給高中生的勵(lì)志格言
給高中生的勵(lì)志格言
高中生面對(duì)巨大的學(xué)習(xí)壓力，在很多時(shí)候可能努力錯(cuò)方向?qū)е聦W(xué)習(xí)成績(jī)下降，學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。高中生越是到最后越要保持清醒的頭腦，小編整理關(guān)于給高中生的勵(lì)志格言，希望對(duì)你們有幫助。
給高中生的勵(lì)志格言
1、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。
2、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
3、傷心有時(shí)是一種動(dòng)力，失望有時(shí)是一種解脫，執(zhí)迷不悟有時(shí)是一種磨練。
4、人最好不要錯(cuò)過(guò)兩樣?xùn)|西，最后一班回家的車和一個(gè)深愛(ài)你的人。
5、我覺(jué)得坦途在前，人又何必正因一點(diǎn)小障礙而不走路呢?
6、最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
7、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。
8、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。
9、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭馈?/p>
10、患難能夠試驗(yàn)一個(gè)人的品格，十分的境遇方能夠顯出十分的氣節(jié)。
11、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽的樂(lè)曲;生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。
12、再兇猛的海浪，也會(huì)歸服大海;再熱烈的愛(ài)情，也會(huì)歸于平靜。
13、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
14、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
15、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
16、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
17、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
18、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。
19、喜歡一個(gè)人，會(huì)卑微到塵埃里，然后開出花來(lái)。
20、妒忌是完全沉浸在偶然性機(jī)遇得失之中的人們潛在的絕望心理。
21、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
22、除了愛(ài)情之外，還必須找到能夠使自己用雙腳堅(jiān)強(qiáng)站在大地上的東西。
23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
24、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
25、沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。
26、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
27、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
28、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
29、明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。
30、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
31、苦難是人生的老師，透過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。
32、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
33、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
34、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
35、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
36、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
37、在淚水中浸泡過(guò)的微笑最燦爛，從迷惘中走出來(lái)的靈魂最清醒。
38、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自我有一點(diǎn)點(diǎn)心喪氣。
39、什么是路?就是說(shuō)從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出不的。
40、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
41、今天你用錢袋里的銅板充滿你的內(nèi)心，明天你的內(nèi)心就可以把你的錢袋注滿黃金。
42、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
43、也許有些東西在你心里曾經(jīng)很重很重，時(shí)間會(huì)讓它變得很輕很輕。
44、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。
45、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。
46、性命的好處是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。
47、成功就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，然后狠狠去做。
48、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。
49、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
50、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與期望。
51、誰(shuí)言別后終無(wú)悔，寒月清宵綺夢(mèng)回，深知身在情長(zhǎng)在，前塵不共彩云飛。
52、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
53、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
54、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。
55、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。
56、路就在腳下，你無(wú)力改變終點(diǎn)，但卻能決定腳踏出的方向。
57、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
58、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
59、如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。
60、簡(jiǎn)單的事后總結(jié)都是無(wú)用的，關(guān)鍵是事前能夠預(yù)期的某些規(guī)律。
61、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
62、困境就象海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
63、小苗不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹，人不經(jīng)困難難以成材。
64、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。
65、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有本事就玩好人生這場(chǎng)大游戲。
66、開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來(lái)促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力。
67、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
68、成熟不是因?yàn)樾膽B(tài)老了，而是眼角掛著淚的時(shí)候卻還能微笑。
69、遇到會(huì)做的題：仔細(xì);遇到不會(huì)做的題：冷靜。
70、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
71、有一只表的人知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，有兩只表的人則無(wú)法確定時(shí)間。
72、相信現(xiàn)在的日子是有意義的，每一刻我們都向著未知前進(jìn)。
73、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
74、對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試：認(rèn)真、自信。
75、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。
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