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      高一化學(xué)必修一離子反應(yīng)知識點

      時間: 鳳梅1137 分享

        高一化學(xué)的學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)者的能力是一個新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)完必修一離子反應(yīng)的知識后要做好知識點的整理。以下是小編給你推薦的高一化學(xué)必修一離子反應(yīng)知識點歸納,希望對你有幫助!

        化學(xué)電解質(zhì)知識點

        在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,叫電解質(zhì)。酸、堿、鹽都是電解質(zhì)。

        在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,叫非電解質(zhì)。

        注意:

       ?、匐娊赓|(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物,不同之處是在水溶液中或融化狀態(tài)下能否導(dǎo)電。

       ?、陔娊赓|(zhì)的導(dǎo)電是有條件的:電解質(zhì)必須在水溶液中或熔化狀態(tài)下才能導(dǎo)電。

       ?、勰軐?dǎo)電的物質(zhì)并不全部是電解質(zhì):如銅、鋁、石墨等。

       ?、芊墙饘傺趸?SO2、SO3、CO2)、大部分的有機(jī)物為非電解質(zhì)。

        化學(xué)離子知識點

        用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子。它不僅表示一個具體的化學(xué)反應(yīng),而且表示同一類型的離子反應(yīng)。

        復(fù)分解反應(yīng)這類離子反應(yīng)發(fā)生的條件是:生成沉淀、氣體或水。書寫方法:

        寫:寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

        拆:把易溶于水、易電離的物質(zhì)拆寫成離子形式

        刪:將不參加反應(yīng)的離子從方程式兩端刪去

        查:查方程式兩端原子個數(shù)和電荷數(shù)是否相等

        化學(xué)離子共存知識點

        所謂離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間不發(fā)生任何反應(yīng);若離子之間能發(fā)生反應(yīng),則不能大量共存。

        A、結(jié)合生成難溶物質(zhì)的離子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等

        B、結(jié)合生成氣體或易揮發(fā)性物質(zhì)的離子不能大量共存:如H+和C O 32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等

        C、結(jié)合生成難電離物質(zhì)(水)的離子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。

        D、發(fā)生氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)的離子不能大量共存(待學(xué))

        注意:

        題干中的條件:

        如無色溶液應(yīng)排除有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等離子,酸性(或堿性)則應(yīng)考慮所給離子組外,還有大量的H+(或OH-)。

        化學(xué)離子方程式正誤判斷知識點

        一、看反應(yīng)是否符合事實:主要看反應(yīng)能否進(jìn)行或反應(yīng)產(chǎn)物是否正確

        二、看能否寫出離子方程式:純固體之間的反應(yīng)不能寫離子方程式

        三、看化學(xué)用語是否正確:化學(xué)式、離子符號、沉淀、氣體符號、等號等的書寫是否符合事實

        四、看離子配比是否正確

        五、看原子個數(shù)、電荷數(shù)是否守恒

        六、看與量有關(guān)的反應(yīng)表達(dá)式是否正確(過量、適量)

        3、氧化還原反應(yīng)中概念及其相互關(guān)系如下:

        失去電子——化合價升高——被氧化(發(fā)生氧化反應(yīng))——是還原劑(有還原性)

        得到電子——化合價降低——被還原(發(fā)生還原反應(yīng))——是氧化劑(有氧化性)

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