托福寫(xiě)作備考效率低怎么辦
備戰(zhàn)托福考試的過(guò)程中，需要準(zhǔn)備的內(nèi)容相當(dāng)多，這就需要我們盡可能地提高我們的備考效率，避免做無(wú)用功。下面是小編為大家整理的關(guān)于托福寫(xiě)作的相關(guān)文章，一起來(lái)看下吧。
一、壓縮題庫(kù)
托福寫(xiě)作題庫(kù)中一共有185個(gè)題目，如果說(shuō)每個(gè)題目都準(zhǔn)備一篇范文是相當(dāng)不可取的，效率太低，完全沒(méi)有必要，壓縮題庫(kù)的方法主要有2種：
1.將題庫(kù)分類(lèi)。每個(gè)分類(lèi)寫(xiě)1～2篇就可以解決這個(gè)類(lèi)的題目。
2.尋找文章之間的共通點(diǎn)，互相轉(zhuǎn)化。
二、壓縮審題時(shí)間
托福寫(xiě)作是閉卷考試，那么你花上3～5分鐘的時(shí)間去審題，去構(gòu)思，是很必要的。但是，實(shí)際情況是，獨(dú)立寫(xiě)作是開(kāi)卷考試，首先題庫(kù)公開(kāi)，它的題型和題材都不會(huì)超出題庫(kù)的范圍，
你總會(huì)在題庫(kù)中找到類(lèi)似的題目，加之機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，使得托福寫(xiě)作真的成了開(kāi)卷考試。既然是開(kāi)卷考試，大家就應(yīng)該把審題的工作放到考試之前做，爭(zhēng)取在1分鐘之內(nèi)完成，不要浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用在打字上，而不是思考上。
那些思維風(fēng)暴、切題思路之類(lèi)的，應(yīng)該是事先已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)，訓(xùn)練過(guò)的。如果考到了從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題，只能說(shuō)明沒(méi)有準(zhǔn)備到位，如果審題時(shí)間超過(guò)了2分鐘，那么準(zhǔn)備也沒(méi)有到位，這就是開(kāi)卷考試的備考思維，滿(mǎn)分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，而是準(zhǔn)備出來(lái)的。
三、先看范文再自己練筆
托福寫(xiě)作的練筆一般都安排在參考學(xué)習(xí)范文之后。經(jīng)過(guò)了范文學(xué)習(xí)的過(guò)程，考生就可以開(kāi)始針對(duì)不同話題的文章思考自己的觀點(diǎn)，列出提綱，尋找supporting details。這樣，在做好了充分的準(zhǔn)備后，就可以有準(zhǔn)備地開(kāi)始真正的練筆階段。
需要說(shuō)明的是，如果同學(xué)們沒(méi)有好的模擬寫(xiě)作小軟件，建議使用windows自帶的寫(xiě)字板，切忌使用Microsoft Word等具有糾錯(cuò)功能的軟件進(jìn)行模擬寫(xiě)作。
這是因?yàn)橥懈?xiě)作中拼寫(xiě)錯(cuò)誤也是會(huì)導(dǎo)致扣分的，而自帶的糾錯(cuò)軟件會(huì)幫助考生修整這個(gè)問(wèn)題，讓大家無(wú)法注意到自己的拼寫(xiě)問(wèn)題，這對(duì)于考試實(shí)戰(zhàn)就很不利了。
而在練筆的最初階段考生可以不計(jì)時(shí)間，但熟悉了寫(xiě)作的流程后一定要每次寫(xiě)作都計(jì)時(shí)，模擬真實(shí)的考試環(huán)境。
四、提煉自己的寫(xiě)作模板
最開(kāi)始練習(xí)independent writing獨(dú)立寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們往往會(huì)遇到不知如何下手的問(wèn)題。
因此，在練習(xí)的初期，可以先閱讀一些托福寫(xiě)作的范文、相關(guān)書(shū)籍以及閱讀精讀里面的文章，注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式，同時(shí)積累例子和細(xì)節(jié)。
這樣，我們對(duì)于獨(dú)立寫(xiě)作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開(kāi)方式時(shí)，我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。
這并不是鼓勵(lì)大家抄襲，而是希望考生能夠通過(guò)模仿真正掌握較高級(jí)的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯，這些都會(huì)給我們的作文加分。
五、綜合寫(xiě)作培養(yǎng)聽(tīng)力復(fù)述能力
Integrated writing部分也就是綜合寫(xiě)作是聽(tīng)力和寫(xiě)作的結(jié)合，不需要大家發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，因此考察的是聽(tīng)力能力和復(fù)述的能力。
在聽(tīng)力之前的三分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字，文字中會(huì)有3個(gè)支持文字觀點(diǎn)的論據(jù)，聽(tīng)力則會(huì)針對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)逐個(gè)展開(kāi)。對(duì)于聽(tīng)力部分，同樣提醒大家要多做筆記，記住細(xì)節(jié)，在作文展開(kāi)中體現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)榫C合寫(xiě)作的模式比較固定，因此可以提前準(zhǔn)備好模版和固定的句式。注意，一篇高分的綜合寫(xiě)作一定有變化多樣的句式，這個(gè)在我們準(zhǔn)備模版的時(shí)候一定要體現(xiàn)出來(lái)。
在托福寫(xiě)作高分的道路上，需要一點(diǎn)運(yùn)氣和技巧，但更多的是平時(shí)的努力。
托福寫(xiě)作相關(guān)文章：
1.托福獨(dú)立寫(xiě)作比較模板經(jīng)典高分