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      高考英語寫作秘訣四個得分點+期末復習方法與復習計劃

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      高考英語寫作秘訣四個得分點+期末復習方法與復習計劃

        導讀:教書育人楷模,更好地指導自己的學習,讓自己不斷成長。讓我們一起到學習啦一起學習吧!下面學習啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高考英語寫作秘訣四個得分點+期末復習方法與復習計劃》供考生們參考。

        英語寫作高分秘訣:四個得分點要牢記

        近幾年來全國英語高考試卷中的寫作題目主要是:記人、敘事、寫信、通知或看圖作文等。大多為記敘文、議論文和應(yīng)用文。高考英語寫作是高考試題中對考生來說相對比較難的一題,高考英語寫作主要考查考生綜合運用語言的能力。這主要要求考生根據(jù)所給的情景和要求寫一篇書面材料,但是,它并不是要求考生按照試題里的提示進行逐句翻譯,而是要求考生在充分領(lǐng)會提示的前提下,用自己的語言寫成一篇內(nèi)容充實、語言正確、句子連貫、用詞貼切的作文。在寫作時,考生應(yīng)注意以下幾點:

        (1)寫記敘文時要有時間、地點、人物、事件、原因和結(jié)果六要素,寫作的時候要明白清楚地寫出來。寫人物時,要注意介紹人物的身世、經(jīng)歷和事跡等。敘事時要描寫事情發(fā)生的經(jīng)過與發(fā)展的結(jié)果,寫清楚事情發(fā)生的前因后果等。

        (2)寫議論文時要求考生就某一方面的問題通過擺事實、講道理的方式來闡述自己的看法。議論文應(yīng)由論點、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。

        (3)高考英語應(yīng)用文主要以寫信為主。寫英文書信要注意它們的書寫格式,格式一定要正確。英文書信主要由6個部分組成,即:信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語、簽字。信的正文和寫文章一樣,要分段落寫,每一段要有一個中心思想。在寫作中,首先,要根據(jù)試題里的提示確定一個寫作中心,再根據(jù)這個中心,列出寫作提綱,提綱一定要包含所提供的情景要點,同時要盡量使用自己熟悉的詞匯與句型。然后,用自己熟悉的詞匯與句型擴展成篇。自己不熟悉的詞匯與句型能換則換,一定不要用,以免用錯扣分。擴展的內(nèi)容一定要緊扣主題。千萬不要寫那些與主題無關(guān)的內(nèi)容。擴展時要注意短文的字數(shù),要寫夠100個詞語,以避免由于字數(shù)不夠引起的扣分。也不要擴展得太多,字數(shù)達到要求既可,以免浪費時間或出現(xiàn)更多的錯誤而扣分。

        那么,在最后的沖刺時間里,不管是什么類型的文章,在具體的寫作過程中,我們均可以按如下四大步驟進行強化訓練,從而提高寫作技巧,解決問題:

        步驟一:認真審題立意,確定寫作中心。找出根據(jù)這個中心能夠擴展的材料有哪些,要避免那些與中心內(nèi)容無關(guān)的細節(jié)。

        以命題作文The Classmate I Admire Most為例,文章的主題是關(guān)于記敘我最欣賞的一位同學,因而就不能泛泛談?wù)撨@位同學的家庭關(guān)系、社會背景等,而要緊緊抓住這位同學身上能夠吸引你的地方展開去。

        步驟二:圍繞中心,列出寫作提綱。提綱一定要包含所提供的情景、要點,同時盡量使用自己熟悉的詞匯與句型。

        仍以The Classmate I Admire Most為例,提綱可以這樣寫:

        ① Who is the Classmate I admire most?

       ?、?My reasons. (Some Examples)

       ?、?What can I learn from the classmate。

        步驟三,根據(jù)字數(shù)要求,擴展成篇。有幾個可以遵循的規(guī)律,供大家參考:

        1、在整篇文章中,努力避免只是用一、兩個句式。要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調(diào)句、省略句、(本篇文章來源網(wǎng)絡(luò),無法核實出處,如有侵權(quán)請聯(lián)系小編刪除)主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。

        2、使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子地連貫性和表現(xiàn)力。

        3、改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序,可以把狀語置于句首,或用分詞等。

        4、學會使用關(guān)聯(lián)詞。如:

        ① 遞進關(guān)系: furthermore;moreover;further;In this way ;still; not only...but also...; not...but...; in addition (to);etc。

       ?、?轉(zhuǎn)折關(guān)系:but;even so;however;though;even though;etc。

        ③ 歸納總結(jié)類:in other words;on the whole; in sum; therefore;hence;in short; to sum up;in conclusion; in summary;etc。

        ④ 強調(diào)關(guān)系:in fact; especially;particularly;moreover;naturally; what is more important; in reality; indeed; in particular;etc。

        ⑤ 對照(不同點):yet; still; for all of that; notwithstanding; rather; neither ... nor; although; though; but; however; etc。

       ?、?并列關(guān)系: and; also; as well as;either...,or...;both...and... etc。

       ?、?先后次序關(guān)系:at this time; first; second; at last; previously; simultaneously; last but not least;to begin with;etc。

        ⑧ 結(jié)果關(guān)系:accordingly; thus; consequently; thereupon; etc。

       ?、?順序關(guān)系: at the outset,following this; at this time; etc。

       ?、?重申關(guān)系:in other words; that is to say; as I have said; etc。

        5、盡量避免重復使用同一單詞或詞組。

        步驟四、利用最后的時間做機械性寫作練習,強化記憶。例如:常用的應(yīng)用文如通知、書信等都有其固定的格式及寫作技巧,讀懂具體內(nèi)容,然后把內(nèi)容套進特定的格式中去,就是一篇條理清楚的書面表達了。

        比方說:通知要掌握:

       ?、偻ㄖ膶ο?、地點、時間及要做的事情;

       ?、谝⒁獾氖马?

       ?、蹖懮螪ont be late或Be on time(口頭通知前還要寫上Boys and girls或Ladies and gentlemen,may I have your attention, please?等一類句子)。

        例如:Class 1 and Class 2 are going to plant trees on Western Hills. Well take a bus to go there. Please bring lunch and water with you. Remember to wear old clothes as well do a lot of hard work. Well meet in front of the school gate at nine oclock. Dont be late。

        高三英語期末復習方法與復習計劃

        高三一輪復習已經(jīng)過去了一半多的時間,同學們在英語學習上可還得心應(yīng)手?一輪復習中,老師課堂上的內(nèi)容主要包括語法鞏固和高考必備詞匯拓展講解,期間結(jié)合各題型的技巧及練習。俗話說得好:工欲善其事,必先利其器。唯有扎實的基礎(chǔ),才能淡定面對難度進階的各題型,不慌張,將理論轉(zhuǎn)化為實踐。

        作為與高考考試內(nèi)容銜接緊密的期末考試,同學們要做好準備,要深知考試內(nèi)容萬變不離其宗。離期末還有不到一個月的時間,同學們需要制定復習計劃,還需及時查漏補缺,有疑問及時解決,切忌一拖再拖,免得知識漏洞越來越大。

        正所謂,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。首先,了解一下期末英語考試各題型及分值。

        其次,建議大家將往年的各區(qū)英語期末試卷在考前進行練習,最好可以限定時間,讓自己有充分的把握完成整張試卷,不斷調(diào)整做題策略和時間,找到最舒適的做題順序。

        再次,針對期末復習,各題型復習方法如下:

        一、聽力

        聽力屬于考試必拿分。如果聽力還失分,則需要多加練習,最好保證每天聽20-30分鐘,可以通過聽課內(nèi)課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。

        切記:聽力的提高在于堅持。

        二、單項選擇

        單項選擇綜合考察同學們對高中語法的把握程度,是必拿分。主要包括三大考點(動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、三大從句)及幾個小考點(情態(tài)動詞及虛擬語氣、特殊句式、介詞、代詞)。

        第一、同學們一定要將各個語法點系統(tǒng)掌握,搭建知識網(wǎng)?,F(xiàn)在還有部分同學面對眾多語法知識點而迷茫著,建議同學們在一輪復習僅剩的一個月時間里,試著通過思維導圖的方式,并借助靠譜的語法書,例如:《五三》、《無敵英語語法》,將語法點進行梳理;同時需要針對性地練習,提高做題效率;

        第二、相信各位同學都有準備一本單選訂錯本,但是我發(fā)現(xiàn)有許多同學僅僅只是將題和答案記下,并無訂錯痕跡,之后還很有可能再錯,那么同學們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄,并寫下做錯原因,以防后期再錯。發(fā)揮好訂錯本的真正作用。

        切記:扎實的基礎(chǔ)乃致勝高考之利器。

        三、完形填空

        面對完形,同學們需要注意做題在精,不在多。建議同學們可以保證每天或者隔天一定會練習完形填空。如果練習中丟分比較多,就需要分析丟分的原因,到底是上下文理解的問題,還是詞匯記憶準確度不夠,或是粗心導致的呢?前期千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中,在做題過程中結(jié)合所掌握的知識點,慢慢積累,爾后調(diào)整做題習慣。

        完形解題包括讀懂文章以及選對選項。那么第一步便是,把握文章的體裁。例如:記敘文的夾敘夾議,分析中需要注意對故事發(fā)展的脈絡(luò)和摻雜其中的感情進行把握。第二步,根據(jù)上下文線索,結(jié)合平時所積累的熟詞僻意、固定搭配等選擇正確選項,同時還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項。

        切記:主要還是從一道完形出發(fā)細致分析,將各不同考法的思路進行歸納,轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗。

        四、閱讀理解

        對于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應(yīng)的答題技巧,你注意到了嗎?

        在練習過程中,同學們首先可以先大致將文章略讀,了解其文體和大意,其次根據(jù)具體問題具體分析,精讀文章與問題相關(guān)的部分。細節(jié)題注意讀、劃、定、比,主旨大意題需要根據(jù)首尾段、首尾句判斷,推斷題注意只推一步,猜詞題需要結(jié)合上下文等等。

        針對7選5閱讀,同學們需注意在練習中提高前后文聯(lián)系和關(guān)鍵詞匹配能力。

        切記:閱讀是否能夠看懂,除了要理解長句,剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞匯基礎(chǔ)遠超高中,高考應(yīng)該就不在話下了。閱讀理解題,詞匯為本,方法技巧為王。

        五、寫作

        對于英語作文,素材詞匯句型等都需要平時的積累。作文的話題并不是一塵不變的,一定要以素材的積累作為寫作的中堅力量。平時練習完畢,同學們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善,規(guī)范審題流程及寫作格式。

        從應(yīng)用文上看,需要同學們將各文體作文的寫作模板進行熟悉;情景作文上,則需要積累高級詞匯及句式,內(nèi)容上情景交融、形式上長短句結(jié)合、過渡詞適當、詞匯使用準確和地道。

        當然,素材的積累目的是為了使用,因此實際運用到寫作上才能將素材真正地為我所用,在平時練習中一定要注意多借鑒和使用素材。

        想要得到高分,細節(jié)也很重要,字跡需清晰,注意不要犯語法錯誤。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新,需要平時多留意時事。

        切記:清晰、準確、套路在寫作中很重要,需要多上心。

        六、詞匯

        詞匯學習是各個階段學習英語必經(jīng)之路。對于英語詞匯的記憶,一方面,可以通過各種技巧,例如:前后綴法、諧音記憶法、聯(lián)想記憶法等,但是同學們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑,重要的還是需要通過語境重復記憶,并結(jié)合實際使用達到對它們的真正掌握。

        切記:英語詞匯記憶并不是一蹴而就的,需要長時間的積累才能達到詞匯準確記憶,那么你的堅持不懈就很重要了。建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習慣,可通過詞匯本把握住碎片時間及時鞏固。

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