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      兒童記憶力不好是什么原因造成的

      時(shí)間: 榮雪1109 分享

        很多家長(zhǎng)不知道兒童的記憶力不好是什么原因造成的,也不知道該如何去提高記憶力。下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的兒童的記憶力不好的原因,歡迎參閱!

        兒童的記憶力不好的原因

        1.注意力不集中

        早教專家認(rèn)為,寶寶記憶力差,主要原因是因?yàn)閷殞氉⒁饬Σ睿患袑?dǎo)致的。注意力是記憶的基礎(chǔ)。所以想提高寶寶記憶力,首先要提高寶寶注意力,提高其興趣才行。這要家長(zhǎng)和老師必須共同努力訓(xùn)練寶寶的注意力的。

        2.睡眠不足

        小朋友若感到身體疲憊、想睡覺、天氣太熱、口渴、生病,或是某種原因引起的情緒不安,都會(huì)影響注意力的集中,腦袋的運(yùn)轉(zhuǎn)也會(huì)較慢,導(dǎo)致記憶力下滑。

        3.教育內(nèi)容深?yuàn)W

        教育的內(nèi)容太深,孩子不能理解,或太淺缺乏新鮮感,不能引起孩子的注意,若再加上教學(xué)方法不夠靈活,無(wú)法動(dòng)靜搭配,這樣都會(huì)影響孩子的注意力。

        4.因鉛超標(biāo)損害

        鉛超標(biāo),對(duì)處于生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童,影響很大,不僅會(huì)影響兒童臉色、飲食、身高、頭發(fā)的顏色,嚴(yán)重的還會(huì)影響其肝臟等身體器官,而且還會(huì)損害兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,引起注意力不集中智力低下等后果。兒童對(duì)鉛的吸收率遠(yuǎn)高于成人,且其排鉛的能力也較成人低。所以更容易造成體內(nèi)鉛超標(biāo),影響健康。如果您寶寶已證明鉛超標(biāo)的話,那么請(qǐng)注意排鉛了。

        5、飲食不合理

        孩子的記憶力差,跟營(yíng)養(yǎng)方面也是有一定的關(guān)系。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良會(huì)降低身體對(duì)大腦的供養(yǎng)量,大腦營(yíng)養(yǎng)不夠,肯定會(huì)減低記憶的效率。如果小孩特別喜歡挑食,可能會(huì)引起營(yíng)養(yǎng)不良,貧血等情況,也會(huì)影響注意力不集中,記憶力差等情況。

        6、體弱多病

        平時(shí)未注重體質(zhì)鍛煉或飲食不當(dāng),出現(xiàn)體弱多病,從而引起記憶力下降。

        提高兒童記憶力的方法

        1、利用反復(fù)記憶訓(xùn)練。

        孩子的記憶力比較差時(shí),很可能是寶寶的注意力下降導(dǎo)致的。媽媽們可以讓寶寶反復(fù)記憶一件事情,這種方式可以鞏固寶寶的記憶力。比如,寶寶可以反復(fù)朗讀一個(gè)詞語(yǔ),這樣就能夠強(qiáng)化對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的記憶,這種方式是比較實(shí)用的。媽媽們要時(shí)常對(duì)寶寶進(jìn)行抽查,鞏固寶寶的記憶。

        2、聯(lián)想記憶法進(jìn)行訓(xùn)練。

        孩子的想象力也是很豐富的,小孩子腦海中的世界,大人們永遠(yuǎn)猜不透。我們可以利用一些好的方式幫助寶寶記憶。比如讓寶寶學(xué)會(huì)聯(lián)想,看到1的時(shí)候,媽媽們可以提醒寶寶想到筷子,這樣寶寶就完成對(duì)于筷子的認(rèn)識(shí)了。要是看到2的時(shí)候,媽媽們可以提醒寶寶想到鴨子,看到7的時(shí)候,可以想到拐杖。這樣的聯(lián)想方式利于寶寶們的腦海中建立一種簡(jiǎn)便的形象。聯(lián)想記憶比較有趣,相信很多寶寶都會(huì)喜歡的。

        3.直觀形象記憶法

        利用直觀教具,幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視里的廣告詞,惟妙惟肖,直接達(dá)到記憶的目的。

        4.歸類記憶法

        只有把知識(shí)歸類。才能最大限度地儲(chǔ)存起來。用歸納法教育寶寶識(shí)字效果最好。如青、清、請(qǐng)、情等有一邊是相同的字,發(fā)音也接近,寶寶很容易記。

        訓(xùn)練兒童記憶力的方法

        1、多感官參與記憶

        引導(dǎo)寶貝用多種感官參加記憶,提高記憶效果。如想讓寶貝認(rèn)識(shí)紙的特性,父母可以讓寶貝把紙放在沾有水的桌面上,觀察紙?jiān)鯓影阉?把紙放在火上燒一燒,觀察紙燃燒的情景;用手撕一撕,聽聽撕紙的聲音,觀察紙片不規(guī)則裂開的情形。通過這些有趣的實(shí)驗(yàn),寶貝就會(huì)牢記紙的主要特征。

        2、制定規(guī)律的作息制度

        有規(guī)律的作息可以有效地幫助寶貝建立時(shí)間的概念,防止寶貝在大腦中形成錯(cuò)亂的時(shí)空觀念。在作息制度實(shí)行初期,父母可以一邊安排寶貝的活動(dòng),一邊向?qū)氊悢⒄f:“12點(diǎn)半了?,F(xiàn)在是午餐時(shí)間,寶貝該吃飯了。”“1點(diǎn)半了,寶貝該午睡了。”“4點(diǎn)了,寶貝可以玩玩具了。”建立正確的時(shí)空概念可以在無(wú)形中強(qiáng)化寶貝的記憶力。

        3、從培養(yǎng)兒童注意力入手

        離開了對(duì)識(shí)記材料的注意,記憶自然也如過眼煙云消失殆盡。因此,要想提高寶貝記憶力,訓(xùn)練寶貝注意力應(yīng)作為整個(gè)訓(xùn)練過程的第一步。針對(duì)注意力不集中的寶貝,不可急躁,更不能強(qiáng)迫寶貝按自己的意愿行事??梢宰⒁庥^察寶貝,如果寶貝對(duì)某一事物感興趣,那好,我們就以這個(gè)事物作為起點(diǎn),讓寶貝盡可能對(duì)這個(gè)事物保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力。只要寶貝一次比一次能堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn),父母就應(yīng)該感到欣慰。


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