亚洲高清vr播放在线观看,欧美亚洲精品免费,欧美日韩天堂在线视频,午夜福利小视频

      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高三學(xué)習(xí)方法 > 高三生物 > 高中生物遺傳知識點總結(jié)

      高中生物遺傳知識點總結(jié)

      時間: 鳳婷983 分享

      高中生物遺傳知識點總結(jié)

        遺傳的知識點是高中生物教學(xué)中的一個難點,學(xué)生具體需要掌握哪些遺傳知識點呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩镞z傳知識點,希望對你有幫助。

        高中生物遺傳知識點

        (1)基因的分離定律

       ?、偻愣棺霾牧系膬?yōu)點:

        (1)豌豆能夠嚴(yán)格進行自花授粉,而且是閉花授粉,自然條件下能保持純種.

        (2)品種之間具有易區(qū)分的性狀.

       ?、谌斯るs交試驗過程:去雄(留下雌蕊)→套袋(防干擾)→人工傳粉

       ?、垡粚ο鄬π誀畹倪z傳現(xiàn)象:具有一對相對性狀的純合親本雜交,后代表現(xiàn)為一種表現(xiàn)型,F1代自交,F2代中出現(xiàn)性狀分離,分離比為3:1.

        ④基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性,生物體在進行減數(shù)分裂時,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.

        (2)基因的自由組合定律

       ?、賰蓪Φ任换蚩刂频膬蓪ο鄬π誀畹倪z傳現(xiàn)象:具有兩對相對性狀的純合子親本雜交后,產(chǎn)生的F1自交,后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1.四種表現(xiàn)型中各有一種純合子,分別在子二代占1/16,共占4/16;雙顯性個體比例占9/16;雙隱性個體比例占1/16;單雜合子占2/16×4=8/16;雙雜合子占4/16;親本類型比例各占9/16、1/16;重組類型比例各占3/16、3/16

       ?、诨虻淖杂山M合定律的實質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。

        ③運用基因的自由組合定律的原理培育新品種的方法:優(yōu)良性狀分別在不同的品種中,先進行雜交,從中選擇出符合需要的,再進行連續(xù)自交即可獲得純合的優(yōu)良品種。

        高中生物遺傳考點

        1.基因分離定律:具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時,子一代只表現(xiàn)出顯性性狀;子二代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3:1。

        2.基因分離定律的實質(zhì)是:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體,具有一定的獨立性,生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。

        3.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)存因素,而表現(xiàn)型則是基因型的表現(xiàn)形式.表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件。

        4.基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合.在基因的自由組合定律的范圍內(nèi),有n對等位基因的個體產(chǎn)生的配子最多可能有2n種。

        高中生物遺傳解題方法

        一、解題思路:

        1.判斷顯隱性關(guān)系:

        “無中生有”為隱性

        □×○

        ↓

        ■

        2.根據(jù)題意先找出隱性個體做為突破口,推斷親代的基因型

        3.再根據(jù)親代的基因型,推算子代的基因型及概率

        二、常染色體、伴性遺傳、細(xì)胞質(zhì)遺傳的比較

        (一)細(xì)胞核遺傳:

        均遵循孟德爾遺傳基本定律(基因的分離定律、基因的自由組合定律)

        1.常染色體遺傳:

        正反交結(jié)果相同,且與性別無關(guān),后代往往表現(xiàn)出一定的性狀分離比。(馬上點標(biāo)題下“高中生物”關(guān)注可獲得更多知識干貨,每天更新喲!)

        2.伴性遺傳:

        正反交結(jié)果不一定相同,且與性別相關(guān)聯(lián),后代有一定的性狀分離比且某性狀只出現(xiàn)在某性別的個體上。

        (二)細(xì)胞質(zhì)遺傳:

        正反交結(jié)果不相同,且總表現(xiàn)出母系遺傳的特點,后代可能出現(xiàn)發(fā)送性狀分離,但沒有確定的性狀分離比例。

        三、遺傳規(guī)律歸納總結(jié):

        1.常染色體遺傳:隱性:隔代遺傳(無中生有),男女患病機率均等,顯性:代代相傳(有中生無),男女患病機率均等。

        2.伴X遺傳: 隱性:隔代遺傳(無中生有),交叉遺傳(母病子必病,女病父必病),男性患者多于女性患者,顯性:代代相傳(有中生無),交叉遺傳(父病女必病,子病母必病),女性患者多于男性患者。

        3.細(xì)胞質(zhì)遺傳:母系遺傳,子代分離比不定。

        4.連鎖和互換遺傳:完全連鎖(某性狀出現(xiàn),必定伴隨另一性狀),不完全連鎖:兩多(同上)兩少(互換)。
      看了<高中生物遺傳知識點總結(jié)>的人還看了:

      1.高中生物遺傳規(guī)律知識點梳理

      2.高二生物遺傳知識點總結(jié)

      3.高中生物伴性遺傳知識點總結(jié)

      4.最全高中生物知識點總結(jié)

      5.高中生物小知識點總結(jié)

      6.高二生物伴性遺傳知識點總結(jié)

      7.高中生物課本知識點總結(jié)

      8.高二生物必考知識點總結(jié)

      2786255