幼兒如何學(xué)會(huì)下圍棋的方法
幼兒如何學(xué)會(huì)下圍棋的方法
圍棋是中國(guó)的瑰寶,受到世界各國(guó)人們的喜愛，那么我們?cè)趺慈W(xué)圍棋呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)如何學(xué)會(huì)下圍棋，希望大家喜歡。
學(xué)習(xí)圍棋應(yīng)該知道的知識(shí)
圍棋被人們形象地比喻為黑白世界，棋盤上各畫19條平行線，構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)。棋子分黑白兩色，各有180枚。弈棋有對(duì)子局和讓子局之分，采用包圍與反包圍的基本戰(zhàn)術(shù)，故稱圍棋。圍圍棋被人們形象地比喻為黑白世界，棋盤上各畫19條平行線，構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)。
棋子分黑白兩色，各有180枚。弈棋有對(duì)子局和讓子局之分，采用包圍與反包圍的基本戰(zhàn)術(shù)，故稱圍棋。圍棋對(duì)弈，運(yùn)用“做眼”、“點(diǎn)眼”、“劫”、“圍”、“斷”等技法吃子占位，戰(zhàn)勝對(duì)手。下圍棋局勢(shì)千變?nèi)f化，搏斗激烈緊張，而且由于它將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體，既可以提高人們的邏輯思維能力，又陶冶了情操，因而幾千年來(lái)長(zhǎng)盛不衰，并逐漸發(fā)展為一種國(guó)際性的文化競(jìng)技活動(dòng)。圍棋被人們形象地比喻為黑白世界，棋盤上各畫19條平行線，構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)。棋子分黑白兩色，各有180枚。弈棋有對(duì)子局和讓子局之分，采用包圍與反包圍的基本戰(zhàn)術(shù)，故稱圍棋。圍棋對(duì)弈，運(yùn)用“做眼”、“點(diǎn)眼”、“劫”、“圍”、“斷”等技法吃子占位，戰(zhàn)勝對(duì)手。
下圍棋局勢(shì)千變?nèi)f化，搏斗激烈緊張，而且由于它將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體，既可以提高人們的邏輯思維能力，又陶冶了情操，因而幾千年來(lái)長(zhǎng)盛不衰，并逐漸發(fā)展為一種國(guó)際性的文化競(jìng)技活動(dòng)。
棋對(duì)弈，運(yùn)用“做眼”、“點(diǎn)眼”、“劫”、“圍”、“斷”等技法吃子占位，戰(zhàn)勝對(duì)手。下圍棋局勢(shì)千變?nèi)f化，搏斗激烈緊張，而且由于它將科學(xué)、藝術(shù)和競(jìng)技三者融為一體，既可以提高人們的邏輯思維能力，又陶冶了情操，因而幾千年來(lái)長(zhǎng)盛不衰，并逐漸發(fā)展為一種國(guó)際性的文化競(jìng)技活動(dòng)。
關(guān)于幼兒圍棋教學(xué)
幼兒園教學(xué)，對(duì)很多教棋者來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難題。孩子小，理解慢，事情多，家長(zhǎng)在，要求高。對(duì)此，談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>
一、重在興趣培養(yǎng)。
二、盡快縮短距離。
三、掌握課時(shí)節(jié)奏。
四、概念表達(dá)清楚。
五、講話清晰風(fēng)趣。
六、時(shí)刻注意孩子。
七、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主。
八、作業(yè)簡(jiǎn)單量少。
九、多與家長(zhǎng)溝通。
十、課后感想紀(jì)錄。
教別人下圍棋應(yīng)該注意的幾點(diǎn)
一、重在興趣培養(yǎng)
圍棋教學(xué)中最重要的一點(diǎn)。不管什么年齡段的孩子，興趣是第一位的。沒有興趣，就無(wú)法學(xué)下去，更談不上學(xué)好了。
二、盡快縮短距離
前幾節(jié)課上課前點(diǎn)名，目的是認(rèn)識(shí)孩子，盡快叫出每個(gè)孩子的名字。孩子剛到時(shí)，主動(dòng)用熱情的語(yǔ)言跟他們打招呼、問好。課前、課間、課后盡量多和孩子交談，并告訴他們你是很愛他們的，愿和他們做朋友(一定要真誠(chéng))。做一些親近行為(如抱抱，摸摸臉，拍拍背，打打屁股，做做游戲等。)課后主動(dòng)跟他們道別，告訴他們你今天跟他們?cè)谝黄鸷苡淇?。跟一些興趣不濃的孩子有一些約定(如下次來(lái)了我要跟你比賽;認(rèn)真完成作業(yè)，給何獎(jiǎng)勵(lì)等)。
三、掌握課時(shí)節(jié)奏
以每周兩次課，每次一小時(shí)為例。每課主題內(nèi)容不超過30分鐘，當(dāng)有孩子提出上廁所或要喝水時(shí)，說(shuō)明孩子已經(jīng)坐不住了，應(yīng)盡快結(jié)束講課，讓孩子休息2-3分鐘(一定要講明休息時(shí)注意安全，不可追逐打鬧，不可亂動(dòng)室內(nèi)的東西。要注意孩子的動(dòng)向，有問題及時(shí)制止。以免發(fā)生危險(xiǎn)。)休息后，組織孩子下棋。下棋前需講明要求，克服一些不良行為(如炒子、用子敲棋盤、拿子姿勢(shì)、胳膊放在棋盤上、說(shuō)話等)。當(dāng)下棋有點(diǎn)亂時(shí)，馬上收棋。用幾分鐘時(shí)間在大盤上跟孩子下棋，并邊下邊提出問題并進(jìn)行講解。最后，說(shuō)一下上節(jié)課的作業(yè)完成情況，留新作業(yè)。
兩次課講一個(gè)內(nèi)容(重點(diǎn)內(nèi)容講三次課)。根據(jù)孩子的掌握情況，及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。盡量做到讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)。個(gè)別學(xué)得慢的孩子，要抽時(shí)間給他補(bǔ)課，使其盡快跟上。
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