高中地理必修三《可持續(xù)發(fā)展的基本內涵》練習試卷
高中地理必修三《可持續(xù)發(fā)展的基本內涵》練習試卷
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湘教版高中地理必修三《可持續(xù)發(fā)展的基本內涵》練習試卷
選擇題
閱讀下列圖片，完成小題。
【小題1】圖片中人類行為符合可持續(xù)發(fā)展觀念的是( )
A.①B.②C.③D.④
【小題2】圖片中人類的行為違背了環(huán)境觀念的是( )A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①③④
以下觀點和主張，符合可持續(xù)發(fā)展思想的是( )
A.可持續(xù)發(fā)展就是實現(xiàn)經濟持續(xù)增長
B.發(fā)達國家應停止過度消費，發(fā)展中國家不需要
C.人類應做到合理開發(fā)和利用自然資源，保持人口的零增長
D.各國在開發(fā)本國自然資源時，確保不對其他國家的環(huán)境造成損害
可持續(xù)發(fā)展的思想是人類在改造環(huán)境和認識人地關系的過程中逐步發(fā)展起來的。“可持續(xù)發(fā)展”概念的提出，引起了多學科的興趣和研究，也從不同角度理解了可持續(xù)發(fā)展。據(jù)此回答小題。
【小題1】下列屬于經濟可持續(xù)發(fā)展研究范疇的是( )
A.增加綠地面積
B.提高人均國民生產總值
C.發(fā)展科技，減少并消除文盲
D.山區(qū)大力修建水平梯田，防治水土流失
【小題2】可持續(xù)發(fā)展的基礎是( )A.社會的可持續(xù)發(fā)展B.經濟的可持續(xù)發(fā)展
C.生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展D.資源的可持續(xù)發(fā)展
正確表述圖中某海域的魚密度、出海漁船數(shù)量、捕魚量關系的是( )
A.第2年后，若捕魚量不變，魚密度可以保持穩(wěn)定
B.前4年中，魚密度決定了捕魚量的變化
C.第5年后，出海漁船數(shù)量是影響捕魚量的主導因素
D.第8年后，魚密度即可恢復正常水平
加速發(fā)展中國家可持續(xù)發(fā)展的國際合作和有關的國內政策，消除貧困，改變消費方式的內容屬于《21世紀議程》四部分中的( )
A.經濟與社會可持續(xù)發(fā)展B.資源保護與管理
C.加強社會群體的作用D.實施手段
促使我國走可持續(xù)發(fā)展道路的最主要原因是( )
A.古代可持續(xù)發(fā)展思想對當代人的影響和熏陶深刻而長久
B.人口、資源、環(huán)境問題使我國社會生存、發(fā)展面臨巨大的壓力
C.很多地區(qū)缺水嚴重，工農業(yè)生產受到嚴重影響
D.人口基數(shù)過高，人均國內生產總值低于世界平均水平
2011年8月以來，許多國家紛紛響應“碳中性國家”的號召，并為此制定年限和措施。完成5～6題。
【小題1】下列國家最有可能提出“碳中性國家”口號的為( )
A.美國B.埃及
C.印度D.冰島
【小題2】下列措施中有助于實現(xiàn)“碳中性國家”的是( )A.退耕還牧B.潔凈煤技術
C.推廣水電等綠色能源D.減少氟氯烴化合物的排放
我國實施可持續(xù)發(fā)展的核心是( )
A.經濟增長為主B.社會經濟發(fā)展是第一位的
C.人民生活水平提高D.自然資源合理利用
“吃祖宗飯，斷子孫路”違背了可持續(xù)發(fā)展的( )
A.發(fā)展的觀念B.公平的觀念
C.環(huán)境的觀念D.權利的觀念
綜合題
讀下面材料，回答下列問題。
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力。
材料二 漫畫“斷指”(下圖)。
(1)可持續(xù)發(fā)展包括________可持續(xù)發(fā)展、________可持續(xù)發(fā)展和________可持續(xù)發(fā)展。
(2)公眾參與是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動?
(3)對于材料二“斷指”，有人這樣認為“雖然斷其三指，但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?
讀丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖(下圖)，回答下列問題。
(1)將以下工業(yè)生產的副產品和廢棄物的代號填在圖中正確的位置上，使系統(tǒng)成立(每個字母限填一次)。
煉油廠的副產品和廢棄物有：
A.硫 B.余熱 C.燃氣
火電廠的副產品和廢棄物有：
D.冷卻水 E.蒸汽 F.粉煤灰 G.除塵渣(石膏) H.余熱
(2)該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導因素是________。該工業(yè)園的運作充分體現(xiàn)了經濟________發(fā)展的原則。
(3)通過這種“從副產品到原料”的轉換，不僅減少了____________________，還產生了效益，形成________發(fā)展與________和________的良性循環(huán)。
(4)從“既滿足當代人的需要，又不對后代人滿足其自身需求的能力構成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā)，需要健全環(huán)境法規(guī)。這些法規(guī)的作用是_____________________________。
(5)構建節(jié)約型的產業(yè)結構和消費結構，走出一條具有中國特色的節(jié)約型發(fā)展道路。這是中國可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。據(jù)此回答①～②題。
①我國提出走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是( )
a.自然資源種類多，總量大，類型齊全
b.資源利用率低，存在資源的相對短缺
c.人口基數(shù)過大，新增人口數(shù)量仍較多
d.以生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞加劇
A.ab B.bc
C.ad D.cd
?、诠?jié)約型發(fā)展道路意味著( )
a.倡導循環(huán)經濟，變廢為寶
b.發(fā)展生態(tài)農業(yè)，改善環(huán)境
c.高資源消耗，高經濟增長
d.多投入，多產出
A.ab B.bc
C.ad D.cd
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