高中英語寫作類型免費論文

　　高中英語寫作類型免費論文篇2

　　淺談訓練高中英語寫作的策略

　　摘要:本篇文章總結了我在高中教學中如何訓練習英語寫作，旨在為英語寫作教學起到拋磚引玉作用。

　　關鍵詞: 高中英語 寫作

　　整個高中階段，英語教學的四種技能(聽，說，讀，寫)是相輔相成，相互促進。而寫貫穿于教學全過程，是語言生產(chǎn)能力的重要表現(xiàn)形式，即運用學過的英語知識進行思想交流?！镀胀ǜ叩葘W校招生全國統(tǒng)一考試大綱》關于書面表達的命題方式是要求考生根據(jù)所給的情景，用英語寫一篇短文。提供情景的形式有圖畫，圖表，提綱等，這實質(zhì)上是一種控制性或指導性寫作，它不得離開要求去自行立意、隨意發(fā)揮;它與“翻譯”相似，但又比翻譯”靈活。它是在指定范圍內(nèi)比較靈活的寫作。常常會要求學生根據(jù)所給的情景和要求寫出一篇文理通順、語言準確、連貫流暢、地道的英語短文?？v觀近幾年的英語高考試題，寫作實際上是考查學生綜合運用英語語言的能力。結合本人的教學實踐，就英語寫作訓練談談自己一些做法。

　　一、注重基本功，循序漸進

　　“冰凍三尺,非一日之寒”英語寫作能力并非是一蹴而就，它必須由淺入深，由簡到繁，由易到難，循序漸進，一環(huán)緊扣一環(huán)地進行訓練。教師應注重基本功訓練,嚴格要求學生正確，工整，熟練地書寫字母，單詞和句子，同時注意大小寫和標點符號。掌握基本詞匯，基本語法。進行組詞造句時，要求準確，因為運用語法和詞匯的準確程度直接地影響到信息的準確傳輸。

　　(一) 練熟基本句型

　　每天課前寫3-5個句子，當場講評，這即復習了句子基本成分結構又復習了一些重要語法。

　　1 簡單句：主系表， there be ， 主謂(狀語)， 主謂賓 ， 主謂雙賓 ， 主謂賓補， 祈使句 ， 感嘆句

　　2 并列句

　　3 復合句：主語從句 ，表語從句 ，賓語從句 ，同位語從句 ，定語從句 ，狀語從句(時間，地點，原因，目的，結果，條件，讓步，比較)

　　(二)學會簡化句子

　　在高考書面表達中，由于時間的限制，許多考生寫出的句子顯得過于單調(diào)呆板。其實，要想在有限的時間里寫出豐富，生動的句子并不難，只要對所學的英語句式加以簡化，就一定能使寫出來的句子更加準確，得體，簡潔，靈活，是文章添彩，以提高得分。

　　1 用單詞簡化句子

　　As he was tired and hungry, the boy was unwilling to move on.

　　簡化為 Tired and hungry, the boy was unwilling to move on.

　　2 用介詞短語簡化句子

　　We will not finish the task if you do not help us.

　　簡化為 Without your help, we will not finish the task..

　　We found the bookstore easily because the boy led the way.

　　簡化為 We found the bookstore easily with the boy leading the way.

　　3 用動名詞簡化句子

　　When he arrives, please give me an e-mail.

　　簡化為 On his arriving, please give me an e-mail.

　　Mary came late , which made her teacher angry.

　　簡化為 Mary’s coming late made her teacher angry.

　　4 用分詞簡化句子

　　As he was lying in the grass, he thought of his parents who were living in the countryside.

　　簡化為 Lying in the grass , he thought of his parents living in the countryside.

　　Once it is seen , it will never be forgotten.

　　簡化為 Once seen, it will never be forgotten..

　　5 用不定式簡化句子

　　He spoke louder so that the audience could hear him clearly.

　　簡化為 He spoke louder to be heard by the audience.

　　6 用獨立主格簡化句子

　　If weather permits, we shall go there on foot.

　　簡化為 Weather permitting, we shall go there on foot.

　　7 用省略簡化句子

　　Henry looked about as if he were in search of something .

　　簡化為 Henry looked about as if in search of something .

　　8 用倒裝句簡化句子

　　If I were you, I would take this advice.

　　簡化為 Were I you ,I would take this advice.

　　(三)背詞句背范文

　　利用有限的時間，背誦課文中的重點句型和短語,尤其是課文中的俗語諺語和經(jīng)典句子。

　　Eg. proverbs

　　No pains no gains.

　　Where there is a will , there is a way.