流浹背,干勁沖天。這時(shí),廣播里傳來:“……砌墻的同志大顯身手……運(yùn)磚的同志供不應(yīng)求,加油啊……”聽到這兒,雷鋒就把生病的事兒拋到九霄云外,立刻奔向磚場(chǎng),一下子運(yùn)了十幾趟的磚頭,汗水濕了他的衣服。雷鋒幫助老奶奶過馬路,幫助大娘買車票,幫助小孩子回家,幫助工友扛水泥……
雷鋒的故事,說不盡,道不完。
在雷鋒看來,為人民服務(wù)永遠(yuǎn)是自己應(yīng)盡的義務(wù),也是自己幸福的源泉。他曾說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去?!?/p>
雷鋒就是這樣,在自己22年的光陰里,實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,做了無數(shù)的好事,幫了無數(shù)的人。同學(xué)們,我們要以雷鋒為楷模,傳承他的精神,發(fā)揚(yáng)他的傳統(tǒng)!把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇2)
長沙解放后不久,新中國就誕生了。在這舉國歡慶的日子里,小雷鋒扛上了紅纓槍,當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長,每天帶領(lǐng)小伙伴們站崗放哨,還跟大人們一樣學(xué)唱歌,排著隊(duì)去開會(huì)。早晨踩著露水出去,晚上頂著星星回來,沒日沒夜地站崗,再忙也不覺得疲倦,渾身上下有使不完的勁。
轟轟烈烈的土改開始之后,安慶鄉(xiāng)農(nóng)會(huì)的黨組織派雷鋒帶領(lǐng)小伙伴們監(jiān)視地主分子,只許他們老老實(shí)實(shí),不能亂說亂動(dòng)。小雷鋒親眼所見的一幕幕事情讓他有說不盡的感慨(kǎi):過去耀武揚(yáng)威的地主老爺們現(xiàn)在都點(diǎn)頭哈腰,威風(fēng)掃地;平日里被欺壓的佃戶如今也揚(yáng)眉吐氣了。這對(duì)從小就遭遇了家庭重大變故的小雷鋒來說,真是前所未有的事情,這種驚喜,這種欣慰,真是難以言表。
打土豪,分田地。按照政策,小雷鋒分了兩份,一共是二畝四分水田。農(nóng)會(huì)為了照顧他這個(gè)孤兒,還在其他方面都對(duì)他進(jìn)行了照顧。一個(gè)孤兒有了自己的財(cái)產(chǎn),還有了自己的田地,這比起操勞了一輩子都還沒落下一寸土,
甚至連糊口都困難的爺爺和父親,雷鋒有了諸多感慨。
不久,雷鋒的家鄉(xiāng)辦起了第一所小學(xué)。安慶鄉(xiāng)農(nóng)會(huì)保送雷鋒免費(fèi)讀書。開學(xué)第一天,農(nóng)會(huì)主席彭大叔親自送他去上學(xué)。小雷鋒太高興了,嘴都合不攏。當(dāng)新書和筆記本發(fā)到手中以后,他激動(dòng)得熱淚盈眶。誰能想到不久前還背著討米袋子躲避地主家狼狗的小雷鋒,如今穿上了新衣,背上了新書包,成了新學(xué)生!
六奶奶家離學(xué)校有近十里的山路,他每天都早出晚歸。夏天的時(shí)候,炎熱多雨,蚊蟲又多,泥濘的山路常常讓他摔了一個(gè)又一個(gè)的跟頭;冬天山區(qū)格外寒冷,因?yàn)榱棠碳腋F,且年歲越來越大,雷鋒不愿六奶奶買鞋,就自己編草鞋穿,腳丫常常被凍得通紅。但他從來不喊苦,特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
雷鋒特別愛學(xué)習(xí),從一年級(jí)認(rèn)字開始,他就跟著老師一筆一畫地寫,一字一句地念,老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍地完成。課外時(shí)間,他也抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不論是在田間地頭,還是拾糞砍柴,他都不忘帶著課本,休息的時(shí)候就讀上兩頁。因?yàn)樗目炭?,成?jī)一直很優(yōu)異,所有的老師都對(duì)他評(píng)價(jià)很高。
然而,好景不長。因?yàn)槭莿偨夥?,普及教育需要一個(gè)過程。簡(jiǎn)家塘因?yàn)榈胤狡?,以前沒有辦過學(xué)校,只是為了讓窮苦孩子們有學(xué)上,才勉強(qiáng)辦了所小學(xué)。所以,學(xué)校只辦了一年就辦不下去了。那時(shí),彭德茂已經(jīng)改任安慶鄉(xiāng)鄉(xiāng)長,在他的安排下,雷鋒先后轉(zhuǎn)到上車廟小學(xué)和向家沖小學(xué),可這兩所學(xué)校也先后都關(guān)門了。小雷鋒的求學(xué)生涯面臨著巨大的困難。
因?yàn)闆]學(xué)校可讀,雷鋒就一邊放牛、砍柴、割草,一邊溫習(xí)學(xué)過的功課。連長送給他的鋼筆一直都帶在身邊,因?yàn)樗浀眠B長說過的話:把握住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。
后來,雷鋒聽說長沙城郊有一所清水塘小學(xué),他拿著自己的成績(jī)單去央求學(xué)校老師,要求插班上學(xué),后來經(jīng)過考試被錄取。這所學(xué)校離家更遠(yuǎn),來回有30多里山路。
但他無論刮風(fēng)下雨上課從不遲到;放學(xué)后還匆匆趕回去,幫六奶奶做些力所能及的家務(wù)。一位熟悉他的.老師后來曾經(jīng)評(píng)價(jià)他說:“小雷鋒為了能讀書,不知道跑了多少路,吃了多少苦,換個(gè)孩子恐怕就很難堅(jiān)持下來?!?/p>
1954年,雷鋒光榮地加入中國少年先鋒隊(duì),他是學(xué)校里第一批加入中國少年先鋒隊(duì)的學(xué)生。那一天雷鋒永遠(yuǎn)難以忘記。面對(duì)著鮮紅的隊(duì)旗,莊嚴(yán)地舉手宣誓,那誓言久久地回蕩在雷鋒心頭。在繡著火炬的紅色隊(duì)旗下,他佩
戴上嶄新的紅領(lǐng)巾,從此他每天上學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾,到家后就把紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好放在書包里。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇3)
雷鋒的母親張?jiān)獫M。左鄰右舍的人都親切地叫她“雷一嫂”,她是個(gè)十分剛強(qiáng)的農(nóng)村婦女,出生在湘江岸邊張鐵匠家里,由于家境貧寒,父母無力撫養(yǎng),生下后幾天就被送進(jìn)了長沙一家育嬰堂(實(shí)際上是帝國主義和地主資本家殘害窮人兒童的魔窟)。后來,簡(jiǎn)家塘附近一個(gè)在育嬰堂當(dāng)奶娘的楊姓貧農(nóng)婦女,非常喜愛鐵匠的這個(gè)女兒,就設(shè)法抱回家來,養(yǎng)到五六歲,由于生活窘迫,便送給雷家做了童養(yǎng)媳。從結(jié)婚開始她就操持一家人的生活,她給資本家的醫(yī)院做過女工,給人刺過湘繡,打過草鞋賣,領(lǐng)著孩子討過米,也到地主家當(dāng)過女傭人……公公去世后,丈夫又病癱在床。雷一嫂接過十畝薄田,起早貪黑,農(nóng)忙時(shí)叫鄉(xiāng)親們幫一把手,雖說吃了上頓愁下頓,但日子還算勉強(qiáng)過得下去。
好景不長,日本侵略軍渡過湘江,燒殺搶掠,無惡不作。雷峰的父親被抓去當(dāng)挑夫,因?yàn)橐粫r(shí)的反抗,又慘遭毒打,回家后,內(nèi)傷愈加嚴(yán)重,無錢醫(yī)治,終于在1945年春季死去,年僅三十八歲。
哥哥雷振德,在父親死后,到離家三百余里的得津市一家機(jī)械廠當(dāng)了童工,當(dāng)時(shí)年僅十二歲。他小小的年紀(jì),經(jīng)不起繁重勞動(dòng)的折磨,不久就得了“童子癆”(肺結(jié)核)。一天,他突然昏倒在機(jī)器旁,軋(yà)傷了胳膊和手指。狠心的資本家見再也不能從這個(gè)孩子身上榨取多少油水,就把他一腳踢出工廠。他帶著病殘的身體,沿路乞討,整整走了七天七夜才回到家里。傷勢(shì)稍好,又到江邊榮灣鎮(zhèn)一家印染作坊作了童工,由于勞累過度,肺病一天天加重,瘦得皮包骨,又沒有錢醫(yī)治,在父親死后的第二年,他也跟著去了。
沒有了爸爸,沒有了哥哥,家里的生活更困難了。不到兩周歲的小弟弟連餓帶病,也死在媽媽的懷里……
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇4)
一聽到“積極向上”這個(gè)名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感?,F(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。
雷鋒這個(gè)名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差,但他沒有因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而繼續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績(jī)有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵(lì)自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí),他因?yàn)樗冻龅呐?,成?jī)已經(jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問題,他真是一個(gè)好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。
這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí),他愛好學(xué)習(xí),也很愛國,因此,他去參軍,想報(bào)效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。 有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng),決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測(cè)試仍地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿?,沒有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識(shí)更加廣闊。
在我眼中,雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,也是一個(gè)為人忠誠純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識(shí)地前進(jìn)的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會(huì)走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。 雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!
雷鋒精神的內(nèi)涵是什么?如何學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng) 雷鋒精神的內(nèi)涵其實(shí)就是好人有好報(bào)。
何為好人?這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)講,就存在五種人。顧己利己的人,顧他利己的人,利他利己的人,損己利他的人,損他利己的人。那么哪一種或哪幾種是好人呢?顧己利己的人。你凈整自己那點(diǎn)事了,跟別人、大家沒啥關(guān)系呀,那么大家憑啥評(píng)價(jià)你好呢?這個(gè)不算好人,只能算普通人、一般人。顧他利己的人。能顧及他人,為他人著想,雖然沒有特別的好處和實(shí)惠,但有這種“心意”和“情感”的行動(dòng)總比沒有強(qiáng)吧?應(yīng)該算。有人不同意:你顧及他人,那么別人到底得沒得到好處?。縿e人沒得到好處實(shí)惠,你顧及人家有啥用?再說了,你去主動(dòng)顧及人家,人家需要不需要你顧及呀?人家本來不需要你顧及,你非要去顧及。我扶你過馬路,快快快,有車有車小心車,不要感謝我,我只是學(xué)雷鋒。我不過馬路!人家不需要,你非要顧及人家,那不是給人家找麻煩呢吧?好心辦壞事,這樣的例子很多,這樣的人不少啊,能算好人么?說得有理,算半個(gè)好人怎么樣?利他利己的人。利他利己,皆大歡喜,這個(gè)沒的說,肯定是好人。損己利他的人。這樣的人太難得了,一般人都做不到。主動(dòng)做到的人呢,很高尚很偉大。被動(dòng)做到的人呢,雖然比不上主動(dòng)做到的人,但比一般的那些只顧及利己的人是強(qiáng)多了。都算好人,標(biāo)準(zhǔn)的好人!損他利己的人。這個(gè)呢,不是好人,是壞蛋,壞人。你損害他人來肥自己,不僅要鄙視,還堅(jiān)決要求社會(huì)來遏制懲治這些人,實(shí)在不行,干脆直接鏟除掉,咱也沒意見。反正被鏟除的也不是咱。所以,簡(jiǎn)而言之,利他利己的、損己利他的都算好人,顧他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以兩個(gè)半類型的人都可以算好人。
什么算“好報(bào)”? 顧他利己的,利己就是好報(bào)。你看,人家得到了實(shí)實(shí)在在需要得到的顧及了,你自己也受益了吧,兩全其美真不錯(cuò)。利他利己的,利己就是好報(bào)。利他利己,皆大歡喜。真不錯(cuò),大家都受益都高興,因?yàn)槲叶鴦e人受益,對(duì)我這叫德,對(duì)別人那叫恩,施加恩德,這叫“仁義”!損己利他的,你看,我為了有利于他人,損害自己了。那么怎么才算好報(bào)呢?利他使別人受益,這叫恩。那么我因?yàn)槟闶艿搅藫p害,我還對(duì)你有恩,你受益人得報(bào)恩那!你得讓我覺得:我損害自己有利于你、你們,沒白損害;你、你們報(bào)恩了,我損害自己,值得!那么這個(gè)好報(bào)就是受益人報(bào)恩,才能讓損己之人心理最起碼的平衡一下。那么如果受益人沒那個(gè)能力報(bào)恩,或者說干脆不報(bào)恩怎么辦?那么就看社會(huì)管理者的能力了。對(duì)于社會(huì)管理者而言,讓好人有好報(bào),扶正氣壓邪氣,才能社會(huì)運(yùn)作安定平穩(wěn)不出岔子。所以社會(huì)要充分顧及和照顧損己利他的人,讓人家不白損己,損己了,對(duì),是事實(shí),但社會(huì)給予更多的收獲和回報(bào),自己的損己最終還是利己了,值!這就算好報(bào)!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇5)
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他,它的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他。一天傍晚,天上下起了大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著,他忙上前一打聽,才知道這位大嫂身上的孩子哭得厲害,他沒法去探親了,雷鋒聽了就把自己的雨衣給那位大嫂穿,抱起那個(gè)大一點(diǎn)兒的孩子冒雨朝目的地走去
,他自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到目的地。
由此,我想到了一個(gè)我最熟悉的人。那個(gè)人就是我最敬佩的爸爸,他非常樂于助人。租在我們家后邊的一戶人家,他家有個(gè)小孩子,非常頑皮,早上起來一睜開眼睛,就要玩。那天他的哥哥裝了一袋垃圾,要去把它倒掉。那個(gè)小男孩也要跟著去,他的哥哥開車的時(shí)候,一不小心把他給顛了下去。一陣急剎車,車子的輪胎就在小男孩的身上滾了過去,身上全部是血。他的哥哥嚇壞了,垃圾都沒倒,把小孩抱起來放在車上,馬上往回趕。當(dāng)時(shí)他爸爸、媽媽都不在,我爸爸正好回來,二話不說,抱起那個(gè)小孩,開車就往人民醫(yī)院趕。到了那之后,爸爸又是給他掛號(hào)、又是給他拍片、做CT,大約忙了一個(gè)多小時(shí),直到他爸爸媽媽來了之后,他才歇了歇。結(jié)果出來后,醫(yī)生竟然說要馬上送到嘉興。爸爸又把他們送到嘉興醫(yī)院,一直忙到晚上十點(diǎn)鐘才回家吃飯。第二天,他爸爸急匆匆地趕回家給他兒子拿衣服,還緊緊地握著我爸爸的手說:“房東,這可多虧了你呀,要是沒有你的話,我兒子的命可就沒了!真不知道要怎樣感謝你才好啊。”爸爸連忙說:“不用,不用,這是我應(yīng)該做的?!蔽蚁虬职滞度チ司磁宓难酃猓职帜媪瞬黄?,您永遠(yuǎn)是我的榜樣和驕傲。
不管是友情、親情,還是鄰里情,當(dāng)今的社會(huì)都需要。我們要從身邊做起,在幫助別人的同時(shí),感受幸福。就如雷鋒所說的:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育過一條生命?雷鋒精神與我們共行,讓我們一起把它發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇6)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”聽著這首熟悉的歌謠,我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)人——“雷鋒”。這個(gè)曾經(jīng)陌生的名字,在小時(shí)候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來,從那時(shí)起,知道怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。
雷鋒,他沒有高大的體魄,卻能幫助人們?cè)跊]有橋梁的情況下,想方設(shè)法讓人安全渡過;他,沒有淵博的知識(shí),但他會(huì)盡力為學(xué)生們解決力所能及的問題;他,并不是什么偉人,卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。
其實(shí),雷鋒精神的偉大見于平凡的一些小事中。
在一次訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒剛坐在椅子上,鄰近小學(xué)的學(xué)生就來找他了,請(qǐng)求給他講解難題。可能,我們大家都以為雷鋒會(huì)說:“等一下啊,我太累了,先讓我休息會(huì)兒吧!”等等這之類的話,其實(shí)不然他欣然接受這光榮的“職務(wù)”,認(rèn)真地為他講解起來。
除了堅(jiān)持做好事之外,雷鋒精神最感動(dòng)我的是刻苦努力、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
在一次身體素質(zhì)檢測(cè)中,由于身高和各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都不達(dá)標(biāo),所以未能通過體檢,這對(duì)于一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當(dāng)他得知此事后,立即找到指導(dǎo)員,請(qǐng)求指導(dǎo)員讓他繼續(xù)留在部隊(duì),哪怕是端茶送水、遞毛巾也行!在他的再三請(qǐng)求下,指導(dǎo)員答應(yīng)了,在閑假的時(shí)候,雷鋒總是一個(gè)人在訓(xùn)練,烈日高照時(shí),他在那兒練習(xí)扎馬步,汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時(shí),他在那練習(xí)站軍姿。有幾次指導(dǎo)員叫他回去,天晴再練,他仍一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,雷鋒的愿望實(shí)現(xiàn)了!
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”,這是雷鋒的勵(lì)志名言,也是他的精神實(shí)質(zhì)。
我們大家應(yīng)學(xué)習(xí)他那干一行,愛一行的“釘子精神”,認(rèn)真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應(yīng)勇于負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、勤學(xué)好問、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、善于動(dòng)腦;學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴(yán)于律己,寬以待人;積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來,以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧!
我深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加溫馨、更加精彩。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇7)
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要去做好事。我們?nèi)ス珗@撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺得自己長大了。
昨天,我們班開了班會(huì),老師說要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊(duì),扛著隊(duì)旗和校旗走出校門,來到學(xué)校旁邊的公園中。
開始行動(dòng)了,別看公園地上沒什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我們一起去草叢里撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!
撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒有什么垃圾,但是樹坑里枯死的葉子非常多。我們撿著撿著,有一位男同學(xué)把小花朵當(dāng)成了野草給拔了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會(huì)兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒學(xué)成,反而成了搞破壞的。
人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個(gè)公園煥然一新。此時(shí)的我很欣慰,自己平時(shí)懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!
在踏進(jìn)校門的那一刻,我覺得自己長大了。以后,我不能再像平時(shí)那么懶惰了,要學(xué)會(huì)勤快,要學(xué)會(huì)樂于助人,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇8)
四十多年前,毛爺爺?shù)氖忠粨],全國人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。到時(shí)至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當(dāng)我們慨嘆人情冷漠時(shí),每當(dāng)我們急需幫助時(shí),我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事,都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神,但似乎已經(jīng)走向了形式,變成了只有一天的感動(dòng)。
時(shí)代在呼喚雷鋒精神,有人也在質(zhì)疑雷鋒存在的現(xiàn)實(shí)性。但無論如何,我們都有必要深入思考一下:什么才是真正的雷鋒精神?
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個(gè)人利益在里面,就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào),想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒,這個(gè)人八成有問題。工作干不好,影響單位、影響個(gè)人,需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人,當(dāng)士兵是個(gè)好士兵,這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。主席說過,一個(gè)人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話說,3月5日學(xué)雷鋒不難,難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā),正好相反,把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事,盡到自己的責(zé)任,堅(jiān)持下去,雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇9)
3月4日下午,我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我早早地來到班級(jí),看見同學(xué)們頭上都帶著一頂黃色的帽子,上面印著:紫薇小學(xué)志愿者。我?guī)狭嗣弊?,感覺自己就像活雷鋒。
同學(xué)都到齊了,老師便帶我們來到學(xué)校后門口集合。領(lǐng)到工具后,我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了!
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了,別的同學(xué)也在拿著刷子賣力地刷?!白套套獭焙汀八⑺⑺ⅰ钡穆曇簦喑闪艘磺ぞ呓豁懬???刹还茉趺从昧?,小廣告還是牢牢粘在墻上,好像故意和我們作對(duì)。就在一籌莫展的時(shí)候,邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下,小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作,有的撒水,有的鏟,這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的紙屑很多,于是我又領(lǐng)了一個(gè)簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間,雖然很辛苦,但看到地面變干凈了,我分外開心,覺得很光榮!
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然只有兩個(gè)小時(shí),但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦,他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚(yáng)雷鋒大愛,保護(hù)美好家園!
學(xué)雷鋒手抄報(bào)的資料(篇10)
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,雷鋒精神傳遞的更加便捷和更加有感召力,神奇的網(wǎng)絡(luò)把千萬個(gè)雷鋒聯(lián)合起來,用平凡的力量做成驚天動(dòng)地的大事,現(xiàn)在報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò),媒體上經(jīng)常報(bào)道,有人發(fā)起為患病無錢醫(yī)治的困難患者捐款,傳遞愛心,有多少個(gè)生命被延長,有多少個(gè)貧困家庭擺脫困境。為打拐尋親盡微薄之力的熱心網(wǎng)友,還有微博挽救輕生人士的好心人。
雷鋒的一生平淡無奇,沒有做過什么驚天動(dòng)地的壯舉,對(duì)于我們學(xué)生來說,要怎樣實(shí)踐雷鋒精神呢?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,甚至傾聽情緒低落的同學(xué)向你傾訴,為他打開心結(jié)?!@些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。今年是主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的__周年了,當(dāng)身邊的雷鋒多起來時(shí),無需再向雷鋒學(xué)習(xí)了,所有的獻(xiàn)愛心做好事都是正常的生理反應(yīng)。希望在不久的將來,不再有向雷鋒學(xué)習(xí)的日子,這需要我們這些新生一代90,00后的共同努力,從我做起,從身邊小事做起,讓“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在我們這一代終結(jié)。