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      小升初語文知識積累——基礎(chǔ)知識與元宵節(jié)詩詞

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      小升初語文知識積累——基礎(chǔ)知識與元宵節(jié)詩詞

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        小升初語文知識積累——元宵節(jié)詩詞

        一、基礎(chǔ)知識:

        1、請說出分別含有:一、二、三、四、五的5個成語?

        【提示】一馬當(dāng)先,二龍戲珠,三顧茅廬,四分五裂,五花八門,一箭雙雕,三心二意,五顏六色……

        2、改正下面的錯別字:

        別俱一格() 怡笑大方() 毛骨竦然() 侮人不倦()

        3、仿寫句子:

        改正病句:

        眾多的小學(xué)生們十分喜歡吃洋快餐。

        三號隊(duì)員射門射得很正確,命中率很高。

        二、文學(xué)常識:

        元宵節(jié)詩詞:

        《正月十五元夜》唐?蘇味道

        《十五夜觀燈》唐?盧照鄰

        《青玉案?元夕》宋?辛棄疾

        《生查子?元夕》宋?歐陽修

        關(guān)于學(xué)習(xí)方法的諺語:

        讀書百啟蒙,其義自見。

        只知其一,未知其二。

        近水知魚性,近山識鳥音。

        千般易學(xué),一竊難通。

        小升初語文知識積累——基礎(chǔ)知識

        一、基礎(chǔ)知識:

        1、常讀錯音的字:

        (niǔ)忸(ní)怩 (zhí)執(zhí)(niù)拗 (nú)駑馬 (nüè)虐待

        造句:

        小姑娘忸怩的樣子,很是可愛。

        有的時候,我們不能一直執(zhí)拗于一件事情。

        “駑馬十駕,功在不舍。”這句話一直激勵著我。

        虐待老人是違背道德的,是非法的行為。

        2、關(guān)聯(lián)句:

        假設(shè)關(guān)系:前一分句提出一個假設(shè)的原因或情況,后一分句說由于這個假設(shè)的原因所產(chǎn)生的結(jié)果。如:

        如果你能堅(jiān)持游下去,速度就會提高。

        關(guān)聯(lián)詞:如果…能…,要是…就…,哪怕…也…,即使…也…

        遞進(jìn)關(guān)系:后一分句表示的意思,較前一分句的意思更進(jìn)一層。如:

        評價一個人的優(yōu)秀不僅要看他的成就,還要看他所做的努力。

        關(guān)聯(lián)詞:不但…而且…,不僅…還…,…甚至…

        二、文學(xué)常識:

        古詩中的地點(diǎn):

        僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 宋陸游《十一月四曰風(fēng)雨大作》

        氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。 唐孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》

        朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。 唐張繼《楓橋夜泊》

        洛陽三月花如錦,多少功夫織得成。 唐劉克莊《鶯梭》

        鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。 唐王灣《次北固山下》

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