8年級下歷史知識點(diǎn)
8年級下歷史知識點(diǎn)
對于初中歷史教學(xué)而言，正處于一個(gè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。8年級下冊的歷史知識點(diǎn)你都知道嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了8年級下歷史知識點(diǎn)，一起來看看吧。
8年級下歷史知識點(diǎn)(1)：外交事業(yè)的發(fā)展
1.我國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位
(1)時(shí)間：1971年10月25日，
(2)相關(guān)會(huì)議：第26屆聯(lián)合國大會(huì)
(3)內(nèi)容：
?、倩謴?fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利;
?、诨謴?fù)中國安理會(huì)常任理事國的席位。
(4)意義：是中國外交的重大勝利，有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。
2.中日建立：1972年，日本首相田中角榮訪華，中日建交。
3.中美建交
(1)基辛格訪華：1971年7月，為尼克松訪華作準(zhǔn)備。
(2)尼克松總統(tǒng)訪華：1972年2月，雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。
(3)正式建交：1979年，中美正式建立外交關(guān)系。
(4)建交意義：中美兩國二十多年對抗結(jié)束，兩國關(guān)系開始走向正?；?/p>
4.2001年，中國成功加入世界貿(mào)易組織，參與國際競爭與合作。2001年中國還在上海成功舉辦了第九屆亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，這些都說明中國在國際事務(wù)中發(fā)揮了積極作用。
5.現(xiàn)階段任何國家與中國建交的前提和基礎(chǔ)是：
必須承認(rèn)世界上只有一個(gè)中國，臺灣是中國的一部分。
8年級下歷史知識點(diǎn)(2)：獨(dú)立自主的和平外交
1新中國的外交政策：獨(dú)立自主的和平外交政策
2和平共處五項(xiàng)原則：
(1)最早提出：1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出和平共處五項(xiàng)原則。
(2)主要內(nèi)容：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。
(3)共同倡導(dǎo)：1954年，周恩來、尼赫魯(印度)、吳努(緬甸)。
(4)意義：和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被世界上越來越多的國家所接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
3萬隆會(huì)議(亞非國際會(huì)議)
(1)召開時(shí)間：1955年
(2)“求同存異”方針的提出者：周恩來
(3)“求同存異”方針的提出的意義：
促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。
8年級下歷史知識點(diǎn)(3)：中國特色社會(huì)主義
1.鄧小平理論的內(nèi)涵：
(1)十一屆三中全會(huì)前，提出要實(shí)行改革開放。
(2)改革開放后，提出要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
(3)1982年，中共十二大上，提出“走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”。
(4)1987年，中共十三大闡明了社會(huì)主義初級階段理論，提出了黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。制定了社會(huì)主義初級階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。
(5)1992年，南巡講話，指出特區(qū)姓“社”不姓“資”，發(fā)展才是硬道理。
2.一句話評價(jià)鄧小平：他是我國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。
3.鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立：
(1)1992年，中共十四大高度評價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。
(2)1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章，并確立它為黨的指導(dǎo)思想，這對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義具有重要意義。
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