學(xué)生寫(xiě)給師母的一封信
師母為我的人生解惑，幫助我振作，我要感恩師母。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)生寫(xiě)給師母的一封信，歡迎大家閱讀。
學(xué)生寫(xiě)給師母的一封信篇一
親愛(ài)的師母：
我可以這樣稱呼您嗎?寫(xiě)下師母兩個(gè)字，眼淚已在打轉(zhuǎn)，手已經(jīng)發(fā)抖，我不知道該如何表達(dá)對(duì)您的感激，我該如何表達(dá)對(duì)您的感激呢?上課第一天，我告訴您我看花看草，都覺(jué)得它們那么美，可我卻如此哀傷，您告訴我去找老師幫我，我向老師講述自己的童年生活，老師讓我說(shuō)“我是個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的孩子”，我不明白為什么這么做，但還是聽(tīng)話的做了。剛開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，我很恐懼，我是個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的孩子嗎?那我的人生該如何繼續(xù)?我很恐懼，背上都有恐懼的感覺(jué)。老師說(shuō)，一定要先學(xué)會(huì)接受這個(gè)事實(shí)，我一直說(shuō)“我是個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的孩子”“我就是一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的沒(méi)有人擁抱的孩子”說(shuō)的時(shí)候，好像看到了那個(gè)小小的女孩子，在驚恐的尋找自己家的人，尋找一個(gè)懷抱，卻得不到，那么悲傷，那么無(wú)助，我一直在哭，一直在哭?？煽拗拗?，卻想起了一個(gè)溫暖的細(xì)節(jié)，我的姥爺，給我的被窩里放了好多的熱水瓶，好讓我在冬天不再受凍，又想起，生病的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)罐頭，把我關(guān)在房間里讓我一個(gè)人偷偷的吃，一個(gè)細(xì)小的聲音在我心里想起“我真的是個(gè)不被愛(ài)的孩子嗎?我真的沒(méi)有人愛(ài)過(guò)嗎”不是的，我的生命中還是有很多被愛(ài)的感受的，不是嗎?委屈和悲傷好像被眼淚帶走了好多，我反而意識(shí)到我還是有人愛(ài)的。然后我又跟老師說(shuō)我總是不敢表達(dá)自己的不滿，怕別人不喜歡自己，老師說(shuō)那就讓他不喜歡好了。我再繼續(xù)說(shuō)那句“我是個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的孩子。”突然覺(jué)得恐懼感消失了，我覺(jué)得這不是一件很大的事情，沒(méi)有人愛(ài)也沒(méi)有關(guān)系，至少我現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)自己了，我看著老師，哭著又笑了，心頭的郁結(jié)好像一下子打開(kāi)了。
下午的時(shí)候，我分享自己的一些體驗(yàn)，老師說(shuō)了一句“你感覺(jué)到累和糾結(jié)是因?yàn)槟銢](méi)有接納自己。”課后，我去找?guī)熌?，師母一直在為一?duì)夫妻做指導(dǎo)，我就堅(jiān)持等待，看到她很用心很耐心的幫助別人，我都覺(jué)得她太辛苦，甚至不好意思再去麻煩她?？蛇€是忍不住求教于她，我說(shuō)我也感覺(jué)到我不接納自己，我總覺(jué)得自己沒(méi)有別人精明能干等等，師母靜靜的問(wèn)了我一句話“你有沒(méi)有在裝弱小?”我的頭嗡的一下子就蒙了“裝弱小?”不都是裝強(qiáng)大嗎?還有人去裝弱小嗎?可就在這一瞬間，我明白了!是的，我是在裝弱小，因?yàn)樵谖易约好髦L(zhǎng)大的經(jīng)驗(yàn)里，弱小的，楚楚可憐的，矜持的，憂郁的女生比較容易得到別人的愛(ài)和認(rèn)可，瓊瑤小說(shuō)里的女主角不都是那樣的嗎?而且，我暗戀的男生喜歡的女生都是很沉默很內(nèi)向很憂郁的女生，更讓我認(rèn)為自己不能強(qiáng)大，不能張揚(yáng)，不能有力量，所以我就開(kāi)始裝弱小了，裝的時(shí)間太長(zhǎng)了，我已經(jīng)忘了自己本來(lái)的樣子。師母說(shuō)“你不用裝，你本來(lái)就很好，你不用裝優(yōu)雅，你本來(lái)就很清秀很優(yōu)雅，你也很強(qiáng)大很能干，你要是做事情一定也可以做的很好。”我瞪大眼睛，努力的把師母的每一句話都刻在心里，我覺(jué)得我自由了，釋然了，是的，我本來(lái)就很好，我做我自己就很好，不用裝強(qiáng)，也不用裝弱，我本來(lái)的樣子就很好!您知道嗎，那一刻，我象一只破繭而出的蝴蝶，感到的生命的綻放和美好，我的背部有了力量，我的腰挺直了，我的心，充滿了喜悅，那種感覺(jué)，無(wú)法言表。
課程結(jié)束的那個(gè)下午，我去擁抱您，我哭了，我是多麼多麼的感謝您，感謝您讓我的生命重新開(kāi)始，讓我找到那個(gè)真正的自己，讓我坦然的面對(duì)那個(gè)真正的自己，沒(méi)有糾結(jié)，沒(méi)有擔(dān)憂，沒(méi)有恐懼，我就是我，我本來(lái)就很好，不用迎合任何人，討好任何人，生命的本身，已如此美好，那么，活著，該是一件多么美好的事情!
親愛(ài)的師母，我該如何感謝您?我該如何感謝您和老師呢?
XXX
XXXX.X.X
學(xué)生寫(xiě)給師母的一封信篇二
敬愛(ài)的老師和師母：
您們好!
蘭香一直忙帶孩子，忙工作，現(xiàn)在很少有時(shí)間到老師和師母的博客學(xué)習(xí)、欣賞，老師和師母雖遠(yuǎn)在美國(guó)，但有了網(wǎng)絡(luò)有了博客，似乎沒(méi)感覺(jué)離老師和師母有多遠(yuǎn)，所以想借助博客，給老師和師母報(bào)告一下蘭香的學(xué)習(xí)情況，特別是老師，筆道人先生，不僅教蘭香書(shū)法，更多的是教蘭香如何待人接物，如何謙虛做人，蘭香除了感謝，就只有用認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)報(bào)答老師和師母的關(guān)愛(ài)了。
蘭香很久沒(méi)有好好的練習(xí)書(shū)法了，但老師經(jīng)常講到的“書(shū)外功夫”，蘭香現(xiàn)在才或多或少的有體會(huì)有感覺(jué)，從前筆道人先生教導(dǎo)過(guò)蘭香的話，過(guò)了一段時(shí)間，再來(lái)學(xué)習(xí)又有新的體會(huì)。
昨天蘭香把從前收集的《鑫語(yǔ)論》又從頭讀了一遍，還有在網(wǎng)上收集的一些有關(guān)老師筆道人先生的系列文章以及平時(shí)老師教導(dǎo)蘭香的話又復(fù)習(xí)了一遍，感覺(jué)一段時(shí)間之后，先生當(dāng)時(shí)給我講的話不明白，可是現(xiàn)在明白了，知道了，心情很激動(dòng)，感覺(jué)有一股力量催促著蘭香，把這種激動(dòng)美好的心情記錄下來(lái)。
前一陣因?yàn)樘m香工作的原因，換了工作、生活環(huán)境，導(dǎo)致一度的消積、悲觀和難受，然而這樣的時(shí)候蘭香就會(huì)向老師求助，每一次老師都會(huì)鼓勵(lì)和指點(diǎn)蘭香度過(guò)一些難關(guān)，包括老師轉(zhuǎn)載的一些文章，蘭香猜老師也是希望蘭香看到那些好文章，給自己一些啟發(fā)和幫助。
可是最能走進(jìn)蘭香心里的話，還是老師筆道人先生之前就給蘭香講過(guò)的，如蘭香收集的《鑫語(yǔ)論》有這么一句話，如一縷暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)蘭香的心：“修養(yǎng)道德第一，不與時(shí)賢爭(zhēng)，而同古圣論，與古人比，心胸大氣，不追名逐利，貨真價(jià)實(shí)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。要走對(duì)路，跟對(duì)人，做對(duì)事，相通達(dá)觀，用武之地廣闊“，這些話先生不只一次的給我說(shuō)過(guò)，可當(dāng)時(shí)沒(méi)有真的去體會(huì)先生的話，可是真的自己碰到一些事一些人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這些話，字字句句都是金玉良言，蘭香曾經(jīng)會(huì)小家子氣曾經(jīng)會(huì)因?yàn)橐恍┦乱恍┤硕Щ?，可是?dāng)這樣的心情之下再讀鑫語(yǔ)論時(shí)，鑫語(yǔ)論就變成了良藥，讓蘭香一下就從灰暗中反醒過(guò)來(lái)，是呀，先生說(shuō)得極對(duì)，修養(yǎng)道德才是第一，要比心胸比大氣，那些小家子氣顯得渺小而可笑。。。
走對(duì)路、跟對(duì)人、做對(duì)事，明白自己在學(xué)習(xí)什么在做什么，注重道德修養(yǎng)，謙虛做人，心胸大氣，這樣的人正是先生所說(shuō)的相通達(dá)觀，用武之地廣闊，這樣的人哪來(lái)的悲觀哪來(lái)的不快樂(lè)呢?而蘭香這一輩子最大的幸運(yùn)就是碰到了筆道人先生和師母，跟著先生學(xué)習(xí)藝術(shù)學(xué)做人，跟著師母周游世界長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)眼界，這不是快樂(lè)而美好的人生嗎?
先生在很多的時(shí)間很多的場(chǎng)合很多的談話中談到：道德修養(yǎng)第一，謙虛做人第一，而且先生這樣說(shuō)也是這樣做，而對(duì)于蘭香來(lái)說(shuō)，要真正的去做到真是很難，一個(gè)人的道德修養(yǎng)，真誠(chéng)、善良、忍讓、堅(jiān)強(qiáng)、智慧等等，真的要有足夠的書(shū)外功夫，而先生還把這些書(shū)法功夫自然的融入到書(shū)畫(huà)藝術(shù)中去，正因?yàn)橄壬龅搅说赖滦摒B(yǎng)，人品好，學(xué)養(yǎng)好，先生的藝術(shù)作品才會(huì)給人以美的享受，先生還做到了大雅大俗的完美結(jié)合，有一次我在辦公室電腦上欣賞先生的書(shū)畫(huà)作品，同事走過(guò)來(lái)說(shuō)，我是不懂，但我感覺(jué)好美呀，這樣質(zhì)樸的話語(yǔ)正是對(duì)先生藝術(shù)作品的最高評(píng)價(jià)，而作品后面，就是先生的人品、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、眼界、心胸呀。。。
每一次蘭香向先生請(qǐng)教，先生都會(huì)不忘教導(dǎo)蘭香要謙虛做人，后來(lái)經(jīng)歷過(guò)一些事之后，蘭香才深刻體會(huì)到謙虛做人的重要和必要，謙虛做人是大智慧，難怪圣經(jīng)上也常常提到人要謙卑才會(huì)得神和人的喜悅，蘭香還要說(shuō)，謙虛的人才會(huì)有保護(hù)自己的能力。
蘭香收集的《鑫語(yǔ)論》中，有的是先生的文章里摘錄的，有的是先生在網(wǎng)上或電話里給蘭香講的，反復(fù)的品味和體會(huì)真是收獲不小，心里既溫暖又開(kāi)心，鑫語(yǔ)論是先生的精神財(cái)富，是先生的智慧結(jié)晶，從前蘭香沒(méi)有意識(shí)到它有如此寶貴， 不過(guò)現(xiàn)在意識(shí)到了，不晚。
遠(yuǎn)在美國(guó)的先生和師母，蘭香在此祝福您們健康快樂(lè)，恩愛(ài)幸福永遠(yuǎn)。
擁抱先生和師母!
蘭香愛(ài)您們!!
4月24日
學(xué)生寫(xiě)給師母的一封信篇三
敬愛(ài)的師母：
12月15日是師父八十五歲生日，也是師父人生的終點(diǎn)!是天意……自09年以來(lái)，雖然不在師父身邊，但師父始終是我們前行的導(dǎo)師。是師父真正讓我們進(jìn)入到截拳道的堂奧，是師父讓我們的意識(shí)覺(jué)醒，引導(dǎo)我們真正開(kāi)始研究和實(shí)踐截拳道的陰陽(yáng)相濟(jì)之道。師父的智慧令我們仰慕，師父的樂(lè)觀、正直、慷慨和追求真理的執(zhí)著，是我們永遠(yuǎn)的榜樣。這幾年里，和師父在一起的寶貴時(shí)光，和師父曾經(jīng)的對(duì)話，都一幕幕就像放電影一樣，在我們的腦海中放映、回蕩!當(dāng)我們回看師父留給我們的珍貴影像，師父的音容笑貌，生動(dòng)如昨，想著從此天人兩隔，眼淚止不住，悄悄地就流了下來(lái)。
師父一生尊師重道，學(xué)無(wú)止境，是國(guó)際截拳道界仰之彌高的大師，名垂青史?，F(xiàn)在他走了，將截拳道在中國(guó)傳承的接力棒交給了我們，讓我們感到責(zé)任在肩，無(wú)比的沉重。雖然目前小有成績(jī)，但離達(dá)成師父的期望，尚有相當(dāng)距離，不禁讓我們感到十分慚愧。但是，不管前路如何，我們?nèi)詫⒉煌跣?，不?fù)師父囑托，繼續(xù)努力，以告慰師父在天之靈。祈望師父保佑后輩弟子們，沿著您指出來(lái)的發(fā)展道路，為截拳道在中國(guó)的傳承，奉獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。 安息吧，師父!一路走好，師父! 敬愛(ài)的師母，很慚愧現(xiàn)在我們不能在您身邊幫您，只能請(qǐng)師母務(wù)必保重身體，節(jié)哀順變。 我們現(xiàn)在盡全力在辦理護(hù)照和簽證，希望能夠在23日前趕到美國(guó)，能夠最后與師父告別。 請(qǐng)師母保重。
郝鋼 建華 拜上
12-15
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