優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價
求職時一份用心制作的簡歷將會是獲得心儀工作面試機會的敲門磚，下面給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價(7篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價（篇1）
基本信息
姓名：
性別：
年齡：
學(xué)歷：
工作年限：
期望薪資：
工作地點：
求職意向：教師
責(zé)任心強善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗
(工作了2年，做了1份工作)
家具用品有限責(zé)任公司
工作時間：2015年1月至2017年1月[2年]
職位名稱：店長
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)店面日常運營管理，提升店鋪銷售，維護店面品牌形象及推廣。統(tǒng)籌制定每月銷售計劃和任務(wù)分配，負(fù)責(zé)店內(nèi)員工的初招及新員工的培訓(xùn)。制定店內(nèi)商品的陳列計劃并定期更換，負(fù)責(zé)店內(nèi)員工的日?？记诒O(jiān)督及定期將店內(nèi)所有銷售分析報表向公司運營區(qū)經(jīng)匯報。
教育經(jīng)歷
2006年7月畢業(yè)四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院小學(xué)美術(shù)教育
2006年7月畢業(yè)四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院小學(xué)美術(shù)教育
優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價（篇2）
__
女24歲
學(xué)歷：大專
工作年限：1—2年
期望薪資：3000—5000元
工作地點：上?！幌?/p>
求職意向：幼教|助教
有親和力責(zé)任心強溝通能力強
教育經(jīng)歷
20__年7月畢業(yè)萬博學(xué)院音樂表演
自我描述
從畢業(yè)到現(xiàn)在一直在做教育
優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價（篇3）
姓名：__
性別：女
出生日期：19__-x-x
籍貫：__目前城市：__市
工作年限：五年以上
目前年薪：__萬人民幣
聯(lián)系電話：__
E-mail：__
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點：__市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20__/x—現(xiàn)在：__公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20__/x—20__/__：__實外語培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能
力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20__/x—20__/x：__大學(xué)__學(xué)生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
教育培訓(xùn)
19__/x—20__/x：__大學(xué)英語本科
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20__/__教師資格證書
20__/__普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價（篇4）
基本信息
姓 名：余__
性別：女
婚姻狀況：未婚
民族：漢
戶 籍：江蘇
年齡：26
現(xiàn)所在地：南京
身高：165cm
聯(lián)系電話：135________________
電子郵箱：________________@__.com
求職意向
希望崗位：0-6歲早教/幼教教師
工作年限：
職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20__.08 - 至今 ____市紅黃藍(lán)親子園 助教
1、在小班中班從事助教、配班工作，負(fù)責(zé)3-5歲孩子們?nèi)粘Ｆ鹁由詈蛯W(xué)習(xí)
2、設(shè)計游戲方案，撰寫教案，根據(jù)學(xué)生特點嘗試沙畫教學(xué)，深受小朋友喜愛
3、組織半日活動，包括講故事，背古詩，畫畫，唱歌等
4、與家長溝通，把孩子突發(fā)的各種事情及時反饋給家長
20__.07 - 08 ____市交通幼兒園 見習(xí)教師
1、聽課，配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀
2、跟班見習(xí)，熟悉3歲以下幼兒作息，協(xié)助教師日常工作，包括教室清潔，教具消毒，教室和園區(qū)布置等
教育背景
畢業(yè)院校：__大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20__-07
專 業(yè) ：學(xué)前教育
在校成就
20__.12 - 20__.04畢業(yè)論文研究：《繪畫活動中的師幼互動》 導(dǎo)師：____
20__ - 20__ 連續(xù)2年獲得國家級獎學(xué)金二等獎，三等獎 成績年級前10
20__ - 20__ 校級三好學(xué)生，優(yōu)秀共青團員 綜合成績年級前3
語言能力
外語：英語良好
粵語水平：良好
國語水平：精通
資質(zhì)證書
教育類資質(zhì) 文體類資質(zhì)
20__.04 助理早期教育指導(dǎo)師
20__.05 舞蹈八級
20__.10 幼教資格證 能創(chuàng)編幼兒舞蹈
20__.08 蒙臺梭利3-6中級資格 兒歌彈唱
20__.05 普通話一級乙等
20__.02 美術(shù)九級
文體活動
20__.04 校園戲劇表演活動 戲劇表演一等獎
20__.12 校園藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽 團體二等獎
20__.06 10級“向明天出發(fā)”畢業(yè)匯報演出 編曲編舞
20__.04 第四十七屆田徑運動會大型團體操比賽 校二等獎
20__.09 - 20__.09 校園志愿者活動 引導(dǎo)員
優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價（篇5）
姓名：__
性別： 男
年齡： 42 歲
身高： 168 CM
婚姻狀況：離異
月薪要求： 1000-1500
籍貫： 南京中山人
現(xiàn)居住地： 深圳廉租房
希望工作地： 南京
求職意向：
家教 助教 小學(xué)教育
本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責(zé)任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
教育經(jīng)歷
江西科技師范大學(xué) 本科 漢語言文學(xué)
2009年10月獲校立項申請論文三等獎。
20__年10月獲校立項申請論文二等獎。
20__和20__年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。
20__年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20__年獲國家教師資格證。
工作(實習(xí))經(jīng)歷
20__年暑假在廣州羊城晚報集團實習(xí)，擔(dān)任體育報記者。
20__年10月至20__年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實習(xí)語文老師。
技能專長
英語水平 CET4 計算機能力 良好 駕駛證 F、輕便摩托車
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負(fù)責(zé)的每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價（篇6）
姓名：__
期望職位：數(shù)學(xué)教師
學(xué)歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：__-__-不限
籍貫：__-__聯(lián)系方式
自我評價：
溝通能力強，學(xué)習(xí)能力強，有親和力，誠信正直，責(zé)任心強，沉穩(wěn)內(nèi)斂，陽光開朗，善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗(工作了1年，做了2份工作)
__酒店集團
工作時間：20__年11月至20__年4月[5個月]
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
__科技有限責(zé)任公司
工作時間：20__年8月至20__年4月[8個月]
職位名稱：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷
20__年9月至20__年6月|__理工大學(xué)|本科|通信工程
20__年9月至20__年6月|__省__中學(xué)|高中|無
自我描述
本人211本科——__理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是__人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，__的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于__中學(xué)，師承特級教師__，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班(10人)，初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
語言技能
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：
優(yōu)秀教師個人簡歷自我評價（篇7）
基本信息
姓名：__性別：男
婚姻狀況：未婚民族：漢
戶籍：__年齡：28
現(xiàn)所在地：__身高：178cm
聯(lián)系電話：135__電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)
工作年限：職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20__-06~20__-09，__天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學(xué)
學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位
畢業(yè)日期：20__-07
專業(yè)一：音樂學(xué)
專業(yè)二：電腦音樂
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：一般
獲獎情況
20__.11在__大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20__.6通過國家普通話二級乙等考試。
20__.10在__大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!