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      人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題

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      人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題

        作為學(xué)生的你,在即將到來(lái)的考試之前,我們應(yīng)該要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題,希望對(duì)你有用。

        人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題:

        一、仔細(xì)拼,認(rèn)真寫(xiě)。10分

        qīn lüè rán shāo chuānɡ lián qī fù

        zhì huì shèn zhì chénɡ shòu méi tàn

        jìng xiāng kāi fàng xīn kuàng shén yí

        二、用“ ”標(biāo)出( )里正確的讀音或漢字。6分

        內(nèi)臟(zànɡ zānɡ) 干(ɡàn ɡān)勁 參(cēn cān)差 興(xīnɡ xìnɡ)奮 富翁(wēnɡ wēn) 竟(jìn jìnɡ)然 約法三(張 章) (扶 撫)老攜幼 迫不(急 及)待 戎馬一(生 身) 不(有 由)分說(shuō) 穿(帶 戴)整齊

        三、按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)。13.5分

        1、把成語(yǔ)補(bǔ)充完成。4.5分

        滄海一( ) 大雨滂( ) 流光( )彩

        運(yùn)籌( )幄 ( )骨療毒 風(fēng)馳電( )

        傾( )而出 千巖( )秀 ( )馬一生

        2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。6分

        老馬識(shí)途(含有動(dòng)物)

        暴風(fēng)驟雨 風(fēng) 雨 風(fēng) 雨 風(fēng) 雨

        3、選字填空。3分

        竟 競(jìng) 境

        ( )然 究( ) 環(huán)( ) ( )賽

        ( )爭(zhēng) 困( )

        四、照樣子寫(xiě)句子。4.5分

        1、石榴開(kāi)花了,一朵朵,掛滿枝頭,仿佛一只只小喇叭一樣。

        2、太陽(yáng)公公散發(fā)的熱量越來(lái)越大,小露珠的身子也越來(lái)越輕了。

        3、一個(gè)人如果有了疾病,他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。

        五、填空。 21分

        1、是啊,人人都需要掌聲,特別是______的時(shí)候。讓我們____,同時(shí),也不要忘記_____。

        2、這一學(xué)期的課文中,你最喜歡的課文是《 》,你喜歡它的原因是 。

        3、有 映襯,湛藍(lán)的天空顯得 ,有 對(duì)照,湛藍(lán)的天空顯得 。

        4、蕭蕭梧葉 , ?! ⊥\?chē) , 。

        5、這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,如 的雷耐克, 的勾踐, 的劉伯承。

        6、俗話說(shuō):“ , ”,做任何事,拜師的確很重要,但最重要的是靠自己的努力。

        7、戲劇臉譜中,紅臉代表 ,黑臉代表 ,在戲劇中,秦檜的臉通常被打扮成 臉。

        六、排列錯(cuò)亂的句子。6分

        ( )果然,在我們眼前矗立著一棵高大的楓樹(shù)。

        ( )一路上,大家興奮地談?wù)撝?/p>

        ( )這棵樹(shù)象一個(gè)頂天立地的巨人,粗大、筆直的樹(shù)干直插云霄。

        ( )一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們踏著小道向山頂攀登。

        ( )突然,一位同學(xué)叫道:“楓樹(shù)。”

        ( )我們誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣高,這樣大的樹(shù)。

        七、仔細(xì)閱讀短文,回答問(wèn)題。(14分)

        (一)(8分) 鄉(xiāng)間綠陰

        鄉(xiāng)間,是樹(shù)的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù),有梨樹(shù),有杏樹(shù)……春(未 末)夏初,各種果樹(shù)舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。

        1、把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字畫(huà)去。

        2、這篇短文是圍繞“________ ”這句話來(lái)寫(xiě)的。文中的省略號(hào)(……) 表示_____多。(2分)

        3、根據(jù)短文連線。(4分)

        山坡上 果樹(shù)

        公路兩旁 垂柳

        小河兩岸 梧桐樹(shù)

        農(nóng)家小院 松樹(shù)和柏樹(shù)

        4、用“~~~~~~~”畫(huà)出文中的比喻句。(1分)

        8、寫(xiě)留言條。(6分)

        生活中常常需要寫(xiě)留言條。今天,小明放學(xué)回家后想去同學(xué)小亮家復(fù)習(xí)功課,又怕媽媽回家找不到他而著急。請(qǐng)你幫小明給他的媽媽寫(xiě)一張留言條。

        八、小作家培訓(xùn)班。25分

        下面兩題中任選一道,寫(xiě)一個(gè)片段。

        1、小明十歲生日那天,姥姥送他兩只布玩具,一只是大獅子,一只是小兔子,小明可高興了,摟著它倆睡著了,晚上,他夢(mèng)見(jiàn)大獅子和小兔子來(lái)到了森林里,會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?展開(kāi)想象,寫(xiě)出來(lái)。

        2、每個(gè)小朋友都有自己喜歡的玩具,它是什么樣子的,怎么玩法,請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。

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