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      大學(xué)三分鐘的演講稿作文

      時(shí)間: 睿檸1003 分享

      大學(xué)三分鐘的演講稿作文

        葉圣陶先生曾用“口頭為語(yǔ)、書(shū)面為文”來(lái)詮釋“語(yǔ)文”的內(nèi)涵,可見(jiàn)口頭表達(dá)能力在語(yǔ)文學(xué)科中的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇大學(xué)三分鐘的演講稿作文,希望能幫到你喲。

        大學(xué)三分鐘的演講稿作文篇一

        數(shù)學(xué)老師告訴我們:兩點(diǎn)之間,直線的距離最短。

        文學(xué)老師說(shuō):這世上從沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

        年少時(shí),父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬(wàn)不要走彎路。千萬(wàn)不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時(shí)一條真正的康莊大道。

        成年了,腳下的路已完全的鋪開(kāi),而這時(shí),我們面對(duì)一個(gè)個(gè)未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?

        哥白尼死了,伽利略還活著。這個(gè)活著的人將哥白尼著名的“太陽(yáng)中心說(shuō)”發(fā)揚(yáng)光大,卻遭受到教會(huì)更為嚴(yán)重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過(guò)后者在堅(jiān)持真理和保住生命的考驗(yàn)下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個(gè)莽夫,他是一個(gè)生命的熱愛(ài)者,同時(shí)他也是一個(gè)忠實(shí)的真理發(fā)掘者!在漫長(zhǎng)的流放歲月中,在孤獨(dú)的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過(guò)對(duì)真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩(shī)!

        伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當(dāng)初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱(chēng)為“一個(gè)為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”?哦,不對(duì)!他死了,那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說(shuō):伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢?我真希望這只是一個(gè)荒謬的構(gòu)想而已。接不說(shuō)生命的寶貴,且不說(shuō)伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說(shuō)后世平庸的小人們其實(shí)沒(méi)有資格去對(duì)伽利略指手畫(huà)腳,我只說(shuō),伽利略真真正正是一個(gè)偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過(guò)一條彎曲的道路,但這依舊無(wú)妨于他成為一個(gè)偉人!

        古往今來(lái),有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書(shū)寫(xiě)了自己更為燦爛的人生么?

        烏臺(tái)詩(shī)案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒(méi)有!面對(duì)潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過(guò),只能獨(dú)酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對(duì)潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實(shí)地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

        古人有三樂(lè):父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰無(wú)愧于天,俯不怍于地,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。

        那么,對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō),他究竟有得幾樂(lè)呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過(guò)是因?yàn)閯e人伸張了正義而已。父母俱亡,無(wú)兄弟,一樂(lè)不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒(méi)世而文采不表于后世也。然而當(dāng)世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂(lè),三樂(lè)俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記問(wèn)世。是非功過(guò),歷史自知。

        司馬遷的曲折人生是一般人體會(huì)不到的,他的成就也是絕無(wú)僅有的,啊!中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者!

        燦爛星空,會(huì)有多少流星劃破時(shí)空,又會(huì)有多少成為真正的永恒?

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

        大學(xué)三分鐘的演講稿作文篇二

        青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

        時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

        青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

        放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

        作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

        國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

        生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

        同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

        不要因?yàn)榧拍瘣?ài)錯(cuò)人,更不要因?yàn)閻?ài)錯(cuò)人而寂寞一生,嘗試信任才能得到幸福。緣分是本書(shū) 當(dāng)我攀上泰山之巔,一覽眾山小之后,再看濤走云飛,花開(kāi)花謝,感到人生易老青春易逝。于是我提醒自己,珍惜每一個(gè)日升日落,珍惜屬于生命的分分秒秒,因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>

        大學(xué)三分鐘的演講稿作文篇三

        我終究還是逃不過(guò)這一場(chǎng)情劫。從你出現(xiàn)的那一天。

        一

        與你的初遇,居然是在一場(chǎng)萬(wàn)惡的考試中,這是我撓破頭皮也想不到的。初二與初一混座考試,我不知道這是哪個(gè)腦殘家伙想出來(lái)的,但恰是因這個(gè)荒.唐可笑的防止學(xué)生考試作弊的辦法,我和你第一次成為了同桌。

        那年,我初一,你初二。

        說(shuō)起來(lái),我們還真不緣淺。你留級(jí)轉(zhuǎn)入我們班的那天,我們成為了真正意義上的同桌,就像相愛(ài)多年的情侶攜手走進(jìn)婚姻的殿堂,從此,在接下來(lái)的數(shù)不清的日子里,你的左邊只屬于我。

        也就是那一天,我在心里深深地烙下了你的名字,章霜。

        那年,我15,你16。

        二

        在醫(yī)院躺了幾個(gè)月,再次回到那個(gè)熟悉的地方時(shí),曾經(jīng)的右邊卻只剩下一張椅子無(wú)情地澆滅了我的期盼。

        你走了。

        他們告訴我,你被其他中學(xué)挖走了,作為沖擊省重點(diǎn)的尖子生培養(yǎng)。

        撫摸著那把孤獨(dú)的椅子,曾經(jīng)的種種就像80年代的黑白電影一樣在我的腦海放映著,關(guān)不掉,抹不去……

        曾經(jīng)的某一天,我們一起做化學(xué)實(shí)驗(yàn),你解開(kāi)自己的發(fā)帶,剪下一小撮青絲,作為我們的實(shí)驗(yàn)材料;

        曾經(jīng)的某一天,我為你和另外一個(gè)男孩傳遞紙條,雖然心里早已將那家伙罵了千百遍,但我還是保質(zhì)保量完成這一光榮使命,只為你回眸時(shí)那淺淺的微笑;

        曾經(jīng)的某一天,我們忘帶作業(yè),被一起請(qǐng)出教室。時(shí)值寒冬,窗外漫天飛雪,你拉著我跑到田徑場(chǎng)上,一圈一圈地跑著……多年后回想起來(lái),時(shí)間要是能停留在那一刻該多好,一不小心,我們就攜手白了頭;

        ……

        中考前夕,終于等來(lái)了你的電話。躲在被窩里,聽(tīng)著那久違的聲音,心里早已五味雜陳。那一夜我們聊了很久。聊我們的過(guò)去,聊彼此的現(xiàn)在,也聊將來(lái)。那晚,你出奇的沒(méi)再調(diào)侃我,罵我笨,只讓我好好考。

        三

        能和你再次相遇在同一個(gè)校園,這是我怎么也沒(méi)料想到的。縱然聰明的你,也一臉驚愕。

        我沒(méi)有辜負(fù)你的期望,意外斬獲了學(xué)校中考狀元。

        這似乎很狗血,卻又好像命中注定。因?yàn)槲覉?jiān)信,我們沒(méi)那么緣淺。

        “好久不見(jiàn)!”

        “是啊,好久不見(jiàn)!”

        我一直覺(jué)得,分散多年的老朋友,說(shuō)出這四個(gè)字是很愚蠢的一件事。然而,當(dāng)自己有一天也遇上這樣的劇情時(shí),我竟然也是如此這般失措。

        果然,接下來(lái)便是一段漫長(zhǎng)的沉默……

        我們都在試圖搜索話題避開(kāi)尷尬,當(dāng)我們從彼此的臉上看出無(wú)奈時(shí),我們都不約而同地笑了。

        我們?cè)?jīng)引以為傲的默契,卻被用這樣的一種方式來(lái)證明,這實(shí)在是一個(gè)可笑的悲劇。

        所幸,我們至少還有接下來(lái)的一千多個(gè)日子。

        四

        別人都只知道我們認(rèn)識(shí),玩的很好,曾經(jīng)是初中同學(xué),不分彼此的同桌。

        我們依然開(kāi)著彼此的玩笑,一如過(guò)去的某一天,某一個(gè)下午。我喜歡在你的同學(xué)面前叫你“老同桌”,以向他們炫耀我的超然地位。而你,依然是一臉淺淺的笑。

        我努力著試圖改變自己,只希望能離你更近一點(diǎn),融入你的世界。

        我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)詩(shī),只為變成你想象中的羅曼蒂克,那時(shí)的我并不知道那是什么,或許是我最大的敵人,比我這個(gè)同桌重要得多。我感到很大的威脅,來(lái)自于那個(gè)未知的敵人。

        我只知道,羅曼蒂克會(huì)讓你笑,為你寫(xiě)詩(shī),送你漂亮不菲的玫瑰花,很多很多。

        你終究還是變了,這是第三次出乎了我的料想。記得曾經(jīng)你說(shuō)過(guò),我人笨。

        什么時(shí)候的事了?我也不知道,只是當(dāng)你生病住院時(shí),你已經(jīng)不需要我那在你看來(lái)可有可無(wú)的關(guān)心了。

        五

        高考最終還是來(lái)了。

        在別人看來(lái),高考意味著挑戰(zhàn),機(jī)遇。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。

        而對(duì)于我,高考只意味著告別。告別過(guò)去,告別憂傷,告別這一場(chǎng)情劫。最重要的,告別你,我的老同桌。

        我將這場(chǎng)考試與三年前的作了比較,沒(méi)什么不同,除了那晚上的那個(gè)電話,那句改變我命運(yùn)的鼓勵(lì)。

        老班告訴我們,高考對(duì)于苦熬了18年的我們來(lái)說(shuō),只有一次。而我想,大概這次別離,也是我們最后的一次了吧。

        六

        我最終還是沒(méi)能忍住,猶豫了好久,按下了你的號(hào)碼。

        我只想知道你的答案,或許我已經(jīng)知道,爛熟于胸,只是給自己一個(gè)可以逃離你的理由,不留遺憾。

        那天畢業(yè)聚會(huì),我喝了不少酒,我怕自己有一絲清醒著的思想。

        來(lái)來(lái)往往的人影在我眼前晃動(dòng),他們或歡歌,或笑語(yǔ),好不快活。他們都解脫了,明天,就會(huì)奔向一片新的天地,開(kāi)始新的生活??晌夷?我解脫了嗎?我不知道。

        或許我注定還是逃不過(guò)這一場(chǎng)情劫。從你出現(xiàn)的那一天。

        其實(shí)關(guān)于那場(chǎng)聚會(huì),我一直有個(gè)秘密沒(méi)有告訴你,我人生第一次誤闖了女廁,搖搖晃晃。我怕你又罵我笨,卻更怕你再也不愿如同昔日般說(shuō)我笨了。

        后記:

        或許,多年后當(dāng)我們回想起來(lái),這就像是時(shí)光老人開(kāi)的一個(gè)玩笑,一場(chǎng)罌粟花的游戲。——從一開(kāi)始,我們便知道,這是一場(chǎng)劫,然而我們都不得不去赴。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),我們不緣淺。

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