2017大學思修論文7000字

　　2017大學思修論文7000字篇二

　　《中國夢:當代大學生擔當歷史使命的動力源泉》

　　【摘 要】實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是國家的夢、民族的夢，也是人民的夢、每個人的夢。中國夢以其寬廣的視野、豐富的內(nèi)涵，成為當今中國的時代強音、高昂旋律和精神旗幟，也對當代大學生賦予了神圣的歷史使命。高校作為人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的主力軍，理應(yīng)成為中國夢宣傳教育的主力軍，成為用中國夢凝聚當代大學生力量的主力軍，增強大學生對中國夢的認知認同，強化大學生對自身所肩負責任和使命的深刻認識，激發(fā)大學生強烈的愛國之心、強國之愿、報國之志。

　　【關(guān)鍵詞】中國夢;當代大學生;歷史使命;凝聚力量

　　黨的以來，明確提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要思想，并在不同時間和不同場合，從不同角度對中國夢進行了論述，高度凝煉了我們黨現(xiàn)階段的奮斗綱領(lǐng)和目標，凝聚了黨心、振奮了民心。他還指出，歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。當代大學生作為青年一代的重要組成，應(yīng)以勇于擔當、敢于擔當、善于擔當?shù)臍馄桥c能力，勇?lián)鷷r代賦予的重任與使命。高校是當代大學生教育、培養(yǎng)的主陣地，應(yīng)在向當代大學生闡釋中國夢、用中國夢凝聚當代大學生的力量、增強當代大學生對中國夢的認知認同、教育引導當代大學生感知中國夢賦予的歷史使命等方面主動作為。

　　一、中國夢的歷史淵源與時代內(nèi)涵

　　2013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時強調(diào)，中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是國家的、民族的，也是每一個中國人的;更是青年一代的，中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　(一)從歷史角度分析，中國夢喚醒了人們深沉的記憶，是馬克思主義中國化時代化大眾化的新拓展

　　歷史是照亮現(xiàn)實、照亮未來的鏡子?？v觀歷史，中國經(jīng)歷了歷史上的輝煌時期，如漢唐時期;也經(jīng)歷了衰落時期，如明朝中葉以后到清朝康熙時期。1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐漸淪為半殖民地，開始了屈辱的歷史，從此也開始了民族復興的歷史，也就是開始了中國夢的歷史。此后，經(jīng)過無數(shù)仁人志士170多年的奮斗和努力，現(xiàn)在到了快要夢想成真的時候?？梢哉f，中國夢是在中華民族的深沉記憶中孕育而生的，它生長的土壤是屈辱的、苦難的，因而也是動人心魄、撼人心魂的。

　　就本質(zhì)而言，實現(xiàn)中國夢與實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標不是矛盾的，而是統(tǒng)一的，其根本都在于實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，都是堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的內(nèi)在需要。作為當下中國社會的最強音，中國夢是全國各族人民的共同理想和最高追求，是馬克思主義中國化時代化大眾化的新成果，是推動馬克思主義中國化時代化大眾化的新動力，為馬克思主義中國化時代化大眾化指明了前進的方向。同時，在實現(xiàn)中國夢的征程中，與實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的奮斗目標一樣，也同樣面臨我國如何由大國向強國邁進的時代課題，需要解決當前改革發(fā)展建設(shè)中面臨的一系列問題，這些都需要運用馬克思主義基本原理予以指導、引領(lǐng)實踐。因此，中國夢為馬克思主義中國化時代化大眾化拓展了新思維、開辟了新境界、指明了新方向。

　　(二)從現(xiàn)實角度分析，中國夢照亮了民族奮斗的進程，是中國道路、中國精神、中國力量的新導向

　　改革開放30余年以來，在對新中國成立60余年不斷探索的經(jīng)驗進行總結(jié)、對鴉片戰(zhàn)爭后的170余年的發(fā)展歷程進行梳理、對中華民族5000余年的悠久文明進行傳承的基礎(chǔ)上，我們找到了中國特色社會主義這條道路。實踐證明，這條道路是成功的、正確的，也是來之不易的。如今，“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。”中國夢以國家強勁發(fā)展為現(xiàn)實支撐，照亮了中華民族艱苦卓越的奮斗歷程，因而是激動人心、振奮人心的。

　　實現(xiàn)中國夢，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。實現(xiàn)中國夢，中國道路是最佳途徑，中國精神是內(nèi)在靈魂，中國力量是動力源泉，這三者就是“中國夢”夢想成真的根本保證。中國特色社會主義道路是馬克思主義基本原理同當代中國國情和時代特征相結(jié)合而形成的，是引領(lǐng)中國走向繁榮富強、和諧幸福的道路，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必由之路、成功之路。中國精神是中華民族共同創(chuàng)造、共同依托、共同傳承的文化精神、價值觀念的總和，包括以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是凝聚中華民族團結(jié)一心、促進中華民族發(fā)展壯大的強大精神動力，也是為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢凝心聚力的興國之魂、強國之魂。中國力量是56個民族大團結(jié)、13億中國人匯聚而成的磅礴力量，是一股奮勇拼搏、開拓創(chuàng)新的力量，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的力量之源、勝利之本。因此，以中國夢這一目標導向為引領(lǐng)，必將譜寫中國道路、中國精神、中國力量的新篇章。

　　(三)從未來角度分析，中國夢描繪了國家發(fā)展的藍圖，是建設(shè)中國特色社會主義五位一體總布局的新要求

　　中國夢是強國夢、復興夢、幸福夢。黨的明確了“兩個百年”的奮斗目標。“兩個百年”的奮斗目標分別以建黨一百年、新中國成立一百年作為時間節(jié)點，是實現(xiàn)中國夢的兩個關(guān)鍵歷史節(jié)點，表明實現(xiàn)中國夢是一個長期奮斗、持續(xù)奮斗的過程。在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這一夢想是中華民族根本利益的凝結(jié)，是中華兒女共同期盼的縮影，描繪出國家發(fā)展壯大的宏偉藍圖，因而是鼓舞人心、催人奮進的。

　　中國特色社會主義是由道路、理論、制度三位一體構(gòu)成的，是黨和人民長期實踐取得的根本成就。建設(shè)中國特色社會主義，總布局是五位一體，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興。中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總布局要求科學統(tǒng)籌我國各項改革和建設(shè)，有力協(xié)調(diào)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個方面，著力推動生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)的相互促進，堅持和發(fā)展中國特色社會主義。中國夢是富強中國、民主中國、文明中國、和諧中國、美麗中國的有機統(tǒng)一，與中國特色社會主義建設(shè)五位一體總布局之間遙相呼應(yīng)，體現(xiàn)了在中國特色社會主義總布局下系統(tǒng)推進各項建設(shè)、改革、發(fā)展的內(nèi)在要求。

　　二、中國夢賦予當代大學生的歷史使命

　　青年興則國家興，青年強則國家強。青年最富有朝氣、最富有夢想。當代大學生作為最富有朝氣、最富有夢想的青年群體，應(yīng)積極、主動擔當起時代賦予的歷史重任和使命，志存高遠，腳踏實地，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

　　(一)中國夢要求當代大學生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信

　　中國夢是黨的執(zhí)政理念的升華，是全國各族人民的共同理想，也是當代大學生必須牢固樹立的遠大理想。這就要求當代大學生應(yīng)堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義的唯物主義世界觀、人生觀、價值觀，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，把個人夢與中國夢有機結(jié)合起來，把理想信念與理性認同科學理論、正確認識歷史規(guī)律、準確把握基本國情有機結(jié)合起來，把個人品德的錘煉與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德有機結(jié)合起來，做一個放眼世界、關(guān)心國家，志存高遠、追求執(zhí)著，信念堅定、胸襟寬廣的人，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，堅定對馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，以實際行動踐行中國夢，努力成為可堪大用、能負重任、敢于擔當?shù)臈澚褐摹?/p>

　　(二)中國夢要求當代大學生練就過硬本領(lǐng)，堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，增強勤于學習、善于鉆研、勇于實踐的思想自覺、行動自覺

　　中國夢既體現(xiàn)了國家意志，又表達了13億中國人的愿望，是每一個中國人的夢。當代大學生的素質(zhì)與本領(lǐng)是影響實現(xiàn)中國夢進程的直接因素之一。這就要求正處于學習黃金期的當代大學生應(yīng)珍惜美好的大學時光，把學習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，每天比別人努力一點點，埋頭苦讀、刻苦鉆研，勤于思考、善于總結(jié)，將自己培養(yǎng)成為基礎(chǔ)扎實、知識廣博、業(yè)務(wù)精通的復合型人才，為自己揚帆遠航、搏擊青春提供持久動力與能量。堅持三個面向，不斷更新知識、學以致用，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，掌握真才實學，增強本領(lǐng)技能，積極、主動在踐行中國夢的生動實踐中、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中奉獻青春、奉獻才智，積極、主動在現(xiàn)代科學技術(shù)的學習和運用中、在迎接新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)中擔當重任，成為國家富強、民族振興的中堅力量。

　　(三)中國夢要求當代大學生勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，以敢為人先的銳氣、艱苦奮斗的精神、持之以恒的韌勁，爭做鍥而不舍、馳而不息的自強者、踐行者

　　中國夢是嶄新的夢、遠方的夢，實現(xiàn)中國夢需要一個長期的歷史過程，需要發(fā)揚中華民族百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神。當代大學生是富有朝氣、活力、創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)成為創(chuàng)新創(chuàng)造的先鋒，在各個領(lǐng)域形成積極向上的正能量。這就要求當代大學生應(yīng)以敢為人先的銳氣，超越因循守舊的思維，沖破滿足現(xiàn)狀的藩籬，致力于解放思想、上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人的雄心壯志;以艱苦奮斗的精神，牢記“空談?wù)`國、實干興邦”，用逢山開路、遇河架橋的意志，從自身做起，從點滴做起，特別是勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿，干事創(chuàng)業(yè)，經(jīng)受鍛煉，增長才干，讓全社會的每個肌體、每個崗位都煥發(fā)出最大的創(chuàng)造活力;以持之以恒的韌勁，用探索真知、求真務(wù)實的態(tài)度，投入到創(chuàng)新創(chuàng)造的具體實踐中，坦然面對創(chuàng)新創(chuàng)造道路上的暗礁與險灘、挫折與失敗、苦悶與煩惱，敢于啃硬骨頭，甘于坐冷板凳，在立足本職的創(chuàng)新創(chuàng)造中不斷積累經(jīng)驗、取得成果。

點擊下頁還有更多>>>2017大學思修論文7000字