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      初二語文古文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題(4)

      時(shí)間: 鄭曉823 分享

      初二語文古文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練題

        4.把下面句子翻譯成現(xiàn)代文。

        征于色,發(fā)于聲,而后喻。

        譯:

        5.第一段列舉了六位歷史人物的事跡,他們的共同特點(diǎn)是

        6.用文中句子填空。

       ?、琶献诱J(rèn)為對(duì)“是人”磨煉的目的是:

       ?、普n文從反面論述經(jīng)受磨煉的益處是:

        7.用自己的話概括文章所論述的觀點(diǎn)(20字內(nèi))。

        答:

        文段05

        十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

        公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

        既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大國,難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

        1.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

       ?、艩奚癫ジ壹右?,必以信。

        譯:

       ?、菩〈笾z,雖不能察,必以情。

        譯:

        ⑶忠之屬也。可以一戰(zhàn)。

        譯:

        ⑷肉食者謀之,又何間焉?

        譯:

        ⑸夫戰(zhàn),勇氣也。

        譯:

       ?、室还淖鳉?,再而衰,三而竭。

        譯:

       ?、艘率乘?,弗敢專也,必以分人。

        譯:

       ?、绦⌒盼存?,神弗福也。

        譯:

       ?、拖乱暺滢H,登軾而望之。

        譯:

        2.從曹劌和魯莊公的對(duì)話中,表現(xiàn)了曹劌怎樣的戰(zhàn)略思想?你認(rèn)為所選文段中哪些內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義。試簡(jiǎn)單分析。

        答:

        3.我們將文言文譯成現(xiàn)代漢語時(shí)發(fā)現(xiàn),除了要保留專用名詞和基本詞匯外,還有一些規(guī)律可循:

       ?、旁鲅a(bǔ)——即補(bǔ)上省略部分。如“再而衰,三而竭”中,省略了 字,翻譯時(shí)應(yīng)補(bǔ)上。

       ?、乒沤裨~義變化——從文中找出一個(gè)古今意義發(fā)生變化的詞,寫出原句,并在句中用橫線把這個(gè)詞標(biāo)示出來。

        答:

       ?、钦{(diào)整語序——即把特殊句式的語言順序進(jìn)行調(diào)整,使之符合現(xiàn)代漢語的說法。如“何以戰(zhàn)”就應(yīng)調(diào)整為 。

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