寫(xiě)人的文章400字以上
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寫(xiě)人作文是高中作文教學(xué)的重要組成部分,寫(xiě)好此類(lèi)作文也是高中生必備的作文能力之一。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)人的文章400字以上，希望大家喜歡。
寫(xiě)人的文章400字以上：這就是我
大家好，我叫王一楨，今年十歲了，性別男，在蒙陰縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班上學(xué)，家住勞動(dòng)局家屬院。我還是爸爸媽媽的寶貝兒子呢!
我胖胖的臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵，上面長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)。短發(fā)下面是一雙明亮的大眼睛，眼長(zhǎng)的不大，但看東西很清楚。下面是一個(gè)尖尖的鼻子。再往下就是長(zhǎng)著兩排小黃牙的嘴巴了!我長(zhǎng)的并不高，但我的腿腳很有力氣!爬上五層樓一點(diǎn)也不累。
我非常喜歡書(shū)法，每周日我都要去學(xué)習(xí)書(shū)法。媽媽和爸爸還有老師都說(shuō)我寫(xiě)得好!橫像橫，豎向豎的，寫(xiě)得不好是不可能的，我天天練，日日練，終于把字練的和字帖一樣了每年過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽都讓我寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我真是太高興了!
我也樂(lè)于助人，有一次媽媽說(shuō)：“垛莊有個(gè)小朋友，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)，我們捐上兩百吧!”“不行!捐一千!”“為什么?”媽媽問(wèn)。“要讓個(gè)小朋友上學(xué)，而且要他上許多年!”我說(shuō)。媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好捐了一千元，早晨，我看見(jiàn)我的壓歲錢(qián)不見(jiàn)了，問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;我的壓歲錢(qián)呢?”“我已經(jīng)捐出去了”。。我高興地不知如何是好，心想，他一定去上學(xué)了?
我也不缺點(diǎn)，就是馬虎。上次數(shù)學(xué)考試我把約等于寫(xiě)成了直等于給我減了一分。我想，如果我經(jīng)寫(xiě)成約等于，不就能得一百分嗎?真是的!
這就是我。
寫(xiě)人的文章400字以上：我的爸爸
今天我要感謝我的爸爸，為什么呢?因?yàn)榘职謳椭宋液芏?，所以我就?xiě)我的爸爸。今天我要寫(xiě)一件事，這件事深深感動(dòng)了我：
有一天，天空下起了傾盆大雨，然而我卻沒(méi)有帶雨傘，我就去門(mén)衛(wèi)那里去打電話(huà)，過(guò)了幾秒，電話(huà)才被接通。是我爸爸接的，我爸爸說(shuō)：“怎么了?嗯?”我說(shuō)：“沒(méi)怎么，就是現(xiàn)在外面下雨了，送把傘來(lái)。”“哦，好的好的，你在學(xué)校等15分鐘，我一會(huì)兒就到。”
大約過(guò)了10分鐘，我爸爸就來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸全身都濕透了，我爸爸還有一點(diǎn)微微發(fā)抖，我心疼的問(wèn)爸爸：“爸爸你冷嗎?”爸爸微微顫抖的說(shuō)：“不......不......不冷，你......你......你冷嗎?”我哭著說(shuō)：“不......不冷，嗚嗚......”爸爸著急地說(shuō)：“戰(zhàn)戰(zhàn)，你怎么了，哪里不......不舒服，嗯?你告訴爸爸，誰(shuí)惹你了?”“沒(méi)怎么，沒(méi)怎么，嗚嗚......”
后來(lái)，爸爸遞給我了一把傘，我們兩個(gè)一起走回了家。
俗話(huà)說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)啊!
寫(xiě)人的文章400字以上：野蠻小弟
我有一個(gè)別人都沒(méi)有的野蠻小弟，我的弟弟---六六(這是他的小名)已經(jīng)12個(gè)月了，他的臭脾氣是遠(yuǎn)近有名的，別人家的小孩哭聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，而六六的哭聲肆無(wú)忌憚，聲音急促而響亮，一聲接著一聲，仿佛世界上唯他獨(dú)尊。我們都是他的"手下敗將".
六六愛(ài)玩，一切可以玩的東西，一張紙片，一個(gè)紙盒，一塊橡皮，他都照單全收，翻來(lái)覆去地折騰，繼而丟掉，家里的床上、地上，甚至飯桌上，到處是他的“罪狀”。拿到一件新文具，他更是愛(ài)不釋手，可不過(guò)五分鐘，便又厭倦了?？吹叫缕娴臇|西，總要去摸一摸，抓一抓，若是不同意，頭一抬，腿一伸，兩眼一閉，號(hào)啕大哭，真是拿他沒(méi)辦法呀。
一次，看到一個(gè)小孩坐著小三輪車(chē)，六六心里可羨慕了，伸手要坐，那人一讓?zhuān)膊蛔詣?，坐上去摸摸它的頭，按按它的音樂(lè)，高興得手舞足蹈。玩了一會(huì)，小舅媽準(zhǔn)備把他抱回來(lái)，剛要伸手抱，他便死活不肯，手抓車(chē)頭，兩腿直蹬，哭了起來(lái)。
哎，你說(shuō)我的表弟野蠻不野蠻呢?真是讓我們有時(shí)歡樂(lè)有時(shí)憂(yōu)呀!
寫(xiě)人的文章400字以上：我的好朋友
打開(kāi)相冊(cè)，我的目光就落在一張照片上。照片上的她依然笑得那么燦爛。她——的瓜子臉，烏黑的眉毛下閃動(dòng)著兩只水靈靈的大眼睛，兩只深深的酒窩一蕩一蕩的。別看她長(zhǎng)的那么可愛(ài)，做起事來(lái)可是一絲不茍。三年級(jí)雙休日的一天，我們倆約定上午去另一個(gè)同學(xué)家玩。那天，我把作業(yè)做完，隨手往桌上一扔，她看見(jiàn)了，拿起我扔在桌上的作業(yè)本。過(guò)了一會(huì)兒，她突然叫起來(lái)：“做錯(cuò)了，做錯(cuò)了，曉倩，你的作業(yè)做錯(cuò)了。”我聽(tīng)了，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“做錯(cuò)了就做錯(cuò)了，有什么大不了的，反正星期一老師也會(huì)對(duì)作業(yè)的，”我邊說(shuō)邊要拉起她的手往外走，誰(shuí)知她不肯出去，非要幫我把作業(yè)改過(guò)來(lái)不可。我很清楚她的性格，不堅(jiān)持到底決不善罷甘休。我只好做下耐心地聽(tīng)她講解。好不容易說(shuō)完了，太陽(yáng)卻火辣辣的，沒(méi)辦法，去找同學(xué)的計(jì)劃取消了。雖然同學(xué)家沒(méi)去成，但我卻從她身上學(xué)到了比去玩更為珍貴的東西。
她——就是我同窗三載的好朋友——魏昭萌。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，但是我和她依然保存著那份真摯的友誼。
寫(xiě)人的文章400字以上：慈祥的老爺爺
昨天，在離我家不遠(yuǎn)的一位老爺爺去世了。我雖然連他的名字也叫不出，可是我卻對(duì)他很熟悉。
留在我的腦海里老爺爺非常瘦弱，眼睛大大的，最使我難忘的是他那慈祥的面容。
得知他去世的消息，我心里很悲痛。時(shí)間不長(zhǎng)，這個(gè)消息就傳遍了整條街，大家的臉上都顯出悲傷的神情，嘴里不斷說(shuō)著：“好人哪，好人哪。”聽(tīng)說(shuō)老爺爺是得了支氣管炎而去世的。
老爺爺人可好了，雖然自己年紀(jì)這么大了，還總是去幫助別人，見(jiàn)到誰(shuí)都是和藹可親的。
老爺爺對(duì)大家好，街上的男女老少對(duì)老爺爺也很好，很尊敬他。
老爺爺特別疼愛(ài)小孩子。出門(mén)時(shí)，口袋里時(shí)常放一些糖，見(jiàn)到孩子，就拿出幾顆給他吃，所以街上的孩子見(jiàn)到老爺爺也總是顯得那么親熱，嘴巴不斷地喊著：“老爺爺”。
有一次。老爺爺買(mǎi)了一些，路過(guò)我家時(shí)，特意進(jìn)來(lái)，從袋子里拿出三個(gè)桃子塞到我手上，還笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，拿著吧!爺爺沒(méi)有好東西給你吃。”我接過(guò)桃子，心里一陣激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝爺爺。”老爺爺微笑著搖搖頭，搖搖晃晃地走出門(mén)，又搖搖晃晃地向前走去。我站在門(mén)口，看到老爺爺?shù)谋秤跋г诮值谋M頭。
現(xiàn)在老爺爺去世了，可是他那搖搖晃晃的背影卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
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