人教版高一歷史必修1第一單元檢測(cè)試題及答案

　　在緊張的高一歷史備考時(shí)刻里，我們要認(rèn)真對(duì)待每一張歷史試卷。畢竟高一歷史試題卷的練習(xí)能夠幫助我們?nèi)z測(cè)學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)與漏洞！為此，下面就不妨跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看高一歷史檢測(cè)試題。

　　高一歷史必修1第一單元檢測(cè)試題

　　一、選擇題(本題共20小題，每小題2.5分。共50分)

　　1.天干地支是中國(guó)先民較早掌握的初步的天文歷法知識(shí)。商代君主多以天干為名，如太甲、盤庚等，這體現(xiàn)了商朝(　　)。

　　A.天干地支知識(shí)已經(jīng)在群眾中普及　　　　B.王權(quán)的自我神化

　　C.董仲舒“君權(quán)神授”觀念的巨大影響　　D.經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)

　　2.西周時(shí)期，對(duì)墓葬用品的規(guī)定十分嚴(yán)格，如規(guī)定“王九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎”。材料反映的問題是(　　)。

　　A.西周有嚴(yán)格的等級(jí)制度　　　B.西周的青銅器數(shù)量比較少

　　C.西周的冶銅業(yè)十分落后　　　D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

　　3.秦朝修建成陽(yáng)，運(yùn)用了天體觀念。把渭河比做天體的銀河“天漢”，把各座宮殿比做星座，四周有許多通道。咸陽(yáng)宮居中，形成了眾星拱辰、屏藩帝都的格局。從咸陽(yáng)的修建理念可以看出當(dāng)時(shí)的政治理念是(　　)。

　　A.皇位從二世三世直至萬世，傳之無窮　　B.借助神靈維護(hù)自己的統(tǒng)治

　　C.君主專制，中央集權(quán)　　　　　　　　　D.神化皇權(quán)，萬世一統(tǒng)

　　4.公元前206年，劉邦大軍攻入咸陽(yáng)，整個(gè)成陽(yáng)城被付之一炬。頗具遠(yuǎn)見的蕭何努力將宮廷保存的地圖、書籍保護(hù)下來，為日后戰(zhàn)爭(zhēng)、治國(guó)提供了依據(jù)。上述歷史物件在秦朝時(shí)應(yīng)由誰(shuí)掌管(　　)。

　　A.皇帝　　B.丞相　　C.御史大夫　　D.郡守

　　5.2007年1月8 H，備受關(guān)注的安徽六安西漢諸侯王墓的墓主被確定為西漢六安國(guó)第一代“六安王”劉慶。根據(jù)文獻(xiàn)記載。六安在西漢時(shí)為六安國(guó)封地，漢武帝元狩二年(公元前121年)封膠東康王之子慶為六安王(共王)，歷五代，王莽時(shí)絕。以下表述不正確的是(　　)。

　　A.分封制是我國(guó)古代一項(xiàng)重要的政治制度

　　B.西漢初年，為了鞏固統(tǒng)治，曾先后分封了大批劉姓諸侯王

　　C.分封制是西漢初主要的地方行政制度，到漢武帝時(shí)仍在延續(xù)

　　D.“六安王”劉慶應(yīng)該沒有軍政大權(quán)，只衣食租稅

　　6.錢穆在《國(guó)史新論》中說：“漢代宰相是首長(zhǎng)制，唐代宰相是委員制”。這反映的實(shí)質(zhì)問題是(　　)。

　　A.漢代宰相位高權(quán)重　　B.唐代宰相權(quán)力下降

　　C.宰相數(shù)量逐漸增加　　D.皇權(quán)不斷加強(qiáng)

　　7. 與秦朝相比，兩漢時(shí)期政治制度的顯著特點(diǎn)是(　　)。

　?、偌訌?qiáng)相權(quán)②中央權(quán)力加強(qiáng)③監(jiān)察制度不斷加強(qiáng)④郡縣與封國(guó)并存

　　A.①②③④　　B.②③④　　C.⑦③　　D.①②④

8.右圖是“杯酒釋兵權(quán)”的歷史再現(xiàn)。宋太祖這一做法所要解決的首要問題是(　　)。

　　A.君權(quán)與相權(quán)的矛盾　　B.文官與武官的矛盾

　　C.中央與地方的矛盾　　D.百官內(nèi)部的矛盾

　　9.“收鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)將之權(quán)悉歸于縣，收縣之權(quán)悉歸于州，收州之權(quán)悉歸于監(jiān)司，收監(jiān)司之權(quán)悉歸于朝廷。”有關(guān)宋代上述做法的表述，錯(cuò)誤的是(　　)。

　　A.目的是提高地方政府辦事效率　　B.有利于消除地方權(quán)重的弊端

　　C.造成地方政府權(quán)力過小　　　　　D.導(dǎo)致地方政府人浮于事

　　10.宋朝形成了“中書主民，樞密院主兵.三司主財(cái)，各不相知”的局面。這反映出(　　)。

　　A.宰相職權(quán)范圍擴(kuò)大　　B.專制皇權(quán)達(dá)到頂峰

　　C.君權(quán)對(duì)相權(quán)的制約　　D.中央對(duì)地方控制加強(qiáng)

　　11.宋太祖去世前立遺囑說：“你們子孫相傳，絕對(duì)不能殺一個(gè)讀書人。”他之所以這樣做，主要是(　　)。

　　A.宋代吸取前朝教訓(xùn)，重文輕武　　　B.儒學(xué)中以正統(tǒng)自居的理學(xué)家

　　C.文人受理學(xué)熏陶，忠君思想濃厚　　D.宋太祖是文人出身

　　12.據(jù)史料記載.明太祖朱元璋有一天問大臣：“天下誰(shuí)最快活?”有的說：“金榜題名。”有的答：“功成名就。”朱元璋不以為然，

　　當(dāng)大臣萬鋼回答說“畏法度者快活”時(shí)，卻極為贊賞，隨后對(duì)其委以重任。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的原因是(　　)。

　　A.其他大臣的回答不科學(xué)　　　　B.朱元璋用人標(biāo)準(zhǔn)混亂

　　C.萬鋼強(qiáng)調(diào)對(duì)專制君權(quán)的服從　　D.其他大臣以個(gè)人利益為出發(fā)點(diǎn)

　　13.明史專家吳晗在《朱元璋》一書中曾這樣描述我國(guó)古代的君臣關(guān)系：“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。”君臣關(guān)系從坐而站而跪，說明中國(guó)古代中央政治制度演變的重要特點(diǎn)是(　　)。

　　A.中央對(duì)地方的管理日益加強(qiáng)　　B.內(nèi)閣制度日漸成熟

　　C.中央的權(quán)力日益向帝王集中　　D.丞相權(quán)力被六部分割

　　14.春聯(lián)是日常生活中對(duì)書畫藝術(shù)的實(shí)用。“春聯(lián)之設(shè)，自明太祖始。”朱元璋始令春聯(lián)用朱砂紙作底，用黑墨寫字，并取名為“萬年紅”，因“紅”與“朱”義同。朱元璋此舉用意在于(　　)。

　　A.強(qiáng)調(diào)“朱”姓的尊貴顯赫　　B.祈盼專制政權(quán)的長(zhǎng)治久安

　　C.營(yíng)造紅紅火火的新年氣氛　　D.改革節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣

　　15.軍機(jī)處自設(shè)立以來，到1912年清王朝滅亡，經(jīng)歷了180余年。下列關(guān)于軍機(jī)處的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)。

　　A.設(shè)立者為清朝雍正帝

　　B.其設(shè)立標(biāo)志著君主專制制度達(dá)到了頂峰

　　C.在一定時(shí)期是有決策權(quán)的，是可以決定國(guó)家政務(wù)的

　　D.執(zhí)掌著每日覲見皇帝、共商處理軍國(guó)大事，奉旨對(duì)各部門、各地方負(fù)責(zé)官員發(fā)布指令的重要使命

　　16.雍正帝統(tǒng)治時(shí)期，清朝中央機(jī)構(gòu)出現(xiàn)三足鼎立狀態(tài)，下列表示正確的是(　　)。

　　17.“皇帝從資歷較淺、地位不高的心腹近侍或仆從中選拔一些人來承擔(dān)政務(wù)，逐漸演變?yōu)檎降妮o政機(jī)構(gòu)。”符合這一情況的實(shí)例有(　　)。

　?、偾爻反蠓颉、跐h朝尚書令?、勖鞒铋w大學(xué)士?、芮宄姍C(jī)大臣

　　A.①②③　　B.①③④　　C.②③④　　D.①②④

　　18.有位學(xué)者指出：“中國(guó)傳統(tǒng)政治中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷摩擦、不斷調(diào)整的歷史。”下列有關(guān)歷代宰相制度演變的說法，不正確的是(　　)。

　　A.漢武帝為削弱丞相的職權(quán).任用親信朝臣。在內(nèi)廷處理國(guó)政

　　B.唐代三省的長(zhǎng)官都是宰相

　　C.宋代設(shè)置參知政事為副相，分割宰相的財(cái)權(quán)

　　D.明朝初年曾設(shè)置左右丞相統(tǒng)管六部，管理全國(guó)行政事務(wù)

　　19.下列是對(duì)銅權(quán)(如左下圖)[注：權(quán)身刻有秦始皇二十六年(公元前221年)統(tǒng)一度量衡的詔文和秦二世元年(公元前209年)詔文]觀察所得出的結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是(　　)。

　　A.這是全國(guó)通用的標(biāo)準(zhǔn)衡器　　　　B.采用皇帝世系紀(jì)年法

　　C.反映了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)開始走向統(tǒng)一　　D.權(quán)身詔文由太尉起草

　　20.右上圖是清政府首次發(fā)行的郵票“大龍票”，請(qǐng)推斷郵票取名“大龍”的主要原因是(　　)。

　　A.龍是皇室的象征，代表皇權(quán)至高無上　　B.龍有霸氣，代表中國(guó)的強(qiáng)盛

　　C.軍機(jī)處建議，皇帝審批　　　　　　　　D.龍是中國(guó)最古老的圖騰

　　二、非選擇題(本題共3小題，第21題18分，第22題18分，第23題14分，共50分)

　　21.閱讀下列材料：

　　材料一　公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰。

　　──《禮記》

　　材料二　漢代察舉制“四科取士”為：“一日德行高妙，志節(jié)清白;二日學(xué)通行修，經(jīng)中博士;三日明達(dá)法令……四日剛毅多略……皆有孝悌康公之行”。

　　──《后漢書·百官志注》

　　材料三　九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉!

　　──《晉書·段灼傳》

　　材料四　唐人沈既濟(jì)說：“故太平君子，唯門調(diào)戶選。征文射策，以取祿位.此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，無所易業(yè)，大者登臺(tái)閣，小者任郡縣。資身奉家，各得其足。是以五尺童子，恥不言文墨焉。是以進(jìn)士為士林華選，四方觀聽，希其風(fēng)采。每歲得第之人。不浹旬而周聞天下，故忠賢雋彥韞才筑行者.成出于是。”

　　──轉(zhuǎn)引自韓國(guó)磐《隋唐五代史論集》

　　請(qǐng)回答：

　　(1)材料一表明先秦時(shí)期人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(2分)

　　(2)材料二與材料一的選官制度相比。有何進(jìn)步性?(4分)

　　(3)材料三中說的是哪一種選官制度?其主要弊端是什么?(4分)

　　(4)據(jù)材料四，概括說明科舉制的影響。(8分)

　　22.閱讀下列材料：

　　材料一　周人以西方的一個(gè)小國(guó)代商而有天下，苦于兵力單薄。不足以統(tǒng)治東方各族人民，于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方，以為周室的“藩屏”。

　　──趙光賢《周代社會(huì)辨析》

　　廷尉李斯議日：“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制……王諸侯不便。”始皇日：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉!廷尉議是。”

　　──《史記·秦始皇本紀(jì)》

　　材料二　漢興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是?xùn)裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑;尊王子弟，大啟九國(guó)……而藩國(guó)大者夸州兼郡。連城數(shù)十……然諸侯原本以大.末流濫以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤橫逆，以害身喪國(guó)。

　　材料三　若元(元朝)，則起朔漠，并西域.平西夏。滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，故其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表……元東南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里敷限者矣。

　　──《元史·地理志》

　　請(qǐng)回答：

　　(1)材料一反映西周實(shí)行分封制度的原因是什么?秦朝實(shí)行了什么制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這種制度在當(dāng)時(shí)的主要作用。(6分)

　　(2)根據(jù)材料二指出漢初又分封王侯的原因及影響。并就此作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(6分)

　　(3)根據(jù)材料三概括元朝疆域狀況的特點(diǎn)。為此，統(tǒng)治者實(shí)行了什么樣的地方管理制度?有什么意義?(4分)

　　(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。概括指出中國(guó)古代政治文明的特征。(2分)

　　23.閱讀下列材料：

　　材料三　當(dāng)代史學(xué)家對(duì)封建國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的規(guī)律作了如下的總結(jié)：皇帝從資歷較淺、地位不高的心腹近侍或仆從中選拔一些人來承擔(dān)政務(wù)，逐漸演變成正式的輔政機(jī)構(gòu);當(dāng)這些輔政機(jī)構(gòu)和官員的權(quán)力較重時(shí)，皇帝又從更為親寵的近侍或仆從中另選一些人來承擔(dān)政務(wù)，有意架空原有的輔政機(jī)構(gòu)和官員，剝奪其實(shí)權(quán)，然后又進(jìn)行下一輪的循環(huán)……每一次循環(huán)的結(jié)果，都使得中樞機(jī)構(gòu)原權(quán)力更分散，皇帝的權(quán)力更加強(qiáng)。這種不斷的轉(zhuǎn)移與分散，是封建國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的基本規(guī)律。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)材料一說明了什么問題?明代廢除丞相的根本原因是什么?(6分)

　　(2)請(qǐng)結(jié)合材料二、三及所學(xué)知識(shí)，舉三例概述秦以后中樞機(jī)構(gòu)的循環(huán)。說明其反映的本質(zhì)問題。(8分)

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