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      感動(dòng)的畢業(yè)典禮朗誦

      時(shí)間: 思媛874 分享

      感動(dòng)的畢業(yè)典禮朗誦

        在這個(gè)畢業(yè)典禮上,讓我們盡情朗誦,讓那些我們感動(dòng)過(guò)的,快樂(lè)過(guò)的,難受過(guò)的,全都留在了畢業(yè)典禮的回憶里。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的,有關(guān)讓人感動(dòng)的畢業(yè)典禮朗誦,希望大家喜歡。

        畢業(yè)典禮的朗誦稿篇一

        往事幽幽,

        歲月悠悠。

        即將揮手作別的姐妹,

        即將不忍離去的校園。

        讓我們?cè)僖淮危?/p>

        緩緩的展開(kāi),

        這啟迪世人的真卷,

        細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),

        淚水頓時(shí)灑滿衣衫……

        這塑造靈魂的詞韻。

        參悟身旁遺忘的悄悄過(guò)往,

        感慨歲月留痕的隱約無(wú)常。

        阿校,寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候,

        就像打開(kāi)了一本舊的影集。

        或明麗或暗淡的晨暉與暮色,

        或喧囂或冷清的白天與夜晚。

        一張張的翻閱,

        一片片的重溫,

        讓記憶漸漸浸潤(rùn)老師與我們的眼眶。

        再見(jiàn)!

        阿校,

        這只是短暫的分離,

        因?yàn)槲覀兊穆愤€很漫長(zhǎng),

        雖然我在遠(yuǎn)方,

        但我們的心在一起,

        再續(xù),

        老師,

        耳畔還會(huì)響起您那諄諄的教導(dǎo),

        感贊真主,感謝老師,

        感謝阿校

        我們一生最美好成長(zhǎng)的地方!

        畢業(yè)典禮的朗誦稿篇二

        你講的那個(gè)笑話,

        我們笑了好幾天。

        那次考試考砸了,

        你傷心地哭鼻子;

        無(wú)數(shù)次地打鬧,

        我們笑作一團(tuán)。

        樓前的兩棵白楊樹(shù),

        見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);

        綠茵茵的操場(chǎng),

        奔跑我們的歡樂(lè);

        安靜的微機(jī)房,

        睜大我們好奇的雙眼。

        我們感激——

        六年來(lái),

        校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”,

        老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,

        學(xué)校為我們撐起多彩的天。

        放心吧,

        親愛(ài)的母校。

        畢業(yè)典禮的朗誦稿篇三

        今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,

        這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開(kāi)始;

        今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,

        這并不是離別,我們還要再度回來(lái)。

        更多的是無(wú)盡的感激與感謝。

        感謝偉大的安拉,選擇了我們,

        我們?nèi)绱诵疫\(yùn),踏上了求知的道路……

        感謝親愛(ài)的老師,如慈母似親人,

        帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài),

        給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來(lái);

        感謝管寺們和那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的教親,

        注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……

        回首

        那一年,踏入校園,

        簡(jiǎn)陋的房舍,荒蕪的院落,

        頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想,

        失落、哀傷,

        層層疊疊讓我心涼……

        白菜、土豆,難以下咽,

        水土不服,蚊蟲(chóng)叮咬,

        多少委屈,多少思鄉(xiāng),

        頓時(shí)化作淚,汩汩流淌,一行行……

        年輕,氣傲,

        叛逆,反抗,

        變?yōu)閷?duì)老師的頂撞,爭(zhēng)吵,

        以及無(wú)聊的惡作劇……

        心想著逃離,

        主意欲留下,

        一捧清泉,洗滌靈魂。

        古蘭悠揚(yáng),浸潤(rùn)心房……

        跪拜,敬畏,淚水流淌,

        主啊!

        只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。

        主啊!

        只有你的喜悅才是我終生的向往。

        穿上長(zhǎng)袍,蓋頭飄揚(yáng),

        行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。

        瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹(shù)旁。

        點(diǎn)點(diǎn)墨跡,記錄書(shū)寫(xiě),散發(fā)真知的芬芳,

        從此,心中裝滿信仰,開(kāi)始啟航;

        先輩圣道灑落滿天的星光。

        照耀我心,在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……

        齋戒,夜間拜,

        幫廚,清掃,

        我們共同生活,我們一起成長(zhǎng),

        還記得第一次離開(kāi)父母的那個(gè)季節(jié),

        認(rèn)識(shí)了遞過(guò)溫水湯瓶的你,

        幾許感謝,幾許感動(dòng),

        淺淺微笑的模樣。

        永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;

        還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗,

        咀嚼著家的味道,

        老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,

        細(xì)細(xì)品嘗,回味綿長(zhǎng)……

        老師啊,你就像我們的親人,

        校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……

        還記得第一次打開(kāi)墨香的教材,

        扉頁(yè)寫(xiě)下自己的名字,

        心都飛往信仰的殿堂。

        還記得老師第一次的提問(wèn)響起,

        驚惶地站起來(lái),緊張、靦腆與羞澀,

        腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。

        還記得,那一年壩塘的水干涸,

        口渴難捱,焦慮異常,

        還記得,我們一同祈禱,一同盼望,

        主啊!求你快快把那甘霖降來(lái)。

        震雷轟響,大雨滂沱,

        而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

        讓那感恩的淚啊,肆意流淌。

        尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō):

        不感謝少的人,就不會(huì)感謝多的;

        不感謝人的人,就不會(huì)感謝安拉!

        讓我們滿懷感恩地說(shuō):萬(wàn)贊歸主!

        讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!

        暖風(fēng)春暉

        印在課桌蜿蜒的木紋上。

        老師們辛勤耕耘的筆尖,

        雕琢出人生信仰的路航。

        今天,你也許會(huì)流淚,

        可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

        今天,我們分別了,

        可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

        遠(yuǎn)去了,只是時(shí)間

        接近了,唯一的篤信,

        題寫(xiě)著美麗的詩(shī)行。

        我們擁有未來(lái),

        從此 邁著不變的步履,

        去播撒至真的信仰光芒。

        我們擁有夢(mèng)想,

        帶著老師深切的寄托,

        去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。


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