高中生物必修二第六章綜合練習題及答案
高中生物必修二第六章綜合練習題及答案
高一生物的學習除了課程內容的講授之外，練習也是一個重要環(huán)節(jié)，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦薅诹戮C合練習題及答案，希望對你有幫助。
高中生物必修二第六章綜合練習題及答案
1.(2009•上海)下列技術中不能獲得抗銹高產小麥新品種的是( )
A.誘變育種
B.細胞融合
C.花粉離體培養(yǎng)
D.轉基因
[答案] C
[解析] 本題考查育種方法的實際應用?；ㄋ庪x體培養(yǎng)獲得的是單倍體，一般高度不育。
2.依據(jù)基因重組概念的發(fā)展，判斷下列圖示過程中沒有發(fā)生基因重組的是( )
普通椒 人凝血因子基因 抗蟲基因 初級卵母細胞
培育, 轉入, 插入, 形成,
太空椒 羊的受精卵 大腸桿菌質?！〈渭壜涯讣毎?/p>
A B C D
[答案] A
[解析] 基因重組有三種類型，自由重組、交叉互換重組、通過基因工程實現(xiàn)的人工重組;A選項屬于誘變育種，利用的是基因突變。
3.下列能說明目的基因完成了表達的是( )
A.棉株中含有殺蟲蛋白基因
B.大腸桿菌中具有胰島素基因
C.土豆含有抗病毒的基因
D.酵母菌中提取到了干擾素
[答案] D
[解析] 基因完成了表達說明可以獲得目的基因產品，A、B、C三項只是涉及基因，還沒有表達出相應的產品;干擾素是外源的干擾素基因在酵母菌體內表達的產物。
4.基因工程的敘述，正確的是( )
A.基因工程經常以抗生素抗性基因為目的基因
B.細菌質粒是基因工程常用的運載體
C.通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNA
D.為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體
[答案] B
[解析] 細菌質粒是基因工程常用的運載體?；蚬こ痰哪康幕蚴侨藗兯枰奶囟ɑ颍梢允强股氐目剐曰?，也可以是其他基因如抗除草劑基因、胰島素基因等，故A錯;C選項應當用同一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA和運載體DNA，以便于目的基因與運載體的連接;D選項也可以把除草劑基因導入到基他細胞，再通過植物組織培養(yǎng)發(fā)育為完整的抗除草劑植物。
5.基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的步驟是( )
A.人工合成基因
B.目的基因與運載體結合
C.將目的基因導入受體細胞
D.目的基因的表達和檢測
[答案] C
[解析] 人工合成基因的一種方法是以信使RNA為模板通過逆轉錄酶的作用合成雙鏈DNA，合成中有堿基的配對;目的基因與運載體在DNA連接酶作用下結合過程中黏性末端的連接有堿基配對;目的基因的表達和檢測就是轉錄和翻譯的過程，自然存在堿基配對。
高中生物必修二第六章綜合練習題及答案相關文章：