聯合國教科文組織：全球校園1/3的青少年曾經遭受欺凌
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智鵬1205由 分享
學生霸凌現象不管在那個國家都有發(fā)生，幾乎是一個世界性的問題，小編覺得霸凌對學生的成長影響太大了。
聯合國教科文組織日前發(fā)布《學校暴力和欺凌：全球現狀和趨勢，驅動因素和后果》的摘要報告。這份報告首次全面概述了關于學校暴力和欺凌的規(guī)模、性質、驅動因素及后果。
該報告利用多種數據來源，特別是兩項大型國際調查——全球學校學生健康調查和學齡兒童健康行為研究——共同提供的來自世界各地144個國家和地區(qū)的數據。
報告顯示，全球校園1/3的青少年遭受欺凌;男孩遭受欺凌幾率高于女孩，但在欺凌高發(fā)的國家，女孩更容易受到傷害;在富裕國家，社會經濟地位低是青少年在學校是否會遭受欺凌的主要預測指標;富裕國家的移民青少年比在當地出生的孩子更可能在學校遭受欺凌。
該報告的完整版將于2019年發(fā)布，將提供關于學校暴力和欺凌的進一步的全面數據，包括對選定國家的有效回應和案例研究的分析。
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