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      高考語文答題方法

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        2017高考馬上就要開始了,下面是學習啦小編為你整理關(guān)于高考語文答題方法的內(nèi)容,希望大家喜歡!

        語文基礎題答題技巧

        先說時間的分配。第一大題的3個選擇題,一般同學可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定,平時訓練也多,基本套路考生應該是相當熟悉的,因此在審題清楚的前提下可大膽作答,中等速度解答為宜。另外,答案要看重第一印象,沒有充分的依據(jù),不要擅自改動。

        答題策略:

        1.看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項,有沒有其他可供答題參考的信息等,務必看仔細,看清楚。

        2.先排除最有把握排除的選擇項。如“詞語、成語(含熟語)辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當與否、是否重復累贅等方面考慮。

        3.幾點常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時,注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹慎;錯別字正誤辨別,看題不宜太長久,時間長了原本是正確的反而會覺得像是錯的,如無把握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”,而且要注意“搭配”問題;成語使用題忌“望文生義”的理解,越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱,有時試題中那“特別陌生”的成語往往是對的。

        某句話在文中的作用:

        1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說),為下文作輔墊;總領下文;

        2、文中:承上啟下;總領下文;總結(jié)上文;

        3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)  修辭手法答題技巧:

        (1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

        1、比喻、擬人:生動形象;

        答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

        2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;

        答題格式:強調(diào)了+對象+特性

        3;設問:引起讀者注意和思考;

        答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考

        反問:強調(diào),加強語氣等;

        4、對比:強調(diào)了……突出了……

        5、反復:強調(diào)了……加強語氣

        句子含義的答題技巧:

        這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

        某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?

        動詞:不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……

        形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……

        副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),換了后就變成……,與事實不符。

        一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?

        不能。因為:

        (1)與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。

        (2)該詞與上文是一一對應的關(guān)系。

        (3)這些詞是遞進關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。

        段意的概括歸納答題技巧: 


       1.記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。

        格式:(時間+地點)+人+事。

        2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么。

        格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)

        3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點怎樣。

        格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點

        表達技巧

        表達技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置,表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關(guān)法等等。詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反復等。分析詩歌語言常用的術(shù)語有:準確、生動、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。復習時要系統(tǒng)歸納各種表達技巧,儲備相關(guān)知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用,再結(jié)合具體詩歌進行仔細體味、辨析。



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