弟子規(guī)中關(guān)于讀書(shū)的名言
弟子規(guī)中關(guān)于讀書(shū)的名言130句
那些書(shū)中的人物,會(huì)在你深陷生活泥潭之時(shí),輕聲地呼喚,用他們心懷夢(mèng)想,不卑不亢的故事,激勵(lì)你抵御苦難,勇往直前。以下是小編為大家收集的弟子規(guī)中關(guān)于讀書(shū)的名言,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!
弟子規(guī)中關(guān)于讀書(shū)的名言
1、知識(shí)來(lái)于讀書(shū),創(chuàng)新來(lái)于實(shí)踐。
2、知識(shí)在用中活,實(shí)踐在創(chuàng)中新。
3、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人,創(chuàng)作是塑造自我。
4、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得,那里記載著人類(lèi)創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲
5、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
6、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我變得越加光明和有意義。
7、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容,那么,雖然他并沒(méi)有努力去記住材料,而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里?!澘品?/p>
8、當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候,首先要理解,要求懂得,在理解的墓礎(chǔ)上,.再把它記下來(lái)。要記住的是書(shū)中的中心思想和精神實(shí)質(zhì),而不是書(shū)中的詞句。這樣我們才算是真正地學(xué)到了東西,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)?!芊?/p>
9、文章千古事,并非虛語(yǔ)。一個(gè)人的思想一旦寫(xiě)下,通過(guò)文字的媒介,送入了別人的頭腦,也就成了社會(huì)事實(shí),發(fā)生社會(huì)影響,因而有功罪可論。自編文選,總是希望給后人留下一些美好的印象。
10、讀書(shū)先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng),時(shí)能如此,半百之人,功必倍之。然學(xué)有要道,讀書(shū)須一言一句,自求己事,視古人用心處。如此則不虛用功?!S庭堅(jiān)
11、凡書(shū)理有未貫者,則日夜追思,恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載,殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一,不容淺嘗者問(wèn)津;學(xué)貴沉潛,不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān),其操術(shù)不可不工,其處心不可不慈,其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止。——程國(guó)彭
12、學(xué)習(xí)前人是起步,超越前人是邁步。
13、讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通。心有疑,隨禮記,就人問(wèn),求確義。房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正。墨磨偏,心不端。字不敬,心先病。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。一《弟子規(guī)》
14、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
15、活到老,學(xué)到老?!祆?/p>
16、志當(dāng)高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地?!獥钭佑?/p>
17、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。 ——[英]培根
18、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘?!祆?/p>
19、到老始知?dú)赓|(zhì)駁,尋思只是讀書(shū)粗?!鴩?guó)藩
20、士不厭學(xué),故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
21、不管你預(yù)備走哪一條路,頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái),你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣?!螒c齡引自《宋慶齡選集》
22、書(shū)是世界寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。 作者:梭羅
23、非讀書(shū),不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。作者:《格言聯(lián)壁》
24、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也?!?/p>
25、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!徒?/p>
26、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。
27、讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好?!督渥訒?shū)》
28、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!螝W陽(yáng)修
29、書(shū)既然是藥,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎?
30、是烈士創(chuàng)造了信仰,而不是創(chuàng)造了烈士。
31、讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
32、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。
33、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的唯美名言
1、知識(shí)創(chuàng)新時(shí)代,時(shí)代創(chuàng)新知識(shí)。
2、知識(shí)創(chuàng)新實(shí)踐,實(shí)踐創(chuàng)新知識(shí)。
3、讀書(shū)明白人,實(shí)踐成就人。
4、知識(shí)來(lái)于讀書(shū),創(chuàng)新來(lái)于實(shí)踐。
5、知識(shí)創(chuàng)造生活,生活創(chuàng)造知識(shí)。
6、知識(shí)使人聰明,實(shí)踐使人智慧。
7、讀書(shū)知古今,知識(shí)改天地。
8、讀書(shū)提高文明,實(shí)踐提高修養(yǎng)。
9、任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內(nèi)心的反省。
10、學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通,詮釋天地玄機(jī)。
11、讀書(shū)提高生活,實(shí)踐創(chuàng)新生活。
12、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。
13、讀書(shū)當(dāng)求甚解,做事務(wù)必認(rèn)真。
14、還勞五經(jīng)笥,更訪百家書(shū)。一錢(qián)起
15、書(shū)要讀懂,先求不懂。——聞一多
16、曉凌飛鵲鏡,宵映聚螢書(shū)?!蹙S
17、讀有字書(shū),卻要識(shí)沒(méi)字理?!粕评^
18、學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!——契坷夫(俄)
19、書(shū)是我們達(dá)成理想的一把金鑰匙。
20、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
21、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。——易卜生
22、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能理解。——帕斯卡
23、書(shū)籍是老年人的益友,也是青年人的良師。——史美爾斯
24、課外閱讀,用形象的話來(lái)說(shuō),既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀,就既沒(méi)有帆,也沒(méi)有風(fēng)?!K霍姆林斯基
25、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難作者:陸游
26、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。——佚名
27、知識(shí)猶如歡樂(lè)天地,帶給你無(wú)限樂(lè)趣。
28、讀書(shū)越多,精神就愈健壯而勇敢。
29、能讀千賦,自能為之。
30、你爸好歹也是個(gè)局長(zhǎng),你們家連戶(hù)口本副食本一塊兒算上,總共不到十本書(shū)吧?
31、書(shū)是唯一不死的東西。
32、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
33、讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。
34、沒(méi)有受過(guò)教育的人讀些名言錄是件好事。——丘吉爾
弟子規(guī)中關(guān)于讀書(shū)的名言說(shuō)說(shuō)
1、工具書(shū)是專(zhuān)供翻檢、考索和解決疑難問(wèn)題的輔助性書(shū)籍的總稱(chēng)。它具有廣泛性、易檢性、查索性的特點(diǎn),是閱讀、學(xué)習(xí)研究的一種利器。
2、書(shū)有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章?!昃余y
3、讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?!喔?/p>
4、每個(gè)人只有一個(gè)人生,如何讓你的人生過(guò)得比別人"多"?你在中國(guó)讀書(shū),你在今天的21世紀(jì)讀書(shū),你可以像古人一樣過(guò),像未來(lái)人一樣過(guò)——唯一的辦法是閱讀,閱讀面越廣越好。——錢(qián)文忠
5、書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。足不出戶(hù),你可以遍游于千山萬(wàn)水,徜詳于長(zhǎng)江黃河之間,看"一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅"的春江勝景,感"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的雪景,更有那魚(yú)水之樂(lè)"游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。"
6、書(shū)是逆境中的慰藉。
7、總有一個(gè)位置屬于我,是金子總會(huì)發(fā)光的。——王玉
8、書(shū)籍是屹立在的茫茫大海中的燈塔?!萜諣?/p>
9、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
10、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
11、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。作者:劉向
12、整腳的旅行者只知道"到此一游",整腳的讀者只知道書(shū)的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓
13、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。作者:鄭成功
14、所謂學(xué)者,就是在書(shū)本里做學(xué)問(wèn)的人。而思想家或天才則是徑直深入自然之書(shū)的人,正是他們啟迪了整個(gè)世界,并使人性得到進(jìn)一步發(fā)展。
15、借讀書(shū)逃避現(xiàn)實(shí),不做該做的事,讀得越多越誤事。
16、心靈的陶冶,成就不凡的人生。
17、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭?!惶m克林
18、應(yīng)當(dāng)用深刻的知識(shí)的火炬來(lái)照耀勞動(dòng),應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)加以思索,而提到最高的程度。
19、能認(rèn)識(shí)到自己有種種的遺憾,敢于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦城無(wú)愧的人,可以說(shuō)是完美的。——佚名
20、人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>
21、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
22、一命二運(yùn)三風(fēng)水,四行善積德五讀書(shū)。
23、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù),書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
24、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
25、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)?!佒?/p>
26、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺?!菟固剐輮W登
27、讀書(shū)是件磨人心性?xún)旱氖聝?,你得把自己掏空了,讓作者的思想住到你的心里,把自己置身在她所講述的故事里,活一遍,才能真正領(lǐng)悟。這話有點(diǎn)矯情,但就是這樣。作者:柴靜
28、讀書(shū)之于頭腦,好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者:愛(ài)迪生
29、書(shū)籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷;書(shū)籍傳授給你知識(shí),增長(zhǎng)你的才干;它從不妒忌,更不會(huì)疾惡如仇;它總是認(rèn)真完成你的重托,無(wú)論時(shí)間多么長(zhǎng)久,它絕不背叛友誼的誓言?!ò⒗┌⒗镆灰帘?。扎赫
30、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活——陳鶴琴