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      北京高考語文閱讀真題

      時(shí)間: 淑航658 分享

        在語文考試中,閱讀題是必考的內(nèi)容。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的北京高考語文閱讀真題,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

        北京高考語文閱讀真題(一)

        中國四大發(fā)明之一——印刷術(shù),曾被譽(yù)為“文明之母”。畢昇的活字印刷,更是領(lǐng)先了西方數(shù)百年,揭開了世界印刷史的輝煌一頁。然而,時(shí)至20世紀(jì),中國印刷業(yè)遇到了巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)。

        20世紀(jì)40年代,美國發(fā)明了第一代打字機(jī)加照相機(jī)的手動(dòng)式照排機(jī),但該照排機(jī)效率不高,一旦按錯(cuò)鍵,改版很麻煩。1958年美國發(fā)明了光機(jī)式西文照相排字機(jī),在計(jì)算機(jī)控制下依靠光學(xué)和機(jī)械方法選取字模,逐字照相形成版面,稱為第二代排字機(jī)。1969年,日本也研制成功第二代漢字排字機(jī)。1965年西德成功研制出陰極射線管輸出的第三代排字機(jī)。三代機(jī)的速度可以比二代機(jī)快10倍,適用范圍也廣。日本引進(jìn)西德和美國的技術(shù),于1975年也初步研制成第三代漢字排字機(jī)。1976年英國研制出第四代排字機(jī),它采用激光技術(shù),用激光束在底片上掃描打點(diǎn)形成版面。日本也正在研制第四代漢字排字機(jī),但尚未成功。

        此時(shí)此刻,中國的印刷業(yè)卻仍在沿用古代的技術(shù),在漢字的“叢林里”艱難跋涉。

        從美國的第一代手動(dòng)照排機(jī),到英國的第四代激光排字機(jī),世界照排技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步大大依賴于不同國家在科技方面的實(shí)力。就拿陰極射線管輸出的第三代排字機(jī)來說,該類排字機(jī)對(duì)底片要求高,對(duì)所使用的陰極射線管分辨率也要求很高。這些困難,在中國當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下難以克服。

        漢字相比表音體系的文字,數(shù)量巨大。從印刷的基本需求看,排字機(jī)的字庫通常要收7000多字。而從一般書報(bào)的需求來說,字體就有書版宋、報(bào)版宋、標(biāo)題宋、仿宋、楷體、黑體、長宋、扁宋、長黑、扁黑等10多種;字號(hào)還有小六號(hào)、六號(hào)直到初號(hào),共15種。如此一來,字庫的收字就會(huì)成倍增長。

        漢字的巨大數(shù)量,為排字機(jī)字庫的存貯帶來了極大的挑戰(zhàn)。再加上文字印刷質(zhì)量上的需求,要保證字形美觀、筆鋒明晰,漢字帶給排字機(jī)的技術(shù)困難就會(huì)更大。20世紀(jì)已進(jìn)入信息時(shí)代,只有幾十年歷史的計(jì)算機(jī),向擁有數(shù)千年歷史的漢字提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。有外國人說:“漢字如果不廢除,中國就不能進(jìn)入現(xiàn)代文明,也永遠(yuǎn)無法真正走向世界。”

        (取材于1979年7月1日《漢字信息處理》)

        1.根據(jù)“材料一”,下列對(duì)中國印刷業(yè)面臨“巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)”的原因,概括不正確的一項(xiàng)是(3分)

        A 研究進(jìn)程的落后 B 計(jì)算機(jī)的歷史短

        C 漢字自身的特征 D 技術(shù)條件不具備

        【參考答案】B

        【解析】選項(xiàng)B中“計(jì)算機(jī)的歷史短”是所有國家都面臨的客觀現(xiàn)實(shí),并不是中國印刷業(yè)面臨“巨大的危機(jī)和挑戰(zhàn)”的原因。A選項(xiàng)“研究進(jìn)程的落后”材料一的二、三自然段可以總結(jié)得出。C選項(xiàng)“漢字自身的特征”從第五自然段“漢字相比表音體系的文字,數(shù)量巨大……”可以得出。D選項(xiàng)“技術(shù)條件不具備”從第四自然段“……這些困難,在中國當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下難以克服。”可以得出。

        2.根據(jù)“材料一”,下列對(duì)漢字在信息時(shí)代遇到“嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)”的原因,分析不正確的一項(xiàng)是(2分)

        A 漢字?jǐn)?shù)量大,排字機(jī)字庫存貯困難 B因字形字體的制約,漢字排版繁復(fù)

        C表意系統(tǒng)的漢字無法適用于排字機(jī) D漢字美觀、筆鋒明晰的要求難解決

        【參考答案】C

        北京高考語文閱讀真題(二)

        客居京城兩年,印象最深刻的是北京的靜。

        北京的靜,當(dāng)然不是荒涼的靜。這個(gè)城市,人口數(shù)以千萬,商圈喧嘩,樓群生長,晝夜有航班起落。然而,所有的聲息都如同碎片,順著風(fēng),攪起一些,還沒聽真切,它們就低下來,著地了;所有含混的響動(dòng),像河底的泥草,像茶杯里的渣腳,微小地交織在主體的邊緣,反而映襯出靜的亙古遠(yuǎn)大。

        北京的靜,和城市地理相關(guān)。三面雄關(guān),指縫間漏下一個(gè)平原,不接水路,氣質(zhì)上與山居相近。北方苦寒,氣候干燥,日短夜長,并不適宜歡飲達(dá)旦。歷史也為北京人留下了慣看秋月春風(fēng)的穩(wěn)健。年輕時(shí)愛瞎侃吹牛的,倘不是為了謀生,過一定年齡還這樣,就教大家都瞧不上?;食歉碌钠筋^百姓,基因里埋著“揣著明白裝糊涂”的地線。

        北京的靜,使之真正成為北京。

        在首都博物館的非物質(zhì)遺產(chǎn)展覽會(huì)上,我得知有“北京聲音”這一項(xiàng),十分好奇。

        首博一位女士托人傳給我原始素材,包含二十多個(gè)各有名字的聲音文件:唱京劇,二胡,蟈蟈,花鳥蟲魚市場(chǎng),空竹,驢,磨剪子磨刀,清掃寺院,寺院鐘聲……

        戒臺(tái)寺清晨臺(tái)階上掃地的唰唰聲。掃帚帶過落葉,落葉是濕的吧,霧應(yīng)該還沒散,初日照高林。

        胡同里磨剪子手藝人的吆喝。磨一陣子剪子,嚓嚓嚓,吆喝一長一短兩聲,手藝人說:“你先別錄,你要聽哪種?”又換了一種吆法,更有古意,尾音像能勾魂。又磨剪子,嚓嚓嚓。

        驢拉貨進(jìn)城,在墻角不老實(shí),叫喚起來。有大人帶著孩子經(jīng)過,孩子第一次看見驢,咯咯笑了,清脆得像兩根花針掉在瓷釉上。

        這些聲音,每一個(gè)的尋找與錄制都很不尋常。

        例如鴿哨,如今蹤跡難覓,如果不是有一戶祖?zhèn)鼬澤谑炙嚨娜思?,輾轉(zhuǎn)聽說首都博物館在進(jìn)行聲音搜集計(jì)劃,“找上門來”,這種極具京城代表性的聲音也將付之闕如。

        看似舉手可得的,也不容易。如清晨禪寺掃階聲,得去好幾個(gè)大清早,反復(fù)調(diào)試;天壇的風(fēng)聲,因其南側(cè)有火車道,周圍有七千多只鳥,早晨六點(diǎn)多就有游客,難以“提純”……

        聲音,是形象思維之門。推開這道門,人們跨越時(shí)空,與這段聲音的“生命”同在。在她的理想中,北京應(yīng)該有一個(gè)“音庫”,收藏古建筑的聲音,民俗活動(dòng)的聲音,自然四季的聲音。

        然而,她告訴我,這項(xiàng)收藏并沒有按計(jì)劃繼續(xù)下去,她為北京建一個(gè)“音庫”的想法似乎也遙不可及。由于種種原因,它并沒有獲得足夠的重視和支持。“有一些聲音,前兩年還有,現(xiàn)在也已經(jīng)找不著了”。

        是的,這些聲音很普通,甚至卑微。微小到?jīng)]有誰覺得要把它們留下來,珍藏之。它們默默地來,默默地走,正如產(chǎn)生它們的市井生活,正如與它們相伴的、多半不會(huì)在歷史留名的普通人們。有什么必要,為普通到幾乎無人察覺的存在與消失的歷史立志呢?

        可是,當(dāng)它們?nèi)缈|地消失,記憶便失去了依傍。

        也或許,這些曾經(jīng)的聲音,都已歸還給了大歷史,無聲地滋養(yǎng)著北京的靜。

        10. 作者說:“當(dāng)它們?nèi)缈|地消失,記憶便失去了依傍。”這句話的含義如何理解?(2分)

        11. 文中所寫的“北京聲音”有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)

        12. 文章開頭為什么要寫北京的“靜”?(6分)

        13. 試根據(jù)文章內(nèi)容探究作者在文中表達(dá)了哪些情感態(tài)度。(6分)

        北京高考語文閱讀真題答案:

        53. “北京聲音”是北京文化存在的歷史證據(jù)(1分);隨著“北京聲音”的不斷消失,北京文化歷史中的相應(yīng)部分也就沒有了依靠和證明(1分)。

        54. 普通(“甚至卑微”亦可,2分);豐富多樣(“反映北京的市井生活”亦可,2分);正在消失(“將付之闕如”亦可,1分)。

        55. ①以寫“靜”來襯托北京氣勢(shì)的恢宏和積淀的深厚;②為下文寫“北京聲音”作鋪墊;③與結(jié)尾寫聲音的消失而復(fù)歸于靜相互呼應(yīng);④題為“聲音”而起筆寫“靜”,能夠引發(fā)讀者的閱讀好奇心(提高閱讀期待),使行文具有起伏感。每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)得6分。

        56. 作者喜愛北京文化;對(duì)收集“北京聲音”的做法充滿敬意(“贊同”亦可);對(duì)北京聲音得不到珍藏表示遺憾(“提出批評(píng)”亦可);對(duì)北京聲音的消失既有不舍和無奈,也有理解和釋然。(6分,每點(diǎn)2分,答滿3點(diǎn)得滿分)

      401017