胡秋萍精選書(shū)法作品欣賞

　　我們?cè)谛蕾p胡秋萍女士的書(shū)法的同時(shí)，可以在她構(gòu)造的書(shū)法世界中看到什么樣的書(shū)法魅力、下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的胡秋萍精選書(shū)法作品，希望對(duì)你有用!

　　胡秋萍精選書(shū)法作品欣賞

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　　胡秋萍個(gè)人簡(jiǎn)介

　　胡秋萍，1962年8月生于河南開(kāi)封?，F(xiàn)為中國(guó)書(shū)協(xié)創(chuàng)作委員、河南省書(shū)協(xié)副主席、河南省直書(shū)協(xié)副主席、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、河南省詩(shī)詞學(xué)會(huì)常務(wù)理事、河南省青聯(lián)、河南省書(shū)畫(huà)院 專業(yè)書(shū)法家。

　　書(shū)法曾參加全國(guó)三、四、五、六、七屆書(shū)法展，全國(guó)第三、四、五、六、七、八屆中青年書(shū)法展，國(guó)際臨書(shū)大展。中日書(shū)家詩(shī)書(shū)展、中韓第一屆書(shū)展、中國(guó)書(shū)法年展、四川“巴蜀點(diǎn)兵”

　　中國(guó)現(xiàn)代書(shū)法展、河南省第二屆墨海弄潮書(shū)法展、中國(guó)書(shū)法年展。獲第三屆中青年書(shū) 法篆刻家作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)，第二屆龍門(mén)書(shū)法銀獎(jiǎng)。作品被中南海、河南省博物院等收藏，黃河碑林、淮河碑林等數(shù)十家碑林刻碑。作品入選榮寶齋《孫子兵法》、《唐宋詩(shī)選百家書(shū)》木刻水印珍藏本。曾作為中國(guó)婦女書(shū)法家代表團(tuán)成員訪問(wèn)日本。

　　2001年在鎮(zhèn)江、香港舉辦個(gè)人書(shū)法展，2002年在河南省博物院舉辦胡秋萍書(shū)法藝術(shù)展暨《胡秋萍書(shū)法藝術(shù)》首發(fā)式。各專業(yè)報(bào)刊曾專題報(bào)道。出版《秋歌--浸越齋詩(shī)稿》、《胡秋萍書(shū)法作品集》、《胡秋萍書(shū)法藝術(shù)》。

　　當(dāng)前書(shū)法教育存在的問(wèn)題

　　1、良師難求。一方面從書(shū)法專業(yè)教師的培養(yǎng)上來(lái)說(shuō)，近年來(lái)高校對(duì)老師學(xué)歷門(mén)檻的要求日益提高，沒(méi)有碩士、博士學(xué)歷不能上高校講臺(tái)，但縱觀每年全國(guó)書(shū)法專業(yè)博士可以說(shuō)是鳳毛麟角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足高校師資要求;另一方面從高校書(shū)法教育的客觀環(huán)境來(lái)說(shuō)，部分高校仍然存有就業(yè)率等實(shí)用主義觀念，尤其是理工類高校對(duì)于書(shū)法課等藝術(shù)類課程并不重視。因此，供需兩方面導(dǎo)致了高校書(shū)法教育良師難求的局面。

　　2、教材缺乏。高校里一般課程都有規(guī)范的統(tǒng)編教材。但在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不少高校的書(shū)法課堂不是缺乏教材，就是教材編寫(xiě)的相當(dāng)粗陋。誠(chéng)然，不少省份在獨(dú)自編寫(xiě)書(shū)法教材方面存在一定的難度?？梢韵仍趲讉€(gè)書(shū)法大省之間開(kāi)設(shè)編寫(xiě)書(shū)法教材的競(jìng)爭(zhēng)，使之呈現(xiàn)出百花齊放的景象，然后再面向全國(guó)推廣。這樣既利于書(shū)法在高校之間的推行，又便于各高校之間的交流，并可以不斷完善教材。同時(shí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展視頻精品課程的建設(shè)，對(duì)各高校書(shū)法專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)起到輔助作用。