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      2016成都高考分數(shù)線

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        在2017年的高考分數(shù)出來之后,你知道成都的分數(shù)線是多少嗎?下面是學習啦小編為大家?guī)淼?017成都高考分數(shù)線,希望對你有幫助。

        2017年的成都高考分數(shù)線還沒有出爐,小編會為大家持續(xù)更新情況?;仡?016年的成都高考分數(shù)線,對你填報志愿也是很有參考價值的。

        2016成都高考分數(shù)線

        2017成都高考方案

        一、普通類

        (一)本科

        文科:本科第一批540分;本科第二批 480分。

        理科:本科第一批532分;本科第二批453分。

        (二)高職(???

        所有考生均可填報高職(???志愿。為便于引導考生填報高職(???志愿,確定文科190分、理科為 180分為參考線。根據(jù)考生志愿和招生計劃,經(jīng)省招考委審定后,??铺崆芭僭盒C赓M師范生??仆獾母魈厥忸悇e錄取控制分數(shù)線將于7月上旬向社會公布,專科第一批和??频诙浫】刂品謹?shù)線將于8月初向社會公布。省屬院校免費師范生小學教育??茍?zhí)行專科第一批錄取控制分數(shù)線。

        (三)藏、彝文一類模式

        1、本科

        藏文專業(yè):文科:274 分; 理科:226 分;

        彝文專業(yè):文科:426 分; 理科:433 分。

        本錄取控制分數(shù)線根據(jù)考生高考實考成績劃定,考生以實考成績參加錄取。

        2、藏、彝文一類模式本科預科、???、??祁A科錄取分數(shù)線在本科錄取結束后,根據(jù)招生計劃、考生志愿及成績分別劃定。

        3、藏、彝文一類模式考生報考普通高校非藏、彝文專業(yè),享受我省現(xiàn)行普通高校招生少數(shù)民族考生加分錄取照顧政策,按照省定普通高校錄取各批次控制分數(shù)線執(zhí)行;報考普通高校藝術、體育類專業(yè),按我省2017年普通高校藝術、體育類專業(yè)的相關政策和辦法執(zhí)行。

        二、對口招生類

        (一)職教師資班(本科):

        農(nóng)林牧漁類613分; 土木水利類610分;

        經(jīng)商貿(mào)類634分; 信息技術一類609分;

        信息技術二類603分; 加工制造類552分;

        旅游服務一類552分; 旅游服務二類514分。

        (二)高職班(???:

        農(nóng)林牧漁類507分; 土木水利類333分;

        財經(jīng)商貿(mào)類331分; 信息技術一類398分;

        信息技術二類270分; 加工制造類311分;

        公共管理與服務類219分; 旅游服務一類394分;

        旅游服務二類415分; 輕紡食品類367分;

        醫(yī)藥衛(wèi)生一類297分; 醫(yī)藥衛(wèi)生三類364分;

        材料類301分。

        三、藝術體育類各批次文化錄取控制線另行劃定后再向社會公布。

        2017年高考志愿填報的誤區(qū)

        誤區(qū)一:一門心思奔名校

        正解:“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

        有考生父母打算為孩子只在本科一批只報考一所心儀“名校”,其他志愿放棄。筆者認為,這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大。如果考生分數(shù)不夠,本科一批只報考了一所名校,如果沒被所報院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越。能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名校”,要走出非“名校”不報的誤區(qū)。

        誤區(qū)二:不仔細看招生章程

        正解:高考志愿別冷落了招生章程

        教育部明確指出:“高校的招生章程是高校向社會公布有關招生信息的必要形式,其內(nèi)容必須合法、真實、準確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關法律和招生政策規(guī)定進行審核備案后方能向社會公布,不得擅自更改。學校法定代表人應對學校招生章程及有關宣傳材料的真實性負責。高校依據(jù)招生章程開展招生工作。” 因此,招生章程具有很強的規(guī)范作用,既是對高校的一種約束,也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。同時,它也是考生了解招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。

        誤區(qū)三:志愿之間不用拉開梯度

        正解:不同志愿填報方式要區(qū)別對待

        同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講,基本分兩種情況:一種是實行平行志愿,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時,可以使用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則。第二種志愿模式是順序志愿,院校梯度就非常重要了。個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關鍵。其次,第二志愿應該重點考慮往年報考人數(shù)不足,曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校或對二志愿有預留計劃的高校。

        誤區(qū)四:全部填報熱門、緊俏專業(yè)

        正解:“冷熱”結合對考生更為有利

        考生在選擇專業(yè)時,另外一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),筆者在咨詢時經(jīng)常被問道“今年什么專業(yè)熱”“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。

        首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結合對考生更為有利。

        誤區(qū)五:只憑學校(或專業(yè))名稱來選擇,不關注學校實際情況、專業(yè)內(nèi)涵

        正解:有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異

        考生在填報志愿選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。

        如許多高校都開設材料工程專業(yè),但由于學校的不同,其發(fā)展方向有差異,如哈工大材料工程專業(yè)實力很強,因為它研究的材料和航天有關,既有金屬材料,還有高分子材料和復合材料;北京科技大學的材料工程,則更強在金屬材料上,因為其前身是北京鋼鐵學院;天津工業(yè)大學的材料工程強在紡織材料上,因其前身是天津紡織工學院;浙江理工大學的材料工程,主要研究絲綢材料,因為它是由浙江絲綢工學院發(fā)展而來,其前身可以上溯到19世紀末的蠶學館。還有的某某理工大學的該專業(yè),則是研究水泥等硅酸鹽材料。

        因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。


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