導(dǎo)語(yǔ)：面試既是對(duì)招聘方的考驗(yàn)也是對(duì)應(yīng)聘者所有條件的一個(gè)良好的測(cè)試。如果在雇用應(yīng)聘者前的面試環(huán)節(jié)，未對(duì)其能力進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估，那么在工作后還是會(huì)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，這意味著企業(yè)招聘費(fèi)用的提高和員工個(gè)人績(jī)效的降低。

　　1. 你最尊敬的教育家是誰(shuí),為什么?

　　2. 你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

　　3. 你怎樣認(rèn)識(shí)集體備課制,它有優(yōu)勢(shì)嗎?

　　4. 現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

　　5. 你平常看的教育教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍和雜志有哪些?

　　6. 你將如何組織與培養(yǎng)班集體?

　　7. 激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向于用哪一種?

　　8. 主題班會(huì)有哪些類(lèi)型,你怎樣組織班會(huì)?

　　9. 請(qǐng)你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)。

　　10. 如何與不同類(lèi)型的家長(zhǎng)溝通,怎樣一種家校合作方式比較好?

　　11. 請(qǐng)你講述一件最能讓你感動(dòng)的師生情景。

　　12. 你如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點(diǎn)?

　　13. 學(xué)生心目中的好班主任形象有哪些?

　　14. 班主任有多種類(lèi)型:警察式、媽媽式、民主式,你認(rèn)為哪

　　一種類(lèi)型的教師更有利于學(xué)生教育?

　　15. “在集體中進(jìn)行教育”是誰(shuí)的教育思想,你應(yīng)該怎樣貫徹?

　　16. “學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn),你贊同嗎?

　　17. 什么是“班級(jí)文化”,如果你是班主任,你將怎樣進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)?

　　18. 許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服? 除了整齊外,還有別的意義嗎?

　　19. 有一個(gè)住校生下晚自習(xí)后乘門(mén)衛(wèi)不注意,溜出校門(mén)上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準(zhǔn)備采取什么措施來(lái)處理?

　　20. 學(xué)生張強(qiáng)由于父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿意參加集體活動(dòng)。他的性格有什么缺陷? 你將怎樣幫他糾正?

　　21. 有一天,一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫(xiě)的。你作為班主任準(zhǔn)備怎么處理這件事?

　　22. 有一天,你上課的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問(wèn)題,你準(zhǔn)備怎么辦?