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      有關(guān)尊敬老師的名言

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        作為一名學(xué)生就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)、尊敬老師,老師為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,不知花費(fèi)了多少心血,他那一絲絲的銀發(fā)、額頭上那深深的皺紋就是最好的見(jiàn)證!今天學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是有關(guān)尊敬老師的名言的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

        有關(guān)尊敬老師的名言精選

        1) 你若喜愛(ài)自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德

        2) 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

        3) 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?mdash;—《論語(yǔ)》

        4) 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

        5) 經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書(shū)》

        6) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》

        7) 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

        8) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

        9) 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》

        10) 古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈

        11) 教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基

        12) 片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>

        13) 動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

        14) 身教重于言傳。——王夫之

        15) 教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。——布魯納

        16) 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈《師說(shuō)》

        17) 您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

        18) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》

        19) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

        20) 片言之賜,皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》

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        1) 學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

        2) 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

        3) 吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。——亞里士多德

        4) 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》

        5) 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

        6) 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子。勸學(xué)》

        7) 國(guó)將興,必貴師而重傅。

        8) 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集。在浙之演說(shuō)》

        9) 國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

        10) 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

        11) 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

        12) 為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

        13) 師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也。

        14) 要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車(chē)爾尼雪夫斯基

        15) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

        16) 一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿

        17) 若要好,問(wèn)三老。

        18) 人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

        19) 沒(méi)有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾

        20) 只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的,這門(mén)學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱(chēng)為導(dǎo)師而不稱(chēng)為教師,因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子。

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        1) 敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

        2) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

        3) 君子隆師而親友。——《荀子修身》

        4) 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

        5) 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》

        6) 身教重于言傳。——王夫之

        7) 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?mdash;—《論語(yǔ)》

        8) 一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿

        9) 動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。——李贄

        10) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

        11) 國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

        12) 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

        13) 要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知

        14) 教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

        15) 教師是人類(lèi)靈魂的工程師 。——斯大林

        16) 明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

        17) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》

        18) 一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿

        19) 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名

        20) 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

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