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      關(guān)于生活需要壓力的議論文

      時(shí)間: 小蘭676 分享

        生活需要壓力,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,壓力都將成為我們向前的動(dòng)力。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理給大家的關(guān)于生活需要壓力的議論文,給大家作為參考,歡迎大家前來(lái)閱讀!

        關(guān)于生活需要壓力的議論文篇1

        生活需要壓力,只有壓力,才能激發(fā)人們的潛能,變得更加出色。有了壓力,才能活得更出色,更美好,更有意義。

        俗話說(shuō):“人無(wú)壓力輕飄飄”,生活也是這樣,如果你身上總是背負(fù)著一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān),負(fù)擔(dān)一次,你就會(huì)松懈。到那個(gè)時(shí)候,哪怕是一個(gè)小小的困難,也會(huì)成為一個(gè)棘手的問(wèn)題,將你打垮。所以,生活需要壓力,壓力會(huì)讓你成長(zhǎng),讓你突破。

        有一次,學(xué)校臨近期末考試,時(shí)間非常緊張,連一秒鐘都不能浪費(fèi),否則就少了一絲復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們都抓緊看書(shū),復(fù)習(xí),好在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快的假期。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,同學(xué)們?cè)絹?lái)越緊張,空氣中似乎彌漫著一股無(wú)形的壓迫感。我的心跳加速,汗水濕透了背上的衣服,必隨著時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音牽動(dòng)著,連呼吸都是小心翼翼的,似乎是第三次世界大戰(zhàn)開(kāi)始的節(jié)奏。隨著廣播悠揚(yáng)的聲音宣布考試開(kāi)始,我的手就一直顫抖著,頭上冷汗直冒,身上似乎背著一座泰山,讓我感覺(jué)到有萬(wàn)分的壓力。每一次動(dòng)筆都是經(jīng)過(guò)百般思索才寫(xiě)的,時(shí)間飛快地流逝,像一個(gè)高速轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,我的心卻被這齒輪碾壓著。

        不一會(huì)兒,考試結(jié)束了,我的耳畔又響起了清脆悅耳的下課鈴聲。如果說(shuō)考試的聲音是壓抑恐怖的催魂曲,那么下課鈴聲就相當(dāng)于輕松愉快的抒情歌了。我感到全身一陣輕松,似乎踮一踮腳就能離開(kāi)地面,在天空中自由自在地翱翔,那考試時(shí)泰山一般重的壓力,現(xiàn)在如同考試結(jié)束一起煙消云散,我不禁在心中大聲呼喊:“考試沒(méi)了,壓力沒(méi)了,我自由了!”

        但是,事實(shí)并非我想象的那么美好,沒(méi)有了壓力的束縛,我在假期無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地玩耍。但是,因?yàn)闆](méi)有壓力,我在假期里不學(xué)習(xí)、不看書(shū),導(dǎo)致假期的作業(yè)我一題都要思索老半天。沒(méi)有了壓力,以前簡(jiǎn)單的事,都變成了艱難煩躁的事,所以,生活需要壓力。

        有了壓力,會(huì)讓你繼續(xù)成長(zhǎng),會(huì)讓你更加出色,會(huì)讓你突破極限,到達(dá)一個(gè)新的境界。

        關(guān)于生活需要壓力的議論文篇2

        初二(5)班:洪 路

        人們生活是為了什么?為了理想,為了獲得幸福,為了體現(xiàn)人生價(jià)值。這些都需要成功。獲得成功需要什么?我認(rèn)為是壓力,成功離不開(kāi)壓力,有壓力才有成功。

        以我為例,我身上的變化就體現(xiàn)了這句話。剛升入初中時(shí),我依然保持小學(xué)里的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)槲以谛W(xué)里一直很優(yōu)秀,我自認(rèn)為不會(huì)有什么問(wèn)題。但初中的第一次語(yǔ)文考試就給了我當(dāng)頭一棒,76分!我從沒(méi)考得這么差,我驚呆了,我心灰意冷。

        第一次月考,第14名,這又是對(duì)我的打擊,但我感到我身邊充滿了壓力,有父母的,有老師的,有同學(xué)的,這些壓力迫使我重新站起來(lái),因?yàn)槲也环敚荒茏寜毫Υ蚩逦?。于是,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,即時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),提高課堂效率,將那些壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,一股腦往前沖,第二次月考終于殺入前10。

        但我知道這不是光明,但這是黎明前的曙光,當(dāng)?shù)谝豢|曙光降臨,黎明還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?不,不會(huì)!第三次月考,我終于闖入了前三。我并不就此滿足,因?yàn)楦蟮膲毫Ρ薏咧遥屛依^續(xù)朝前邁進(jìn)。光芒紅日,皎潔朗月,閃爍群星,將照耀我前進(jìn)之路,而壓力一路伴我前行。

        正是因?yàn)橛辛藟毫Γ业膶W(xué)習(xí)生活才會(huì)如此完美,我才會(huì)取得成功,體驗(yàn)成功的喜悅,感受生活的美好。所以,我認(rèn)為生活需要壓力,壓力讓生活更充實(shí),讓人們?nèi)プ非竺篮谩⑿腋5纳睢?/p>

        關(guān)于生活需要壓力的議論文篇3

        初二(5)班 :趙舒奕

        在我面對(duì)壓力而束手無(wú)策時(shí),我聽(tīng)到了這樣兩個(gè)故事,兩個(gè)成功的南瓜的故事。

        英國(guó)的科學(xué)家們突然有了一個(gè)奇妙的構(gòu)想,他們想知道一只南瓜在承受重壓后會(huì)怎樣。于是他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝恢恍∧瞎仙戏彭来a,在南瓜能正常生長(zhǎng)的情況下將砝碼的重量逐漸增加。第一個(gè)月,小南瓜承受了5千克,第二個(gè)月,承受了10千克,第三個(gè)月15千克,第四個(gè)月……清風(fēng)拂來(lái),收獲的金秋到了。這只承受了受壓的南瓜出落得碩大飽滿,色彩絢麗。人們很想看看這只南瓜的內(nèi)部有什么變化,于是他們拿來(lái)了寒光閃閃的菜刀,久經(jīng)沙場(chǎng)的菜刀屈服了,它卷了刃。人們看著這只不可思議的南瓜,拿來(lái)了斧頭。鋒利無(wú)比的斧頭挾風(fēng)而落,卻退縮了,它被紋絲不動(dòng)的南瓜彈了回來(lái)。無(wú)可奈何的人們面對(duì)這只近乎可怕的南瓜感慨萬(wàn)千,最終,這只刀劈不進(jìn),斧砍不入的南瓜在鋸子的迫害下破裂。人們驚異地發(fā)現(xiàn),這只南瓜已無(wú)法食用,里面層層的纖維充滿了整個(gè)南瓜。這只南瓜本來(lái)并不特殊,惟一的解釋就是它承受了重壓。

        還有一只美國(guó)的南瓜,在5000磅的鐵箍的壓力下,成了英雄。它為了掙脫束縛它的鐵箍,將根延長(zhǎng)到了2.4萬(wàn)米,為了生存,它控制了整個(gè)花園的營(yíng)養(yǎng)和土壤。其實(shí)這只南瓜本來(lái)并不特殊,只是因?yàn)槌惺芰酥貕骸?/p>

        兩個(gè)南瓜的故事讓我震撼,渺小的南瓜卻有偉大的力量,這一切,都來(lái)自于壓力。而我們的生活中又何嘗沒(méi)有壓力呢?社會(huì)的進(jìn)步,不得不讓我們加快前進(jìn)的步伐,也不得不讓我們?cè)谧约旱谋丑锓派细嗟膲毫ΑI钇鋵?shí)是需要壓力的,有了壓力,才有動(dòng)力。面對(duì)壓力的束縛,我們?cè)撛趺醋?是放棄,甘愿成為它的奴隸,還是冒著大風(fēng)大雨前行?堅(jiān)強(qiáng)的人當(dāng)然會(huì)選擇后者。壓力再大,也大不過(guò)我們的夢(mèng)想,在為夢(mèng)想拼搏的路上,我們不斷充實(shí)自我,起起落落也會(huì)因壓力而變得平淡無(wú)奇。最終,壓力會(huì)成為我們夢(mèng)想中的基石,會(huì)成為生活中奮勇向前的動(dòng)力。所以,生活需要壓力。

        人生是漫長(zhǎng)的旅程,生活則一直伴隨著它,在追隨完美人生的時(shí)候,乘著壓力的翅膀往前飛會(huì)走得更遠(yuǎn)。生活需要壓力!

        在生活中,是壓力讓我們“閑香庭前花開(kāi)花落”,是壓力讓我們“漫望天邊云卷云舒”,是壓力讓我們“吹盡狂沙始到金”,是壓力讓我們“直掛云帆濟(jì)滄海”。

        生活需要壓力!壓力會(huì)讓我們無(wú)堅(jiān)不摧。

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