人教版政治初一上冊走進青春說課稿模板
人教版政治初一上冊走進青春說課稿模板
提前做好規(guī)劃對于做好一件事情可以較高的提高效率，人教版政治初一上冊的走進青春說課稿模板有哪些呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于人教版政治初一上冊走進青春說課稿模板，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
人教版政治初一上冊走進青春說課稿模板：
今天，我要進行說課的標題是走進青春。
一、 說教材。
該框由“青春悄悄來”和“成長不煩惱”兩組內容組成，教材先從生理變化入手，貼近學生的實際狀況，讓學生從容面對生理的變化，同時讓學生對自己的心理變化有基本的認識，進而學會控制自己的心理。
二、 說學情。
初中階段，學生陸續(xù)進入青春期。這時期，一方面，學生充滿青春的朝氣與活力。另一方面，隨著學生身體發(fā)育的加速，學生也相應產(chǎn)生了一些心理矛盾和困惑，克服青春期的煩惱，是他們度過青春期的關鍵。
三、 說教學過程。
1、 導入新課：
通過復習上節(jié)課的知識和利用教材的引言而導入新課。這樣做的理由：一是概括了舊知識，引出新知識，溫故而知新。二是使學生明確本節(jié)課要講述的內容，以激發(fā)學生的求知欲。
2、講授新課：
在講授新課過程中，我注重講清講透教材的重、難點。運用多媒體的教學手段，采用討論法的教學方法，有利于學生掌握知識，有利于學生主動學習。
3鞏固新課：
教師簡明扼要的課堂小結，可以把課堂傳授的知識，盡快地轉化為學生的知識。
4布置作業(yè)：
針對初一學生素質的差異，我進行了分層訓練，這樣做既可以使學生掌握基礎知識，又可以使學有余力的學生有所提高，從而達到拔尖和“減負”的目的。
四、 說板書設計
我很注重直觀，系統(tǒng)的板書設計，體現(xiàn)教材中的知識點。
五、 教學反思
我從學生的實際情況入手，運用多媒體和討論法教學，使學生在自主探索，合作交流的過程中，掌握知識。
上文為大家推薦的人教版政治初一上冊走進青春說課稿怎么寫，大家仔細閱讀了嗎?祝大家學習進步。
看了人教版政治初一上冊走進青春說課稿模板的看過：