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      幼兒園簡(jiǎn)筆畫教案

      時(shí)間: 坤杰951 分享

      幼兒園簡(jiǎn)筆畫教案

        讓幼兒初步掌握簡(jiǎn)筆畫的技巧。完整的畫出蜜蜂的身體結(jié)構(gòu),體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。今天小編為大家分享的是幼兒園簡(jiǎn)筆畫教案的相關(guān)文章,歡迎閱讀!

        幼兒園簡(jiǎn)筆畫教案

        蜜蜂

        【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

        大班的孩子探索欲望較強(qiáng),蜜蜂幼兒都知道,但是蜜蜂的相關(guān)知識(shí)卻不知道。這是幼兒所好奇的,所以,幼兒繪畫的同時(shí)熟知了相應(yīng)的自然知識(shí)這豈不是兩全其美。

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、讓幼兒初步掌握簡(jiǎn)筆畫的技巧。

        2、完整的畫出蜜蜂的身體結(jié)構(gòu),體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。

        3、培養(yǎng)幼兒懂得勞動(dòng)是最美的。

        4、感受兒歌與繪畫相結(jié)合。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        蜜蜂的圖片彩筆記號(hào)筆畫紙等。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        1、打開圖片給小朋友講解蜜蜂喜歡什么樣的花朵?含苞未放的和剛剛開放的蜜蜂不會(huì)鉆進(jìn)去,蜜蜂喜歡的是怒放的花朵。因?yàn)檫@樣的花朵里花蜜和花粉比較豐富;蜜蜂是靠觸角來(lái)判斷花的氣味;蜜蜂的后腿上有一個(gè)凹槽,周圍長(zhǎng)滿了絨毛,想一個(gè)花籃。蜜蜂把收集來(lái)的花粉花蜜都放進(jìn)這個(gè)花籃里去,等盛滿了再回家。

        2、了解完了關(guān)于蜜蜂的知識(shí)現(xiàn)在開始學(xué)畫蜜蜂,老師在黑板上按照順序畫,先畫一個(gè)圓圈這是蜜蜂的頭,接著畫眼睛,嘴巴,觸角,然后再畫身體,斑紋,翅膀。最后畫上蜜蜂的腿這樣一張簡(jiǎn)筆畫就完成了。

        3、提問(wèn)幼兒蜜蜂是什么顏色的?再給蜜蜂涂上正確的顏色。

        4、活動(dòng)結(jié)束:

        作品完成后教給幼兒一首自編的兒歌《小蜜蜂》

        小蜜蜂 嗡嗡嗡

        飛到西 飛到東

        采花粉 把蜜釀

        愛(ài)勞動(dòng) 做榜樣

        小朋友 要學(xué)它

        好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)大

        幼兒園美術(shù)教案太空探秘

        設(shè)計(jì)意圖:

        我提前一周讓幼兒收集有關(guān)資料,在這一周的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)班上的幼兒對(duì)太空有很大的興趣。于是,我想借助這次美術(shù)課,讓幼兒不僅能掌握天體的繪畫基本形式,更能產(chǎn)生對(duì)天文知識(shí)的求知欲,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒復(fù)習(xí)橢圓、長(zhǎng)方形、半圓、圓形和多邊形等基本圖形;

        2、認(rèn)識(shí)太空中的常見天體,能用繪畫的形式表現(xiàn)這些天體;

        3、培養(yǎng)幼兒對(duì)天文知識(shí)的興趣,激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和探索精神。

        重難點(diǎn):由于幼兒的觀察分析能力還不夠,有的幼兒不能夠發(fā)現(xiàn)我展示的天體圖片與基本圖形之間有什么區(qū)別。這樣,就會(huì)造成接下來(lái)的教學(xué)活動(dòng)不能順利進(jìn)行。于是,我把這點(diǎn)作為重難點(diǎn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各種天體的圖片及其簡(jiǎn)筆畫;

        2、橢圓、長(zhǎng)方形、半圓、圓形、多邊形等小紙片并把他們粘貼在圖畫紙上;

        3、課前請(qǐng)幼兒跟家長(zhǎng)一起收集有關(guān)太空的圖片或者碟片;

        4、幼兒用書第14、15頁(yè),彩色筆。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師出示各種天體的教學(xué)圖片,每當(dāng)出現(xiàn)一種天體時(shí),教師就在黑板上掛一張?jiān)撎祗w的簡(jiǎn)筆畫;

        2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在這些簡(jiǎn)筆畫中能發(fā)現(xiàn)什么圖形(在簡(jiǎn)筆畫中將橢圓形、長(zhǎng)方形、半圓形、圓形和多邊形用鮮艷的顏色涂滿,其他地方不涂上任何顏色,便于幼兒觀察);

        3、給每個(gè)幼兒分發(fā)粘有橢圓、長(zhǎng)方形、半圓形、圓形和多邊形的小紙片的圖畫紙,讓他們觀察天體圖片并在小紙片的基礎(chǔ)上填加線條,讓這些基本圖形變成一個(gè)個(gè)天體;

        4、作品展示,引導(dǎo)幼兒把黑板當(dāng)作宇宙,將圖片粘貼在黑板上。讓他們自主相互學(xué)習(xí)和討論。

        活動(dòng)延伸:

        1、將剩下的橢圓等小紙片分發(fā)給小朋友,讓他們自己開動(dòng)腦筋在這些紙片的基礎(chǔ)上畫出各種各樣的圖形;

        2、讓幼兒繼續(xù)收集關(guān)于天體的知識(shí),相互交流。

        幼兒園剪貼畫《開心的小老鼠》教案

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、能掌握正確的剪貼方法。(重點(diǎn))

        2、發(fā)揮想象,嘗試動(dòng)手制作立體卡通動(dòng)物造型。(難點(diǎn))

        3、體驗(yàn)氣球塑形的樂(lè)趣。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        兒童經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)老鼠的外觀造型有初步認(rèn)識(shí)。

        物質(zhì)材料準(zhǔn)備:

        1、氣球、剪刀、卡紙若干(每人一份);

        2、雙面膠、廢紙框(每桌一份);

        3、記號(hào)筆(每人一支);

        4、教師制作的成品一只。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、設(shè)置故事情境,導(dǎo)入

        師:噓,仔細(xì)聽,城市里來(lái)了新客人了,是誰(shuí)呢?

        師:(手拿已完成成品,模仿)各位小朋友,哎(打哈欠),大家早上好!我是一只從鄉(xiāng)下里來(lái)的小老鼠,我叫新新。恩……很高興見到大家呢!呵呵,我喜歡吃奶酪、喜歡吃蛋糕,最怕……貓大嬸,她可兇了,幸好她還在鄉(xiāng)下。城市里可真好,吃的玩的什么的都有,我呀回去要把這些分享給我的朋友們。(模仿結(jié)束)

        師:小老鼠新新要去邀請(qǐng)他的朋友來(lái)城里玩,我們一起動(dòng)動(dòng)手把他的朋友們請(qǐng)出來(lái)好不好?

        二、探討老鼠外貌,教師示范制作

        (一)畫老鼠的五官。

        師:小老鼠新新和他的伙伴們都有什么特點(diǎn)?

        師:(按幼兒回答的順序,調(diào)整作畫順序)(邊討論邊作畫)恩,有點(diǎn)長(zhǎng)又有點(diǎn)圓的耳朵、小小的眼睛、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子、滾圓滾圓的鼻子;還少了點(diǎn)什么?恩,嘴巴!新新是一只開心的小老鼠,所以我們畫一個(gè)大圓弧,一個(gè)大大的微笑。

        (二)粘貼老鼠的五官。

        師:畫好了,我們下一步做什么?

        師:氣球是小老鼠們的臉,打結(jié)的地方是他們圓滾滾的鼻子。我們沿著自己畫黑線把眼睛剪下來(lái),粘上雙面膠,貼在氣球的中間,要輕輕的,不然氣球會(huì)破哦。然后剪下耳朵,我們折一條邊,把雙面膠粘在這條邊上,這樣耳朵就豎起來(lái)了,貼在哪里呢?(幼兒回答)恩,在眼睛的后面。最后剪下胡子,我們可以一起剪下來(lái),胡子長(zhǎng)在什么地方?真聰明,在鼻子旁邊,我們粘上它們。

        師:(模仿)咦,有那么多小朋友啊!你們好,我是新新的好朋友樂(lè)樂(lè),見到大家有點(diǎn)緊張呢!大家能繼續(xù)幫我們邀請(qǐng)更多的小老鼠來(lái)城里嗎?

        三、教師個(gè)別指導(dǎo)

        注意:

        1、幼兒使用剪刀等用品的安全性;

        2、剪完五官,廢紙放回小框中,在進(jìn)行粘貼;

        四、分享成果

        完成的幼兒向別的小朋友介紹自己做的小老鼠。

        
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