怎么教育1歲半寶寶
怎么教育1歲半寶寶
現(xiàn)在很多的父母都對寶寶的早期教育操心著，這個問題已經(jīng)成為父母們極為關(guān)心的問題。那么，下面就由學(xué)習(xí)啦小編帶大家一起來了解一下1歲半寶寶怎么教育吧。
1歲半寶寶的教育方法
1、寓教于樂
適當(dāng)?shù)耐鏄冯m然能夠有效的提高寶寶的大腦發(fā)育,但是媽媽必須要注意保證寶寶的安全,在玩的時候應(yīng)該挑選一些絕對安全的場所,同時附近不要有一些容易給寶寶造成傷害的物品,以免不小心導(dǎo)致寶寶收到不必要的傷害。
2、玩識圖游戲
寶寶在一歲半的時候已經(jīng)有了一定的認(rèn)知能力,因此在這個時期媽媽不妨給寶寶多玩一些識圖游戲,通過這項游戲可以讓寶寶認(rèn)識更多的事物。比如像小動物、植物、汽車、輪船、飛機(jī)等,以此來拓展寶寶的視野?；蛘邒寢屧谄綍r還可以給寶寶讀一些寓言故事,通過這些故事他能夠更加深刻的理解其中的一些人物和簡單的情節(jié)。
并且這個時候的寶寶都喜歡同其它寶寶一起玩耍,因此經(jīng)常會發(fā)生爭玩具的事情,這個時候大人應(yīng)該從中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。同時在平時生活中媽媽還要注意,等到寶寶再適當(dāng)大一點的時候就應(yīng)該教他做一些日常事務(wù),比如像刷牙、穿鞋、洗澡等。
2、早期教育是什么
早期教育是指孩子在0-6歲這個階段,根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點,而進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ),側(cè)重開發(fā)兒童的潛能,促進(jìn)兒童在語言、智力、藝術(shù)、情感、人格和社會性等方面的全面發(fā)展。
對于早期教育兒童年齡的分界,學(xué)界有以下兩種看法:早期教育廣義指從人出生到6歲入小學(xué)以前階段的教育,對0-6歲兒童進(jìn)行的以促進(jìn)其身心和諧發(fā)展為目的的教育而一般幼兒在3歲進(jìn)入幼兒園,所以3-6歲兒童的早期教育又稱了幼兒教育。狹義主要指0-3歲幼兒階段的早期學(xué)習(xí)。
早期教育的好處
寶寶不太怕生,順利度過認(rèn)生期。
正常寶寶在發(fā)育過程中都有一個認(rèn)生的階段。一般從出生后5-6個月開始認(rèn)生,8-9個月逐漸明顯,12個月達(dá)高峰,并持續(xù)一段時間,所以1歲以后的寶寶顯得更認(rèn)生了。
1歲半寶寶教育的注意事項
1、有些父母不顧嬰幼兒心理發(fā)展的特點,硬性地給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),讓嬰幼兒像學(xué)生那樣坐下來學(xué)習(xí),剝奪了他們玩耍的時間,這對孩子的身心健康很不利。
2、目前,不少家長把早期教育視同于早期學(xué)科教育,孩子1歲以內(nèi)學(xué)認(rèn)字,3歲以內(nèi)學(xué)外語。會識字、會背詩只是簡單的記憶模仿,并不代表孩子真正的智力和能力。
3、0至3歲的孩子正處于情緒情感和語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此,早教的重點是把握好語言、智能、體能、感官等七個幼兒身心發(fā)展的順序和規(guī)律,采取鼓勵性學(xué)習(xí),創(chuàng)造快樂環(huán)境,開發(fā)其本身已有的潛能。開發(fā)體能、想像力、社交能力的娛樂課;幫助記憶、提高語言能力的音樂課;提高想像力和體能的藝術(shù)課比單純的學(xué)習(xí)和機(jī)械記憶更適合這個階段的孩子。
4、家長們應(yīng)該采取正確科學(xué)的早教方法,讓孩子更快更好的成長,避免走一些彎路。
父母不要對寶寶做的事情
1、不要指望孩子會乖乖遵守所有規(guī)矩。有時用盡渾身解數(shù),孩子可能也不合作。
2、不要突然改變?nèi)粘Ｉ钜?guī)律。如果有變化的話,提前告訴孩子,并不斷提醒他。
3、盡量不要問一些預(yù)料他會說“不”的問題。
4、不要讓他去選擇?？刂茩?quán)在父母的手里,而不是孩子那里。
5、不要強(qiáng)迫1歲半的寶寶把自己的心愛之物與人分享。
6、如果你的要求遭到孩子“不,我不要”的拒絕。千萬不要大發(fā)脾氣。
7、不要太苛刻,比如“必須把東西全部吃掉才能去玩”。
8、不要把給孩子用以獲取安全感的東西拿走。
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