體育教學的主要教學方法是什么

　　相信大家都有過體育課的經(jīng)歷，那么大家是否知道上好體育課的方法呢？

　　上好體育課的方法

　　1、講解法

　　講解法是指教師運用語言向學生說明教學目標、動作名稱、動作要領動作方法和要求，以指導學生學習和掌握體育的基本知識、技術和技能進行練習的一種方法。

　　2、示范法

　　示范法是教師(或指學生)以自身完成的動作為示范，用以指導學生進行學習的方法。它在使學生了解所學動作的表象、順序、技術要點和領會動作特征方面具有獨特的作用。

　　3、完整法

　　完整法是從動作開始到結束，不分部分和段落，完整、連續(xù)地進行學習和練習的方法。它適用于“會”和“不會”之間沒有質的區(qū)別或運動技術難度不高而沒有必要進行或根本不可分解的運動項目。

　　體育教學法的內容，包括以下幾個主要方面：

　?、袤w育教學的任務：研究任務的確定和依據(jù)、體育在全面發(fā)展教育中的地位和作用，探討正確處理鍛煉身體、增強體質、掌握體育知識技能、進行思想品德教育三者之間的關系。

　?、隗w育教學過程的特點：根據(jù)體育的固有特點和體育教學任務，研究體育教學過程中學生身體機能活動能力的變化、形成和提高動作技能的特點與規(guī)律。

　?、垠w育教學原則：除研究一般教學原則在體育教學中的運用以外，著重闡述體育教學特有的原則，如身體全面發(fā)展、合理運用運動負荷等原則的依據(jù)和實施方法。

　?、荏w育教學的內容： 研究教材的編選原則、 教學大綱的結構體系、各類教材的意義和特點以及教法要求等?！把芯?《國家體育鍛煉標準》 項目內容及在體育教學中的實施”。

　?、蒹w育教學的方法：研究完整法與分解法、講解法與示范法、練習法(重復法、變換法等)、游戲法與比賽法、預防和糾正動作錯誤法等常用的體育教學方法，以及這些教學方法的運用;并研究如何運用現(xiàn)代科學技術成就，以探討新的教學方法。

　　⑥體育教學的組織形式：研究體育課的結構、類型、分組教學、密度、運動負荷、課的準備和進行等，研究體育課外作業(yè)的形式和實施方法。

　?、唧w育教學工作的計劃和考核:包括制訂教學工作計劃的方法與要求，教學質量的檢查與評定，考查和考試的內容、方法等。