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      怎樣才能增強記憶力

      時間: 若木626 分享

        記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實際就是盡量避免和克服遺忘。在學(xué)習(xí)活動中只要進行有意識的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,就能改善和提高記憶力。下面介紹增強記憶的十種方法。

        1.注意集中

      。記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

        2.興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

        3.理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。

        4.過度學(xué)習(xí)。即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。過度學(xué)習(xí)的最佳程度是150%。

        5.及時復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

        6.經(jīng)常回憶。學(xué)習(xí)時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點記的更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。

        7.讀、想、視、聽相結(jié)合。可以同時利用語言功能和視聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好的多。

        8.運用多種記憶手段。根據(jù)情況,靈活運用分類記憶、特點記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強記憶力。

        9.掌握最佳記憶時間。一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。

        10.科學(xué)用腦。在保證營養(yǎng)、積極休息、進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。

        有趣的遺忘曲線

        記憶的四個高潮點

        研究發(fā)現(xiàn),一個人每天有四個記憶高潮點:

        6點—7點:大腦已在睡眠中完成了對前一天輸入信息的整理編碼,沒有新的記憶材料的干擾,記憶印象清晰,記憶效率高。

        上午8點—10點:經(jīng)幾小時經(jīng)微活動,精力上升到旺盛期,處理記憶材料效率提高,記憶量較大。

        傍晚18點—20點:是記憶的最佳期。

        臨睡前一兩個小時:記憶后立即入睡,不再輸入信息,睡眠中大腦無意識地進行信息的編碼整理工作,使記憶材料條理化,有利于記憶。

        記憶力訓(xùn)練方法:

        (1)積極暗示法

        許多人之所以記憶力不佳,是由于對自己的記憶力缺乏自信。在面對一個要記的材料時,這些人常常想:“多難記啊!“,“這么多,我能記住嗎?“這種想法是提高記憶力的最大障礙。

        美國心理學(xué)家胡德華說:“凡是記憶力強的人,都必須對自己的記憶充滿信心。“要想樹立起這種信心就要進行積極的自我暗示,經(jīng)常在心中默念:“我一定能記住!“。當(dāng)你對能否記住缺乏信心時,也可以回憶自己過去的成功經(jīng)驗,如“我曾在全班各科考試成績排前五名““我?guī)讱q的時候就能背許多唐詩“。當(dāng)這些過去良好的記憶形象再次浮現(xiàn)時,會增強你“一定能記住“的信心。

        (2)精細(xì)回憶法

        我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,識記了很多東西,卻很少去回憶。識記和回憶之間的不平衡,使我們的記憶變得十分模糊。

        經(jīng)?;貞?,回憶得盡可能精細(xì),是鍛煉記憶力的好方法。比如:

        回憶一間你非常熟悉的房間,想一想房間里都有什么?門窗朝哪開?家具都擺放在哪里?墻上掛有哪些裝飾品?暖氣片和電燈開關(guān)在什么地方?等等。要回憶得盡量完整無缺。當(dāng)你再次回到到間時,檢查一下你遺漏了什么。

        想一想一小時前你在做什么?你在哪里?和什么人在一起?你們在一起都說了什么?那個人長得什么樣?你如何向別人描述他的長相?

        回憶一下你最近看過的電影,電影里都有哪些主要人物?發(fā)生了什么事?他們都做了什么?結(jié)局如何?要盡可能回想電影中每一個鏡頭。

        回憶一下你童年的伙伴,你們在一起都做過什么?還能記起他們的名字嗎?他們的家都住在什么地方?

        (3)奇特聯(lián)想法

        聯(lián)想是促進記憶的一種方式。比如,我們遇到一個生字:咩。該字由口和羊組成,口即嘴,羊的嘴,除了吃草,還會叫。羊怎么叫“咩……“字義出來了,字音也知道。咩,羊叫之聲,讀MIE。

        奇特聯(lián)想是聯(lián)想的一種則將要記的東西在頭腦中人為地形成一定衡奇古怪的聯(lián)想,從而幫助記憶。比如,要想記住“狗--自行車“這對詞,我們可以想象“狗騎著自行車在馬路上逛來逛去“。有人要記“火車、河流、風(fēng)箏、大炮、鴨梨、黃狗、閃電、街道、松樹、高粱“共十個詞,他形成如下奇特聯(lián)想:一個人登上了高速的火車,火車在河流上奔馳,河流上飄來一個大風(fēng)箏,風(fēng)箏上架著一門大炮,大炮的炮筒里打出來一個大風(fēng)箏,風(fēng)箏上架著陸門大炮,大炮的炮筒里打出來一只鴨梨,鴨梨打進黃狗的嘴里,黃狗像一道閃電,迅速地路過街道,爬上一棵老松樹,咬住了老松樹上長著的一棵高粱。

        (4)限時強記法

        在規(guī)定的時間里去背誦一些數(shù)字、人名、單詞等等,可以鍛煉博聞強記的能力。比如:

        在3分鐘內(nèi),背誦圓周率小數(shù)點后30位數(shù)字:498746879649879649678973838279;

        在2分鐘內(nèi),背誦十個陌生的人名;

        在10分鐘內(nèi),背誦十個外文生詞。

        (5)記憶保健操

        在頭頸后部找到“天柱“、“風(fēng)池“二穴,將兩手交凡于腦后,用拇指的指腹腔按壓這兩個穴位,每次按壓5秒鐘,突然加壓,然后將拇指移開,按壓5至10次后,會感到頭腦清醒。

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