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      大班火災逃生的教案及反思

      時間: 智明1010 分享

        兒童的自保能力幾乎是零,當兒童生命遇上火災時是那樣的脆弱,所以在大班中進行火災逃生教育是很重要的。下面就由小編為你整理推薦大班火災逃生教案及反思,希望你滿意。

        大班火災逃生教案及反思

        1.動因與背景

        我們知道:星星之火可以燎原。我們的生命面對熊熊大火顯得如此的脆弱。而對于幼兒來說,他們在面對類似的危險時,保護能力真的可以說是“零”?!毒V要》中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”可見,讓幼兒了解消防知識、火災發(fā)生的原因以及學習一些自救逃生的本領是非常重要的。

        2.活動目標

        1、了解簡單的消防安全知識。

        2、學習自救逃生的本領。

        3、提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。

        3.活動準備

        1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。

        2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關的知識。

        3、彩紙、記號筆人手一份。

        4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。

        5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

        4.活動過程

        一、談話,回憶消防的相關知識

        1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片)

        2、消防車與平時的汽車有什么不同?

        3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

        請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

        二、學習自救逃生的本領

        1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在

        2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

        3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

        4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。

        (播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

        三、設計安全出口標志

        1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

        2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

        3、你想怎么來設計安全出口標志?

        4、幼兒設計安全出口標志。

        5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

        四、逃生演習活動

        1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

        2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

        3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

        幼兒園大班火災逃生知識

        1、火災發(fā)生時,聽老師和相關人員的指揮,逆風而行;

        2、若火災發(fā)生在自己所處樓層之上時,要迅速往下跑;

        3、逃離時最好用濕毛巾掩住口鼻,并盡量避免大聲呼喊;

        4、在濃煙區(qū)時,要以最低姿勢匍匐前進;

        5、身上著火時,不要跑,要躺下來回翻滾;

        6、教孩子記住報警電話和報警時的重要信息,如家庭地址、父母電話、火情大小等。

        幼兒園大班火災逃生注意事項

        1、逃離火場時,要使用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻,不要呼叫,防止吸入有毒煙霧;

        2、當身體著火時,千萬不要亂跑,要迅速脫掉外衣,倒地打滾;

        3、不要因清理行李和貴重物品而延誤逃跑時間;

        4、不要盲目從窗口往下跳;

        5、當被大火困在房內(nèi)無法脫身時,要用濕毛巾捂住口鼻,想方設法報警呼救;

        6、火災發(fā)生時不能乘普通電梯逃生;

        7、不能在濃煙彌漫時直立行走,應以最低姿勢匍匐前進。


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