8年級(jí)語文上第一單元作文
閱讀和寫初二語文作文是相互關(guān)聯(lián)的，二者不可偏廢。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的8年級(jí)語文上第一單元作文，大家快來看看吧。
8年級(jí)語文上第一單元作文篇一
世界何時(shí)鑄劍為犁
四十多年前，在聯(lián)合國總部前，立上了一個(gè)雕像。雕像中的人正在把手中的劍用錘子鑄成犁，這就是著名的鑄劍為犁。
但在這四十個(gè)春秋中，世界各地依然在發(fā)生戰(zhàn)爭。就我知道的來說就不下十個(gè)。如：六日戰(zhàn)爭;1998年-2000年，非洲國家埃塞俄比亞和厄立特里亞的邊境戰(zhàn)爭;911恐怖襲擊;2003年3月20日，美英盟軍同樣沒有得到聯(lián)合國授權(quán)的情況下發(fā)動(dòng)對伊拉克的進(jìn)攻，料想中的伊頑強(qiáng)抵抗沒有出現(xiàn)，伊拉克軍及撒達(dá)母政權(quán)迅速瓦解，撒達(dá)母時(shí)代終結(jié)……美國人用最直接的方法奪得了自己想要的。
為什么會(huì)有戰(zhàn)爭呢?對啊，這一切是為什么呢?
我認(rèn)為這一切都源于人類的不信任和人類的不滿足，就是欲望。在欲望的驅(qū)使下，強(qiáng)大攻擊弱小，發(fā)達(dá)國家攻擊發(fā)展中國家，甚至恐怖組織襲擊無辜的百姓。這才導(dǎo)致了戰(zhàn)火和死亡仍在上演，和平總是無法遍布世界。
孔圣人說過：“己所不欲勿施于人。”從小家長也教導(dǎo)我們別人的東西是不能拿的。如果面積小的發(fā)達(dá)國家不為了領(lǐng)土去攻打面積大的發(fā)展中國家，美國不為了石油攻打石油生產(chǎn)國，政府相信本國百姓，國家之間互相信任，互相幫助，而不是恃強(qiáng)凌弱，那么永遠(yuǎn)的和平便利我們不遠(yuǎn)了。
我覺得強(qiáng)國打弱國，這是一個(gè)國家素質(zhì)的問題，是國家首腦的問題，說明那個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、科技雖然很發(fā)達(dá)，國家的民族的精神品質(zhì)還處在野蠻時(shí)期。如果一個(gè)國家整體的素質(zhì)沒發(fā)展的話，科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展簡直是助紂為虐。這便導(dǎo)致了戰(zhàn)爭依然在上演。
像我們中國古代，特別是明朝時(shí)期，雖然我們當(dāng)時(shí)是世界上的強(qiáng)國，卻從不欺凌弱小，和其他國家友好往來，這說明什么，說明當(dāng)時(shí)的人有素質(zhì)，當(dāng)然有時(shí)候我們也會(huì)通過戰(zhàn)爭懲治惡人，比如日本(江山易改，本性難移啊)。而被我們成為野蠻人的蒙古建的元朝，卻不斷侵犯其他國家，還殘忍的屠城。這就是素質(zhì)、品質(zhì)的差異。
總之，我認(rèn)為只有人們提高了自身的修養(yǎng)，能克制欲望，這個(gè)世界的戰(zhàn)爭才會(huì)停止。
8年級(jí)語文上第一單元作文篇二
世界何時(shí)鑄劍為犁
何為“鑄劍為犁”?其實(shí)鑄劍為犁就是說明世界人民渴望和平，厭惡戰(zhàn)爭?！拌T劍為犁”的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個(gè)春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)戰(zhàn)踏著公理和正義，這是為什么?看!古代，中國人為了所謂的金錢名譽(yù)，不停地明爭暗斗，一些皇室子弟為了皇位，不惜兄弟相殘，曹植的“本是同根生，相煎何太急。”就寫出了其中的辛酸是不可言喻的……
近代，外國為侵占中國的領(lǐng)土，企圖吞并中國，花費(fèi)了大量人力，物力，用來同中國作戰(zhàn)，不知犧牲了多少無辜的性命，浪費(fèi)了多少財(cái)富，看一看：
林則徐的虎門銷煙之后，國中與外國，戰(zhàn)斗了幾年，同樣足徒勞無功，外國侵略者入侵中國，踩在中國人的尸體上搶走了園明園內(nèi)的大量奇珍異寶，還燒毀了園明園;南京大屠殺死在外國人手中的無辜中國人有三十萬以上。三十萬!這個(gè)驚人的數(shù)目，只是外國人為了侵略中國而殘殺的……
這種種血的教訓(xùn)難道還不能體現(xiàn)世界和平的重要性嗎?
在現(xiàn)在，這戰(zhàn)斗的鋒義仍在不停地燃燒著，被戰(zhàn)爭害得家破人亡，妻離子散的人也不斷地在增加，這一切令人心寒。
美國攻打伊拉克，也犧牲了不少美國人和伊拉克人的性命。其原因是因?yàn)椴际矐岩梢晾瞬赜写笠?guī)模殺傷性武器，難道僅僅一個(gè)懷疑就可以爆發(fā)一場慘絕人寰戰(zhàn)爭嗎?這一切難道就沒人想過嗎?近來一些-，炸傷，炸死了1200多名俄羅斯中學(xué)生。難道這些手無寸鐵的學(xué)生有錯(cuò)嗎?這一切難道就不令人深思嗎?……
我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個(gè)世界的槍聲，炮聲、爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大大小小戰(zhàn)爭總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價(jià)。21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平。
試問：世界何時(shí)才能鑄劍為犁，和平永駐?
8年級(jí)語文上第一單元作文篇三
世界何時(shí)鑄劍為犁
我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。
就在剛剛過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下400次!在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價(jià)。
人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院而東方有圓明園。圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就，它幾乎集中了超人民族的全部想象力，它是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。但是，在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，圓明園毀滅了，大火在圓明園中燒了三天三夜，無數(shù)奇珍異寶淪落異國，無數(shù)珍貴布匹化為灰燼，無數(shù)精美瓷器化為碎片。大伙在紫禁城中燃燒著，無數(shù)中國人民的心在糾結(jié)著;無數(shù)愛國同胞在憤怒著;無數(shù)外國強(qiáng)盜在手舞足蹈著。是什么導(dǎo)致了這座萬園之園的毀滅?是戰(zhàn)爭，是那殘酷的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是人的身體受到損害，使人的精神崩潰，是人的創(chuàng)造毀滅。
也許會(huì)有人要發(fā)問：人為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，為什么不能和平共處，為什么那么瘋狂。英國的飛機(jī)越造越精，房子越造越大，卻不愿拿出一分錢給孤兒院的孩子們。有些地方正在鬧饑荒，可有些地方卻又堆積如山的食物在腐爛。美國士兵為德國士兵看腿傷這本身就是應(yīng)該做的事情，因?yàn)槲覀兪侨?、是同類，我們?yīng)該互相幫助，但在二戰(zhàn)期間，這一現(xiàn)象被人類稱為最奇特的一幕。
在21世紀(jì)的今天，有人會(huì)說：“再也不會(huì)有戰(zhàn)爭了?！钡铱次幢兀说挠菬o止境的，且不說整個(gè)世界，單憑學(xué)校，就有很多暴力傾向的學(xué)生。他們平時(shí)上網(wǎng)玩游戲，玩GPS’地下城與勇士這些激烈而又刺激的游戲。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一則新聞，有兩個(gè)學(xué)生在回家途中將一名同學(xué)砍傷，當(dāng)記者問他們當(dāng)時(shí)是怎么想的，他們毫不猶豫地說網(wǎng)上都是這樣的。還有一個(gè)同學(xué)說“：我要發(fā)動(dòng)第三次世界大戰(zhàn)，我們成為世界的主宰”
21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但和平離我們并不遙遠(yuǎn)。
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