小學(xué)六年級(jí)2022年寒假作業(yè)答案
天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí)，就算是天才，也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是小編給大家整理的一些小學(xué)六年級(jí)寒假作業(yè)答案，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2022英語(yǔ)
P1-2
I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She's
II. 1-5BABCC 6-10ABBAC
III. Kerry's, years, England, teaches, number
IV. 1-5 CBABC
P3-4
I. 1-5ABADD
II. 略
III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from
2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying
IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano
P5-6
I. 略
II. 略
III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.
IV. 1-6ABCAAC
V. 1-5 TTFTF
P7-8
I. 略
II. Women's Day-- March 8th
Children's Day-- June 1st
Tree Planting Day-- March 12th
Teachers' Day-- September 10th
Labour Day --May 1st
New Year's Day-- January 1st
Father's Day-- the third Sunday in June
National Day--October 1st
Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November
Mother's Day-- the second Sunday in May
Christmas Day-- December 25th
III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What
IV. 2-3-4-1-5
V. 1-5 T F FTT
VI. 略
P9-10
I. 1-5CBACB 6-8CBA
II. 略
III. planting lowers—種花 drawing—畫畫 collecting stamps—集郵
playing volleyball—打排球 singing—唱歌 playing basketball—打籃球
IV. comes, goes, says, friendly, all, 1. F 2. F 3. T 4. F
V. 1-5 ABCBC
六年級(jí)寒假作業(yè)答案2022數(shù)學(xué)
第1頁(yè)
1) 7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1
2) (1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8)
3) 略
第2頁(yè)
4)(1) 圖略
(2)連成的是平行四邊形，底4厘米，高2厘米，面積是4×2=8(平方厘米)
5)(1)少年宮所在的位置可以用( 6 ，4 )表示。它在學(xué)校以東600米，再往北400米處。
體育館所在的位置可以用( 3 ，6 )表示。它在學(xué)校以東300米，再往北600米處。
公園所在的位置可以用( 9 ，5 )表示。它在學(xué)校以東900米，再往北500米處。
第3頁(yè)
(2) 略
(3) 答：張明從家出發(fā)，先后去了少年宮、圖書館、體育館、商場(chǎng)、最后回了家。
6) (1) A(2 ，5) B (6 ， 5 ) C ( 4，7 )
(2)圖略， A′(2 ，2) B′(6 ，2) C′(4 ，4)
(3)圖略，A″( 6 ，9) B″(6 ， 5 ) C″( 8 ,7)di
第4頁(yè)
提高篇
(1) 帥 ( 5 , 0 ) 士 ( 5 , 1 ) 兵 ( 5 , 3 ) 相( 7, 0 ) 馬( 7, 2 ) 車( 8 , 4 )
(2) “相”下一步能走到的位置有( 5 , 2 )或( 9 , 2 ),若繼續(xù)走還有其他位置。
“相”能走到的位置大多會(huì)出現(xiàn)同一行或同一列。
(3) 答案多種，略
第5頁(yè)
1) 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0
2)(1)1 ， 3
(2)5/9 ， 5/9
(3) 3/5 ， 1/3
(4) 2/3 ， 10
(5) 40
(6) 6/5 ， 9/100
3) 5/2 1/80 9 1 6/11 10
第6頁(yè)
4)(1)×(2)× (3)√(4)× (5)×(6)√
5)(1)C(2)A (3)B
6) 7/2 14/3
第7頁(yè)
11 30 3/16 13 1/5 2/3
7)(1) 51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(萬(wàn)平方千米)
(2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米)
第8頁(yè)
(3) 21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000( 元)
提高篇
1)1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20
1/20 1/30 1/30 1/42 1/42
因?yàn)榉肿邮?、分母互質(zhì)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差等于分母的差作分子、分母的乘積作分母的分?jǐn)?shù)。
2)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7
3)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10
第9頁(yè)
1) 1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5
2) (1) 8/9 9 1/9
(2) 3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8
(3) 4/3 1/12
(4) > > < < = <
3) (1) × (2) × (3) × (4) √
第10頁(yè)
4)(1) A (2) B (3) C (4) C
5)(1) 7/9÷35/36=4/5
(2) 4/5×3/4=3/5(噸)
(3) 8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2
(4) 180×1/3÷2/3=60×3/2=90
六年級(jí)寒假作業(yè)答案2022語(yǔ)文
第1頁(yè)至第2頁(yè)
一、(略)
二、聲——生、己——已、個(gè)——各、豬——株、處——觸、喊——罕。
四、1、略(提示：充分發(fā)揮想象，講出這個(gè)故事，只要合情合理即可);
2、陶罐和鐵罐;
3、 ， ， ;
4、拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處是沒(méi)有必要的，別人也有比你強(qiáng)的地方;
5、心地善良，寬宏大量，謙遜。
第3頁(yè)至第4頁(yè)
一、(略)
二、1、按一定時(shí)間復(fù)習(xí);2、怨恨;3、曾經(jīng);4、原來(lái);5、動(dòng)詞打洞;6、特意;7、找;8、同“旋”立刻
四、1、李白 2、蘇東坡 3、白居易 4、李清照
六、1、云 2、抱 3、亡 4、膽
第5頁(yè)至第6頁(yè)
一、(略)
二、欣賞 消失 暴躁 輕快 懊惱 喧囂 安慰 純潔
三、A
四、略
六、1、gǔ x ju jing y lǐ
2、春風(fēng)、空氣、草、樹芽、溪水、山路、紅杏。
3、點(diǎn)明了這春光從荒漠沉悶中給人以激情和希望。
第7頁(yè)至第8頁(yè)
一、略
二、略
四、略
五、1、如何除掉曠野里的雜草
2、學(xué)識(shí)豐富飽經(jīng)風(fēng)霜、飽食終日
3、不是失信。哲學(xué)家人未到，卻已經(jīng)用事實(shí)“宣布”了最正確、最理想的答案。
4、點(diǎn)題美德是一個(gè)人靈魂中最重要的一部分。
5、震驚→疑惑→頓悟
第9頁(yè)至第10頁(yè)
一、依次為：伴、輕、招、孤、忡忡、禁、飽、綿綿、駒
二、害——駭、親——?dú)J、彩——采、是——世、頭——投、豪——毫、雷——擂、因——茵、人——仁。
三、E、C、A、D、F、B(先找首括句，注意和上下句有關(guān)聯(lián)的詞)
四、靈魂 血肉 眼睛 骨骼 脈絡(luò) 筋結(jié) 細(xì)胞 外表 精神
七、①回②卡③忐忑
第11頁(yè)至12頁(yè)
二、填入的字依次為：峭、霄、梢、悄悄、哨、鞘、消、梢、宵、俏、逍。
三、⑴“清楚，弄清真相”。⑵“什么都沒(méi)有”。⑶“沒(méi)有效果、沒(méi)有作用、徒然”。
⑷“白色”特指象征反動(dòng)勢(shì)力。⑸指喪事的諱稱。⑹“無(wú)代價(jià)無(wú)報(bào)償”
四、1、鐘子期、伯牙 2、趙高 3、匡衡 4、廉頗 5、項(xiàng)羽 6、庖丁 7、趙括 8、陶淵明
9、勾踐 10、藺相如 11、蘇秦 12、諸葛亮 13、曹植 14、秦始皇 15、呂蒙
六 1、lngkēngqiāng 2、①聾子②觸覺(jué)③嗅聞④品嘗
3、提示人們要珍惜你所擁有的一切。(言之成理即可)
八 1、家 2、三 3、斥 4、步
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