搗蛋鬼日記讀后感500字
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶(hù)曉的經(jīng)典著作,在各個(gè)年齡層的讀者中有著廣泛的影響,尤其受孩子和家長(zhǎng)的鐘愛(ài)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)?yè)v蛋鬼日記讀后感500字內(nèi)容,希望你喜歡。
搗蛋鬼日記讀后感500字篇一
《搗蛋鬼日記》這本書(shū),是我從媽媽逛書(shū)展歸來(lái)帶回的兩本書(shū)中挑出的一本。比起相對(duì)厚些的《傅雷家書(shū)》,我更喜歡《搗蛋鬼日記》。因?yàn)槲乙郧耙彩且粋€(gè)小搗蛋鬼,所以一拿到這本書(shū),我就如饑似渴地讀了起來(lái)。
書(shū)里的搗蛋鬼——加尼諾,真是太會(huì)搗蛋了:他在家玩魔術(shù)的時(shí)候,把叔叔的眼睛給打傷了;在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,晚上嚇唬姐姐,引來(lái)了鄰居們;和同學(xué)一起開(kāi)車(chē),出了車(chē)禍……因?yàn)轸[出了太多太多的事情,加尼諾被迫被送到了離家遙遠(yuǎn)的住讀學(xué)校。
看了加尼諾的日記后,我想到了我小時(shí)候在家玩完玩具后,不想收起來(lái),又怕被媽媽罵,于是我當(dāng)時(shí)想了一個(gè)辦法——把門(mén)鎖了起來(lái),而且是人不在里面的時(shí)候。到了晚上,媽媽下班回來(lái)了,我立刻把門(mén)一鎖出來(lái)迎接她。當(dāng)媽媽去看我玩具收拾得怎么樣的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)不知道怎么打開(kāi)門(mén)了。后來(lái)只能請(qǐng)“急開(kāi)鎖”的師傅上門(mén)將房門(mén)打開(kāi),我們才得以進(jìn)房睡覺(jué)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)中的加尼諾,他被送到住讀學(xué)校后,又和其他幾個(gè)同學(xué)一起揭發(fā)了校長(zhǎng)和廚師,用洗盤(pán)子的水做湯給同學(xué)們喝的事實(shí)。為了報(bào)復(fù),他又扮演學(xué)校創(chuàng)始人的靈魂來(lái)嚇唬校長(zhǎng)。這又不由自主地讓我想起我們班的雷一鳴同學(xué)。他自稱(chēng)“雷伊”,也是一個(gè)“搗蛋鬼”。一天上課時(shí),彭展同學(xué)想知道“霾”字怎么讀,老師還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)同學(xué)上講臺(tái)來(lái)注音,我只感覺(jué)身旁有一陣風(fēng)吹來(lái),我想:肯定又是“雷伊”。等我剛回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)看見(jiàn)他站在那里期待著老師表?yè)P(yáng)啦!但是他沒(méi)想到,自己不但沒(méi)得到夸獎(jiǎng),反而被批評(píng)了一頓——因?yàn)樯险n時(shí)間不能隨便下位。我當(dāng)時(shí)就想,如果我們身邊沒(méi)有了這些“搗蛋鬼”,就沒(méi)有了學(xué)習(xí)和生活中的樂(lè)趣了,如同一個(gè)成語(yǔ)所形容的那樣——千篇一律,那多單調(diào)乏味呀!
這本書(shū)中的加尼諾,用他那異想天開(kāi)的天真形象,不僅向我們展示了一個(gè)有趣的故事,而且還證明了搗蛋鬼也可以做好事的道理。這本書(shū)既輕松有趣,又能勾起人們對(duì)童年的美好回憶,難怪我讀了一遍又一遍,至今仍愛(ài)不釋手!最后,我希望所有的人,通過(guò)讀這本書(shū),分享到加尼諾種種令人捧腹大笑的故事,并不斷開(kāi)啟所有人孩提時(shí)代的共同秘密:其實(shí)搗蛋也“瘋狂”,在幽默與歡笑之間,可以重溫一段快樂(lè)而委屈的童年時(shí)光,這樣閱讀真好!
搗蛋鬼日記讀后感500字篇二
寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《搗蛋鬼日記》。
這本書(shū)的作者是意大利的露易基·貝臺(tái)利。作者以自傳體的形式,介紹了一位九歲的小男孩。這個(gè)小男孩人們稱(chēng)他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)著寫(xiě)日記,決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時(shí)間里怎么把家里攪得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點(diǎn)兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚(yú),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車(chē)上拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅是出于好奇;他自己搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……這本書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,在閱讀的過(guò)程中,我甚至笑出了眼淚。
笑過(guò)之后,也引起了我的思索,我為什么寫(xiě)不出這么形象生動(dòng)的日記來(lái)呢?我將我寫(xiě)的日記與書(shū)中的日記做了一下比較,我發(fā)現(xiàn)自己主要是不善于觀察,不善于記錄。有時(shí)在玩的過(guò)程中,內(nèi)心比較有感觸,但是卻沒(méi)有用筆及時(shí)記錄下來(lái),等事情過(guò)去以后,再去回想,就沒(méi)有當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了。
我還要學(xué)習(xí)作者樸實(shí)的語(yǔ)言描述,全書(shū)中雖然沒(méi)有多少華麗的辭藻,但讀起來(lái)讓人感覺(jué)猶如身臨其境。同時(shí),我也希望我們的父母?jìng)兡芎煤玫刈x一下這本書(shū),雖然在我們的日常生活中,不可能發(fā)生這么多這么夸張的事情,但通過(guò)這本書(shū)可以反映出我們的內(nèi)心世界,可以幫助我們與家長(zhǎng)更好的溝通和相互理解。
相信有家長(zhǎng)的支持和幫助,我們會(huì)成為更加正直、善良的好學(xué)生。
搗蛋鬼日記讀后感500字篇三
今年暑假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書(shū)的作者萬(wàn)巴,是意大利著名小說(shuō)家,還是一個(gè)小有名氣的詩(shī)人。
小時(shí)候的玩吧脾氣非常倔強(qiáng)制作。而且喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助,老師和父母都把他看做問(wèn)題孩子。由此可見(jiàn),優(yōu)勢(shì)的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡(jiǎn)直是如出一轍。事實(shí)也確實(shí)如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說(shuō),幾乎可以說(shuō)是做著玩吧童年生活的寫(xiě)照,真是,生動(dòng),富有感染力……記錄了人稱(chēng)搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起,他一件不差的寫(xiě)下自己經(jīng)歷的一件事情。他總是給大家?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩事……有些讓人開(kāi)懷大笑,有些讓人會(huì)心一笑……
在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔術(shù)師,為了練習(xí)莫屬,砸碎了鄰居的金表,用媽媽的競(jìng)標(biāo)答題,導(dǎo)致媽媽認(rèn)為鄰居是偷到狂;喜歡釣魚(yú)的他,卻釣上了一刻老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認(rèn)的虛偽,對(duì)孩子的不尊重……書(shū)中有意無(wú)意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來(lái)歡笑,更讓人沉思。
看了搗蛋鬼日記讀后感500字還會(huì)看: