蘇教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)資料
復(fù)習(xí)是蘇教版七年級政治備考復(fù)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版七年級上冊政治的復(fù)習(xí)資料，希望你能從中得到感悟!
蘇教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)資料(一)
我是中學(xué)生了
一、我們的新集體
相識是容易的，而要成為朋友則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。
二、優(yōu)良班風(fēng)需要大家共同創(chuàng)造
1、 班風(fēng)：是一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，是一個班級大多數(shù)學(xué)生在思想、
學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。
2、 優(yōu)良班風(fēng)的作用：引導(dǎo)全班同學(xué)的言行，對個人的成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要
作用。你能為你的班級設(shè)計一個班風(fēng)嗎?(有志 正直 刻苦 向上/勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 務(wù)實 開拓/自信 自尊 自愛 自重)
3、優(yōu)良班風(fēng)主要體現(xiàn)：
1)在師生關(guān)系(和諧)、
2)精神風(fēng)貌(有正氣、有紀(jì)律、人人都有高度的集體榮譽(yù)感等)、
3)學(xué)習(xí)氛圍(競爭激烈、認(rèn)真聽講、積極回答問題、按時完成作業(yè)等)、4)同學(xué)關(guān)系(團(tuán)結(jié)、互助、寬容、尊重等)4、優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個人用行動去創(chuàng)造、去維護(hù)。而且它不是一朝一夕就能形成，而是需要長期的維護(hù)。
5、愛心是營造良好班風(fēng)的感情基礎(chǔ)。三、主動適應(yīng)新生活
1、走進(jìn)中學(xué)，你覺得應(yīng)該如何適應(yīng)中學(xué)新生活呢?
?、?做好角色轉(zhuǎn)換;②做好心理調(diào)整;③主動調(diào)整生活節(jié)奏。
2、做個陽光少年，實質(zhì)上就是要在學(xué)習(xí)生活中保持一種積極態(tài)度，珍惜自己所擁有的。
蘇教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)資料(二)
天生我才必有用
一、正確認(rèn)識和評價自己——客觀、全面、發(fā)展的眼光看自己
1、 正確認(rèn)識和評價自己的關(guān)鍵是要實事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，即“人
貴有自知之明”。
2、 我們的態(tài)度：知道自己的長處和優(yōu)點，也知道自己的短處和缺點，接受自己，誠實地
對待自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚(yáng)長避短。
二、科學(xué)認(rèn)識和評價自己
正確認(rèn)識自己，必須掌握科學(xué)的方法：
?、?通過自己認(rèn)識自己(自我觀察、自我反省、自我嘗試)
?、?通過他人認(rèn)識自己(反饋、咨詢他人)
?、?通過集體認(rèn)識自己
④ 科學(xué)鑒定(各種測試和考試)
三、我自信我能行
1、 自信是一個人成長和成才不可缺少的一種心理品質(zhì)，是生活中獲得成功和快樂的重要
因素。自信是成功的基石;自信是成功的第一秘訣;自信是英雄主義的本質(zhì)。
2、 一個獲得成功的人，首先是因為他有自信。自信能使看似不可能的成為可能，使可能
的成為現(xiàn)實。
3、 自信心：對自己的自我肯定和充分估計的基礎(chǔ)上，相信自己的力量的一種心理狀態(tài)。
4、 自信也是多次成功的積累，一個人的成功體驗越多，就越自信。
四、如何樹立自信?
1、 自信是多次成功的積累，一個人的成功體驗越多，自信就越強(qiáng)。
2、 我們要把握自己的長處和優(yōu)點，挖掘自己的潛能，逐步樹立自信，不斷走向成功。 強(qiáng)調(diào)一下：(沒有自信，就不可能成功，但走向成功僅有自信是不夠的。做任何事都要腳踏實地，惟有勤奮才能塑造最好的自我。)
五、超越自卑
1、 當(dāng)個人對自己的能力、品質(zhì)評價過低時，就會產(chǎn)生自卑感。
2、 自卑感是一種消極的自我評價或自我意識，是一個人在某方面不如別人而產(chǎn)生的消極
情感。
蘇教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)資料(三)
知恥近乎勇
一、 人從知恥開始
1、 知恥的重要性：廉恥、知恥歷來被視為“立人之大節(jié)”，“恥之一字，乃人生第一要事。”
2、 知恥：對自己言行的過失和對自己不道德、不負(fù)責(zé)任的行為要有羞辱慚愧之感。
3、 知恥的作用：(1)自覺抵制各種不良誘惑。當(dāng)受到或社會的批評和指責(zé)時，就會羞辱，
從而改過自新，不做有損人格的事。
(2)在內(nèi)心深處建立辨別善惡、是非、美丑的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會做人，應(yīng)從知恥開始。
(3)對社會來講，可以維護(hù)良好的社會秩序和社會安定。對公民履行社會道德
義務(wù)，樹立道德責(zé)任感，具有普遍意義。
4、 羞恥感的雙重作用：羞恥感是一種強(qiáng)烈的心理反應(yīng)，它能夠催人奮進(jìn)，促使人獲得成
功。也可以使人喪失對自己的信心，甚至走上不歸路，那種試圖掩飾錯誤或者逃避現(xiàn)實，往往只會給自己更大的恥辱和痛苦。
5、 正確的方法：我們應(yīng)該由“知恥”而“記恥”，由“記恥”而奮發(fā)，不斷取得進(jìn)步。
二、立身需要自尊
1、 自尊：是一種自己尊重自己，自己愛護(hù)自己，并期望獲得他人、集體和社會的尊重。
2、 任何人的自尊都應(yīng)該獲得尊重，自尊不是輕視別人，不是狂妄自大，而是一種對平等的
要求。
3、 自尊的作用：自尊是成才和成功者必備的品質(zhì)，是一個人成才的重要條件。自尊是一種
積極的心理品質(zhì)，一個人有了自尊，就會促使他奮發(fā)向上，力爭上游，從而不斷獲得成功。
三、自尊、自傲和虛榮的區(qū)別
1、 自尊與虛榮的不同：自尊是對自己負(fù)責(zé)，追求的是塌實。而虛榮是為自己化裝，追求的
是表面的榮耀和光彩。它取決于他人對自己的評價，別人有一點否定的意思，就會自暴自棄。
2、 自尊與自傲的不同：自尊沒有傲氣，但有正氣，自傲的人自視清高，目中無人，剛愎自
用。
3、 維護(hù)自尊是人的本能和天性。維護(hù)自尊應(yīng)從實際出發(fā)，讓自尊保持一定的彈性。
猜你感興趣：
蘇教版七年級上冊政治復(fù)習(xí)資料
