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      培養(yǎng)小孩子背單詞提高記憶力的小技巧

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      培養(yǎng)小孩子背單詞提高記憶力的小技巧

        背單詞切忌死記硬背,死記硬背更容易將單詞還給老師,一定是聽(tīng)說(shuō)在先,讀寫跟上。 下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

        背單詞的小技巧

        一、短時(shí)記憶原則

        背單詞的時(shí)間跨度一定不能太長(zhǎng),太長(zhǎng)的話前面背過(guò)的都忘了,還容易對(duì)背單詞產(chǎn)生厭倦情緒,背單詞的一個(gè)周期一定不可以超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。15~30天是背單詞最好的一個(gè)時(shí)間周期。如果將全部單詞分在三個(gè)月來(lái)背,想象那是一個(gè)什么樣的狀態(tài)?當(dāng)你背到第三個(gè)月的時(shí)候,前面背的全都忘記了,第三個(gè)月背完以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)第三個(gè)月也沒(méi)記住多少。所以背單詞一定不能超過(guò)一個(gè)月,但是也不能短于15天的時(shí)間。

        二、多次重復(fù)原則

        很多同學(xué)以前背單詞很容易就忘了,就是因?yàn)樗槐沉艘淮?,背一次注定?huì)忘,一定要多背幾次,背幾次呢?4~6次,最好是爭(zhēng)取背六遍。只要是把單詞背過(guò)了六遍,肯定你能把他給記住。

        重復(fù)是記東西唯一的方法,這就跟生活中很多產(chǎn)品的廣告詞我們能脫口說(shuō)出來(lái)一樣,比如我說(shuō)今年過(guò)節(jié)不收禮,你腦子馬上反應(yīng)出一句話,收禮只收腦白金。像這樣?xùn)|西買過(guò)的肯定少,喝過(guò)的更少,收到的至少我們現(xiàn)在還沒(méi)到那年齡。但為什么這個(gè)廣告詞你能記得住,不動(dòng)腦筋都能對(duì)出來(lái),原因就是這個(gè)廣告在任何一個(gè)臺(tái),看一個(gè)小時(shí)就一定會(huì)出現(xiàn)至少一次以上。

        背單詞的小花招

        1-2.5歲

        對(duì)于1-2.5歲的小朋友,最常用的就是打印出一張帶有文字的圖片。

        此時(shí)的玩法分為下面幾種:

        1. 認(rèn)卡片

        第一步:認(rèn)卡片。挑選幾張卡片,父母一邊念出卡片中事物的名稱,一邊逐一把卡片放在毯子上。

        第二步:念出其中一張卡片,例如“蘋果”。孩子找到了畫著“蘋果”的卡片,拿出來(lái)放到旁邊的托盤上。

        第三步:如果孩子說(shuō)錯(cuò)了,父母此刻不需要更正,而是給孩子更多的探索時(shí)間??梢灾貜?fù)把所有卡片念一遍,再讓孩子指認(rèn)。

        2. 用卡片做指令

        父母做出指令,例如:把梨子放在我手上,把蘋果拿到椅子上面。讓孩子自己實(shí)施卡片的動(dòng)作。

        3. 說(shuō)出卡片的名稱

        父母指著一張卡片,讓孩子說(shuō)出那種卡片的名字。

        2.5-6歲

        對(duì)于2.5-6歲的孩子,每個(gè)事物會(huì)使用到三種卡——一張帶有文字標(biāo)簽的卡片、一張僅含有圖片的卡、一張僅含有文字標(biāo)簽的卡。

        玩法如下:

        1. 挑選幾張卡片,父母一邊念出卡片中事物的名稱,一邊逐一把卡片放在毯子上。

        2. 父母拿一張只有圖片的卡片,從毯子上左邊的第一張卡片開(kāi)始一一對(duì)比,直到找到配對(duì)的卡片。把卡片交給孩子,讓孩子配對(duì)。

        3. 父母拿一張只有文字的卡片,從毯子上左邊的第一張卡片開(kāi)始一一對(duì)比,直到找到配對(duì)的卡片,然后對(duì)照那張帶有圖片和文字的卡片來(lái)確認(rèn)是否配對(duì)正確。

        小學(xué)階段

        小學(xué)階段的三段卡為一張圖片、一個(gè)帶有文字的標(biāo)簽和一個(gè)定義字卡。

        玩法如下:

        1. 挑選幾張卡片,父母一邊念出卡片中事物的名稱,一邊逐一把卡片放在毯子上

        2. 父母拿一張只有圖片的卡片,從毯子上左邊的第一張卡片開(kāi)始一一對(duì)比,直到找到配對(duì)的卡片。把卡片交給孩子,讓孩子配對(duì)。

        3. 然后父母拿一張只有標(biāo)簽的卡片,從毯子上左邊的第一張卡片開(kāi)始一一對(duì)比,直到找到配對(duì)的卡片。把卡片交給孩子,讓孩子配對(duì)。

        4. 最后父母拿一張只有定義的卡片,從毯子上左邊的第一張卡片開(kāi)始一一對(duì)比,直到找到配對(duì)的卡片。把卡片交給孩子,讓孩子配對(duì)。然后對(duì)照那張帶有圖片和文字的卡片來(lái)確認(rèn)是否配對(duì)正確。

        要告訴父母的是,這些卡片完全是可以自己在家DIY的!


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