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      119消防安全教育活動(dòng)方案

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      119消防安全教育活動(dòng)方案

        消防事關(guān)你我他,安全系著千萬家。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了119消防安全教育活動(dòng)方案,希望能讓大家有所收獲。

        119消防安全教育活動(dòng)方案篇一:小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案

        一.活動(dòng)背景

        對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

        2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。

        3、情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義

        三、活動(dòng)時(shí)間:2015年10月(紅十月活動(dòng)之一)

        四、活動(dòng)空間:學(xué)校—消防中隊(duì)——家庭

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

        2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

        六、主題確定

        1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí),討論擬定主題的名稱。

        2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預(yù)設(shè)問題。

        (1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

        (2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

        (3)消防器材知多少

        (4)家庭失火怎樣應(yīng)急

        3、選擇自己感興趣的問題組成活動(dòng)小組。

        4、選出小組長4名,擬定小組名稱。

        七、活動(dòng)過程:

        (一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

        (二)、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃

        (三)、實(shí)踐活動(dòng)

        1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。

        2、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問卷。

        3、上網(wǎng)查資料

        (四)、整理資料

        1、制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。

        2、制作宣傳卡片,自編兒歌。

        3、自己出消防知識(shí)競賽試題,討論知識(shí)競賽程序。

        (五)、成果展示與交流

        資料集 手抄報(bào) 宣傳卡 調(diào)查報(bào)告 消防兒歌 知識(shí)競賽 消防器材圖片

        (六)、活動(dòng)總結(jié)

        1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長和老師填寫活動(dòng)評(píng)語。

        2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》

        3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

        4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

        (七)、相關(guān)資料

        119消防安全教育活動(dòng)方案篇二:2017年消防安全教育活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        三、活動(dòng)主題

        增強(qiáng)消防安全意識(shí) 提高自救自護(hù)能力

        四、領(lǐng)導(dǎo)小組

        為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        各科室負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組組長及全體班主任

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

        各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào),以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

        (二)召開一次主題班會(huì)

        各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

        (三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片

        通過觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

        (四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

        由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改,對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

        (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

        學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

        (六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座

        學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競賽,通過舉辦消防安全知識(shí)競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

        六、工作要求

        1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

        2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。


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