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      青少兒口才的區(qū)別是什么

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        青少兒口才,青少兒播音,青少兒主持,青少兒朗誦,青少兒演講的區(qū)別是什么?下面是小編為大家收集關(guān)于青少兒口才的區(qū)別是什么,歡迎借鑒參考。

        從學(xué)術(shù)概念上區(qū)分

        口才:《現(xiàn)代漢語詞典》上的解釋為:名詞說話的才能。有口才的人說話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。有學(xué)者將口才更加明確地進(jìn)定義為:在口語交際的過程中,表達(dá)主體運(yùn)用準(zhǔn)確、得體、生動(dòng)、巧妙、有效的口語表達(dá)策略,達(dá)到特定的交際目的,取得圓滿交際效果的口語表達(dá)的藝術(shù)和技巧……目前而言,立足于運(yùn)轉(zhuǎn)高速的現(xiàn)代生活,口才在一定程度上發(fā)揮著比文才更重要的作用,更符合當(dāng)今社會(huì)的生活節(jié)奏,也越來越受人們重視。

        播音:指電臺(tái)、電視臺(tái)等電子媒體所進(jìn)行的一切有關(guān)聲音語言和副語言傳播信息的主持活動(dòng)。播音員即電子媒體的節(jié)目主持人運(yùn)用有聲語言和副語言,通過廣播電視傳媒等電子媒體進(jìn)行傳播信息的創(chuàng)作性活動(dòng)。

        主持人:主持人是指具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力,在一個(gè)相對(duì)固定的節(jié)目的個(gè)人。集編輯、記者、播音員于一身。在廣播或電視中,出場(chǎng)為聽眾、觀眾主持固定節(jié)目的人,叫做節(jié)目主持人。由固定的真實(shí)人物為聽眾或觀眾主持固定的節(jié)目,叫做主持人節(jié)目。

        朗誦:指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗,即聲音的清晰、響亮;誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。

        演講:又叫講演或演說,是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。

        從通俗意義上區(qū)分

        口才:日常生活中口語表達(dá)、交際的一種才能。

        播音:將指定文字用標(biāo)準(zhǔn)的有聲語言播報(bào)出來。

        主持人:在日常會(huì)議、電視節(jié)目、活動(dòng)中負(fù)責(zé)串場(chǎng)。

        朗誦:將作品用優(yōu)美的語言大聲誦讀出來。

        演講:將自己的觀點(diǎn)和主張?jiān)诠妶?chǎng)合發(fā)表。

        從適用場(chǎng)合上區(qū)分

        口才:適用于日常生活中工作、學(xué)習(xí)、家庭等方方面面。

        播音:適用于電臺(tái)、電視臺(tái)等電子媒體。

        主持人:適用于會(huì)議、電視節(jié)目、活動(dòng)。

        朗誦:適用于大型文藝演出。

        演講:適用于公眾集會(huì)。

        從學(xué)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)區(qū)分

        口才:側(cè)重于文化素養(yǎng)、普通話發(fā)音、聲音技巧、禮儀、肢體語言、邏輯思維的訓(xùn)練。

        播音:側(cè)重于文化素養(yǎng)、普通話發(fā)音、聲音技巧的訓(xùn)練。

        主持人:側(cè)重于普通話發(fā)音、聲音技巧、禮儀、肢體語言的訓(xùn)練。

        朗誦:側(cè)重于普通話發(fā)音、聲音技巧、禮儀、肢體語言的訓(xùn)練。

        演講:側(cè)重于文化素養(yǎng)、聲音技巧、肢體語言、邏輯思維訓(xùn)練。

        從內(nèi)容來源上區(qū)分

        口才:必須靠自己臨場(chǎng)組織表達(dá)內(nèi)容,要靈活運(yùn)用素材,形象、準(zhǔn)確、生動(dòng)的表現(xiàn)內(nèi)容。

        播音:可以由他人或提前準(zhǔn)備內(nèi)容,將內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)表現(xiàn)出來。

        主持人:可以由他人或提前準(zhǔn)備內(nèi)容,將內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)表現(xiàn)出來,需要臨場(chǎng)應(yīng)變。

        朗誦:可以由他人或提前準(zhǔn)備內(nèi)容,將內(nèi)容形象、準(zhǔn)確、生動(dòng)、優(yōu)美的表現(xiàn)出來。

        演講:可以由他人或提前準(zhǔn)備內(nèi)容,將內(nèi)容形象、生動(dòng)的表現(xiàn)出來。

        從就業(yè)方向上區(qū)分

        口才:無論從事哪個(gè)職業(yè)都需要口才,口才在工作、生活、學(xué)習(xí)、家庭中必不可少。

        播音:主要從事電臺(tái)、電視、視頻的播音、配音等職業(yè)。

        主持人:主要從事電視、視頻媒體、會(huì)議主持等職業(yè)。

        朗誦:主要從事文藝演出等職業(yè)。

        演講:政府、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常需要公眾演講。

        從個(gè)人要求上區(qū)分

        口才:無發(fā)聲疾病的青少兒即可學(xué)習(xí)。

        播音:建議有較好發(fā)聲天賦的青少兒學(xué)習(xí)。

        主持人:建議有較好發(fā)聲天賦和形象氣質(zhì)的青少兒學(xué)習(xí)。

        朗誦:建議有較好發(fā)聲天賦和形象氣質(zhì)的青少兒學(xué)習(xí)。

        演講:建議有志擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的青少兒學(xué)習(xí)。


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