各位同學(xué)學(xué)習(xí)英語是否遇到困難?今天小編為大家?guī)硪黄⒄Z學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，希望能幫助到各位同學(xué)，下面我們來講解如何高效學(xué)習(xí)英語這門科目

　　初二 英語 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　初二大多數(shù)學(xué)生都有這樣的感覺，英語的句子長了，課文長了，語法也更難了，聽力也不行了，成績開始下滑了。這對我們來講是一次考驗(yàn)呀。接下來小編告訴你初二英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

　　1，初二的英語里有最多的語法。所以，你需要一本完整的語法書來幫助你，同時(shí)能夠可以形象講解的老師最好。

　　2，初二的英語里詞組與生詞很多。必須認(rèn)真的記下來。不要弄混。建議你可以首先記一個(gè)單詞，然后擴(kuò)展。例如這個(gè)單詞的反義詞啊，近義詞啊，加前綴、后綴啊......這樣擴(kuò)展記憶就會(huì)很容易了

　　3，初二的英語里作文越來越難。而這個(gè)，沒有別的巧，最好也是最簡單就是弄十個(gè)題目，一個(gè)一個(gè)寫，一篇一篇給老師看，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)改。

　　當(dāng)然如果時(shí)間比較充足的話，我們可以嘗試四個(gè)“多”：

　　一、多“說”。

　　自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語去問候，談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典，遇到生詞時(shí)查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做?；蛟S你有機(jī)會(huì)碰上外國人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校……只是別問及他的年紀(jì)，婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯，句子去和他談天說地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談?dòng)⒄Z容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅(jiān)持下去你的口語肯定會(huì)有較大的提高。

　　二、多“聽”。

　　尋找一切可以聽英語的機(jī)會(huì)。別人用英語交談時(shí)，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會(huì)少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會(huì)對你幫助很大，而你去聽學(xué)過的課文的磁帶，那將會(huì)對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

　　三、多“讀”。

　　“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會(huì)在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。

　　四、多“寫”。

　　有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊，根本沒時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語境恰如其份地用上這個(gè)詞。

　　2提高初二英語學(xué)習(xí)成績的方法

　　一、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取做到事半功倍。

　　有些同學(xué)每天花大量時(shí)間背單詞、做練習(xí)，但成績卻并不出色。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不科學(xué)。生詞、語法規(guī)則、習(xí)慣用語都需要背會(huì)，但是最好把它們放到一個(gè)語境中去記，那樣就會(huì)較長時(shí)間不忘并能正確運(yùn)用。閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)推理判斷，做到深層次理解，還應(yīng)通過閱讀，復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的單詞和語法規(guī)則，掌握新的句型，擴(kuò)大知識(shí)面。

　　有人認(rèn)為練習(xí)做得越多越好，這也是一種誤解。正確的方法是：根據(jù)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，選擇適量的練習(xí)去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外，應(yīng)該將每次練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤記下來，通過復(fù)習(xí)，然后掌握。不懂的地方一定要及時(shí)問老師或同學(xué)。有的人不好意思問，結(jié)果問題越積越多，喪失了學(xué)好的信心。要知道科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是做到事半功倍的前提和保證。

　　二、正確面對失敗，分析原因達(dá)到成功。

　　在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：有的人初一名列前茅，初二卻掉到后面;有的人前幾次考試成績出色，后幾次不及格。應(yīng)該說這些都是正常的現(xiàn)象，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身并不是一帆風(fēng)順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對癥下藥。學(xué)習(xí)退步的原因無非是：學(xué)習(xí)目的不明確，思想上不重視;學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，不愿刻苦學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方法不好，費(fèi)了不少勁成績不顯著;受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅(jiān)決改正，就會(huì)成功。

　　英語不難學(xué)。初二年級(jí)是關(guān)鍵。只要有努力學(xué)好的決心，不怕困難的信心，堅(jiān)持到底的恒心，每個(gè)人都可以學(xué)好英語。

　　3初二英語學(xué)習(xí)從何處下手

　　一、 可以每周規(guī)定背多少的單詞

　　(最好是剛學(xué)完的，剩下的有時(shí)間再撿)，平均到一天背5個(gè)10個(gè)單詞左右，讓家長或同學(xué)聽寫，是讀漢語而不是讀英語的那種，也可以將漢語或英語寫在紙上，英漢互譯。錯(cuò)的改幾遍。每天必須保證目標(biāo)的單詞全部記下。在第二天背新單詞前再考一遍，到周三或周四把前三四天的單詞考一遍綜合，周六考一遍后幾天的綜合，周日考一遍一周的綜合。

　　保證的單詞能看懂便開始下一個(gè)階段：讀

　　音標(biāo)不用刻意學(xué)，知道26個(gè)字母的基本發(fā)音就行了。每天早上跟著磁帶讀。當(dāng)讀的差不多時(shí)看著音標(biāo)讀，便慢慢知道了音標(biāo)的大概讀音。我今年初三了，音標(biāo)知道的不是太準(zhǔn)，但基本認(rèn)識(shí)，這就夠用了。有興趣和精力也可專門學(xué)一下音標(biāo)，但這最好的英語成績?nèi)嫔仙€(wěn)定后。讀完了單詞開始讀課文開始是可以熟讀，對于初二來說把重點(diǎn)課文背下來，默寫。這樣單詞短語語法句型就大部分掌握了。

　　二、至于語法，應(yīng)該從最基礎(chǔ)的開始

　　學(xué)語法最禁忌的是一起學(xué)，最容易混。應(yīng)從初一的腳踏實(shí)地的撿起，慢慢掌握。完全理解應(yīng)用自如后再開啟下一篇。你首先應(yīng)知道各語法的規(guī)則(如一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去式、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等)多做題、多說、多造句。語法這么學(xué)就不難了!

　　這幾項(xiàng)掌握后便是鞏固練習(xí)(不要立刻就做，要等前幾項(xiàng)差不多才能做)

　　三、和同學(xué)用英語對話，即鞏固了英語又加強(qiáng)了與新同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。

　　四、用英語寫日記，不用寫太多，60-80詞左右就行了。像寫作文一樣。盡量運(yùn)用當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。

　　4初二英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

　　方法1、熟記單詞靈活組句。

　　學(xué)英語最常用的方法是背單詞，只是背單詞是不夠的，語言的運(yùn)用才是主要目的。單詞書面解釋的運(yùn)用不大，不能真正提高你的外語水平，機(jī)械的理解還會(huì)造成很大的誤解。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。 多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。 要把單詞的讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。

　　方法2、培養(yǎng)聽英語的興趣。

　　聽力訓(xùn)練時(shí)，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。培養(yǎng)聽英語的興趣，幾時(shí)不懂也要聽下去，或者可以下載一些英語歌曲來聽聽。

　　方法3、敢于與人交流。

　　學(xué)習(xí)英語需要通過和他人交流來提高口語水平。把學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來，才是口語教材最主要的目標(biāo)。學(xué)好一門外語首先要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)對外語的興趣，有利于下一步學(xué)習(xí)。

　　方法4、學(xué)習(xí)英語沒有捷徑。

　　學(xué)習(xí)英語要腳踏實(shí)地，沒有捷徑，但死記硬背也不是好方法。要大聲朗讀，反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，這樣既可以提高聽力，又可以改進(jìn)口語發(fā)音，還記了單詞。利用一些好的方法能夠讓你更好地學(xué)習(xí)英語。

　　方法5，初二學(xué)生應(yīng)該多看英語材料和聽英語廣播，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語。平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)試著多用英語，敢于講英語。有時(shí)間可以多了解西方文化，學(xué)習(xí)西方習(xí)慣，掌握大量的語言背景是學(xué)習(xí)的又一條重要途徑。