圍棋的基本必備規(guī)則有哪些

棋如人生，人生如棋，面對我們短暫而有限的人生，珍視自己的心靈，時刻抵制各種紛至沓來的誘惑，始終保持昂揚的斗志，下面是小編為大家整理的圍棋的基本規(guī)則有哪些，希望對您有所幫助!

圍棋的基本規(guī)則有哪些

1、為了讓大家盡快的對圍棋有一個很好的了解，我就直接從圍棋的下棋開始，廢話不多說，讓你看完就可以下棋，至于水平就需要自己慢慢提高了。

首先是猜先。這時圍棋開始時一個必須的步驟，因為圍棋的先手占有很大的優(yōu)勢。

2、先由一方握若干白子暫不示人。

1)另一方出示一顆黑子，表示“奇數(shù)則自己方執(zhí)黑，反之執(zhí)白”

2)出示兩顆黑子則表示“偶數(shù)則自己方執(zhí)黑，反之執(zhí)白”。握白子的人公示手握白子之數(shù)，先后手自然確定。

3、從上面的猜先中就可以看出只黑棋者為先手，可以先落子。

圍棋的落子并不是隨意的，古人以圍棋作為虛擬的戰(zhàn)場就是因為圍棋的獨特玩法，我們比的是誰占的地盤多誰就是勝者，所以我們的目的就是盡量多的占領棋盤上有限的地盤。

古語云：金角銀邊。這個意思就是說角落的位置是最好占領的，其次是邊，所以一般落子首先搶占角，然后是邊，最后向中間延伸。

4、圍棋棋子的“氣”。

氣就是棋子能夠向外延伸的線路，為了方便大家理解，我已經做好的圖片，下面就是圍棋氣的詳細內容。

5、吃子的方法。

知道如何落子，下面就要了解我們如何將對方的子吃掉。圍棋中把子能夠生存的線路成為氣，如果一個棋子沒有氣也就是死棋，需要在棋盤上拿掉。也就是說，我們要想吃掉對方的子就必須將對方棋子所有的氣都堵上。

特別注意的是：沒有氣的地方是不能放棋子的，除非放上棋子可以吃掉對方的棋子才能落子。只要有氣的位置就可以放子。

6、劫的認識。

劫是圍棋中非常常見到的一種現(xiàn)象，一般我們都是在最后的時候進行搶“劫”，將其占為己有。通過劫我們要了解的就是被提調的棋子不能馬上提回來，需要在其他位置下一步棋且這個位置沒有被對方填上時才能落子吃回。

學圍棋對孩子有什么幫助

學習圍棋能夠培養(yǎng)兒童的心算能力

在每一盤棋的中后盤，水平較高的小選手都需要不斷通過判斷盤面形勢來決定下一階段的走棋方式，而判斷盤面形勢的方法就是心算，將自己幾塊棋與對方幾塊棋的目數(shù)進行計算和對比。較強的心算能力不但對圍棋的局勢把控有好處，更是我們今后數(shù)學學習一項重要的基礎能力。

學習圍棋能夠培養(yǎng)兒童的邏輯推導能力

圍棋是一項智力游戲，要走好一步棋就必須思考這步棋所導致的一系列盤面變化。這是基于棋理的推導過程，與數(shù)學中的按照定理、公理進行推導證明極其相似，能夠對將來的數(shù)學邏輯方法的熟練掌握打下一定的基礎。

學習圍棋能夠提高兒童對排列組合、因式分解等數(shù)學應用的掌控能力

在下棋過程中，特別是進入到激烈的中盤戰(zhàn)斗時，往往在貌似很多的選擇中，只有一種才是通向勝利的道路。通過使用排列組合進行分類判斷，在數(shù)種方案中選擇一種正確的答案，這難道不是數(shù)學解題中同樣需要具備的素質嗎?

圍棋被人們稱為“思維的體操”，自布局至終盤，其間的棋之死活、形勢優(yōu)劣和終局勝負，無一不和數(shù)學有關。不但傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化，更將文化與教學有機地結合起來，綜合提高了我們小學生的各方面素質。

鍛煉了邏輯思維能力

圍棋是變化最多也最復雜的棋類項目，每一步都會有很多種不同的走法，帶來的結果也肯定不一樣，孰優(yōu)孰劣，都需要你仔細斟酌，作出判斷，選擇最優(yōu)解。就跟做復雜的數(shù)學題一樣，得考慮多種情況，舍棄無效的，選擇最終的答案。

鍛煉了抗壓能力

近年來，圍棋在課外班中是有很高熱度的，在每次考級升段的比賽中，都會有很多小棋手一起參賽，級別越高晉級比例就越低，這種為了出線而進行的面對面的作戰(zhàn)，你說能沒有壓力嗎?只有鍛煉了強大的意志，穩(wěn)定心態(tài)，才能最終取得好成績。

圍棋有什么優(yōu)點

下圍棋能提高孩子的計算力

下棋時，每落一子，就會有很多不同的變化，但哪一種是最佳下法，除了判斷，還需要精確的計算。高手甚至可以計算100步以上。因此孩子通過下棋可以在不知不覺中提高計算力。

下圍棋能提高孩子的記憶力

孩子在下圍棋中要提高水平，必須記住一些定式.死活常型，甚至一些對局譜。通過多次練習，孩子的`記憶速度也會加快，記憶的深度和廣度也會得到拓展。因此下圍棋能提高孩子的記憶力。

下圍棋能培養(yǎng)孩子的競爭意識

下棋有輸贏，要贏對手，就必須有強烈的取勝欲望。因此下圍棋能培養(yǎng)孩子的競爭意識。從小培養(yǎng)孩子的競爭意識，可以磨練他們的品性，有了挫折意識，以后遇到的困難便不會知難而退。

學圍棋有什么用

圍棋是鍛煉孩子競爭的能力，抗挫的能力，獨立的能力，圍棋是輸贏游戲，必須爭取勝利，輸棋是再正常不過了，天外有天人外有人。鍛煉孩子面對輸贏的平常心理，賽場上必須自己獨立面對，沒有人能幫，經?？吹接泻⒆釉谫悎錾峡拗鰜怼，F(xiàn)在特別是孩童時代，這種鍛煉機會還真不多。

圍棋活動可以陶冶性情，鍛煉人的.專注力，圍棋是個文雅的活動，對弈中要講文明、懂禮貌、尊重對手，勝不驕、敗不餒。頑強的拼搏精神不到最后都要爭取勝利，反敗為勝的案例太多了。圍棋高手大多有臨危不亂功力，文明高雅的風度。

圍棋文化博大精深，源遠流長，變化無窮。蘊含了很多中國文化及中國哲學思想的道理，學棋久了會從中悟到很多人生道理。

有一個陪伴終生的業(yè)余愛好也是幸事，以棋會友，因為圍棋的喜愛可以結交很多棋友，因此會有很多業(yè)余活動可參加，使業(yè)余生活更豐富(當然任何一種愛好都有這個作用)。

小孩子如何開始圍棋學習

1、首先，培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣是關鍵。

孩子在4周歲至7周歲之間極其好動，難以長時間坐下來去思考每一步棋的走法，甚至坐下來沒幾分鐘，心里就想去玩其它方面的東西。這時，老師、父母不用著急，可用引導的方法去引導孩子對圍棋的興趣。

2、父母應成為孩子學圍棋的啟蒙老師。

大部分父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋，但是，父母可以與孩子一同到圍棋學校去。父母的理解能力要比孩子強，回來后，可與孩子練習圍棋中的基本定式與棋譜，讓孩子感覺圍棋、認識圍棋、鍛煉智力，去當好孩子的啟蒙老師。

3、讓孩子在學圍棋中找到快樂。

對于孩子學圍棋，不但要讓孩子在快樂地學圍棋，而且要孩子在學圍棋中找到下圍棋的快樂，不能讓孩子感到學圍棋是一種負擔，這一點非常重要。學棋的過程有時是枯燥無味的，長久以后，有的孩子就會堅持不下來。因此只有在下圍棋中找到了快樂，孩子在圍棋中才肯去思考，去堅持。